小學(xué)二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準(zhǔn)備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉著繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的`時(shí)候，我們班后面幾個(gè)同學(xué)沒有堅(jiān)持到底，放了手，結(jié)果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊，左右同學(xué)腳碰腳，大家身子一起往后仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協(xié)力終于贏了。
這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協(xié)力、堅(jiān)持到底，才能做好一件事。
小學(xué)二年級作文 篇2
一場秋雨送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，片片樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，果園里的果子成熟了，樹上的柿子變黃了，紅通通的蘋果都能 吃了，矮矮的橘子樹上掛滿了黃橙橙的果實(shí)，不示弱的葡萄在架子上掛滿了一串串紫色的、紅色的；青青的葡萄晶瑩透明，像是水晶雕刻出來的珍珠，在秋風(fēng)中自由 自在得蕩起了秋千，秋風(fēng)吹得葉子沙沙作響好像在呼喚說：“親愛的小朋友這里的秋天最美麗快來快來采摘秋的'收獲，分享秋的成功……”
花園里的菊花朵朵怒放，五顏六色，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子一樣耀眼，粉紅色的像孩子的臉龐一樣?jì)赡劭蓯�，秋風(fēng)吹過陣陣清香使人陶醉，心曠神怡。
田野里棉花朵朵白，大豆粒飽滿高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米一個(gè)個(gè)笑得露出了大黃牙樂不可支。
啊！秋天多么美麗！真是一個(gè)收獲的季節(jié)！
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天的田野
秋天來了，金黃的稻谷成熟了，它像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭�；ㄉ稍跉だ�，農(nóng)民伯伯把花生拔了起來，就像一個(gè)媽媽把賴床的女兒從床上拉了起來。玉米就像一位漂亮?xí)r尚的姐姐，披著長發(fā)，穿著綠色的外套，黃色格子的毛衣。
秋天的果園
走進(jìn)果園一看，石榴身穿粉紅色的外衣，把石榴打開，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“紅寶石”正等著你去吃呢！桂圓的骨頭真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的眼睛虎視眈眈的看著你呢！柿子的身體就像一張小臉，頭上還有一撮小劉海，真是太可愛了呀！
秋天的公園
桂花開了，有白的'、金黃的、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細(xì)細(xì)地品一口，你會覺得桂花的香味調(diào)皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇，它像太陽的寶寶，太陽在哪，它就朝向哪！向日葵的瓜子非常好吃而且營養(yǎng)豐富。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天馬老師帶我們?nèi)バ@轉(zhuǎn)了一圈，馬老師對我們說，能不能隨地吐痰，能不能在墻上亂畫，能不能采花，我們說不能。馬老師說叔叔阿姨們，每天都在這里做飯，這是三年級和六年級的地方，又說這是二年級和四年做級，馬老師說這是一年級的，馬老師說這是體育中心，這是主席臺，馬老師說這是倒垃圾的`地方。
馬老師問我們校園大不大呀，我們說大，馬老師謝謝你，馬老師我愛你，馬老師你辛苦了。校園真美麗、漂亮呀，我愛我的校園。
小學(xué)二年級作文 篇5
我的一家只有三口人。爸爸、媽媽和我。
在我的眼里，我們可是一個(gè)忙碌而歡快的家。爸爸忙，媽媽忙，我更忙。平時(shí)，天還沒有很亮呢，我就要在睡夢中被喚醒。在一陣陣的催促聲中，以很快的節(jié)奏完成刷牙、洗臉、吃早飯這一系列的動(dòng)作；天已經(jīng)很黑了，我才坐在回家的班車。回到家里，完成老師布置的作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，等到該做的事情全部做完，我的眼皮已經(jīng)重得似有千斤，怎么也睜不開了。周末了，你想我一定應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧？你錯(cuò)了，我更加忙了。你不信？我細(xì)細(xì)地說你聽：周五晚上我得去數(shù)學(xué)老師那里學(xué)奧數(shù)，兩個(gè)小時(shí)下來，數(shù)字和各式各樣的數(shù)學(xué)符號占滿了我的腦袋，甚至有時(shí)做夢也在解奧數(shù)。周六一天我得把一個(gè)星期學(xué)習(xí)的東西整理一下，要背誦，要默寫。爸爸、媽媽還要額外地給我來一點(diǎn)“加餐”。周日，我得去我老伯伯那里“加深加深”語文。
哎，你說我忙不忙？我總以為在我們家我是最忙的了。
但是，我想錯(cuò)了。其實(shí)爸爸、媽媽也很忙。
爸爸在上海一家大公司里做采購經(jīng)理。拿他的話來說，平時(shí)里“忙得就好像是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)得不能停下來的陀螺”。他經(jīng)常要在世界各地飛來飛去地采購東西，不停地忙乎著。就是周末回到無錫的家中，還是要為公司里的工作忙著。有一次，爸爸正準(zhǔn)備替我默寫生詞，才開始呢，他的手機(jī)響了。有人和他談工作了。15分鐘過去了，他還沒有完。我耐心地等著，可又過了15分鐘，他還沒有完。我只能先寫別的.作業(yè)了。好不容易爸爸對我說：“兒子，我們可以開始了。
”可是，話音未落，他的手機(jī)卻又響起來了……
不但爸爸忙，媽媽也忙。除了白天上班忙碌外，回到家里，還有做不完的家務(wù)在等待著她。一會兒做飯，一會兒洗衣服，一會兒又要拖地板。經(jīng)常忙得她滿頭是汗；有時(shí)她會大聲地喊我：“明明，來替媽媽捶捶腰�！边@時(shí)候，我才知道，他們或許比我還忙。
我們雖然很忙碌，但是我們也很快樂。飯桌上，我常常會給他們講一些發(fā)生在學(xué)校里的有趣的事，有時(shí)還會說一些笑話，逗他們笑笑，讓他們輕松一下。吃完飯，英語很流利的爸爸會用英語和我進(jìn)行簡單地交談。那天，我感冒，所以“飛機(jī)”這個(gè)單詞在我的嘴里變成了“玩”，直把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。我不好意思地臉紅了，紅得就像秋天的柿子。
我們一家雖然都很忙，但是我們卻很快樂。我愛我家。
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