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小學(xué)二年級作文8篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天,我和爸爸騎自行車去圖書館里看電影。
我們到了圖書館里看電影,是關(guān)于船的電影,我看了一會,真沒意思,于是我們又下樓看書,看完了書,
我們沒有借書,因?yàn)槲覀兩洗我呀?jīng)借完書了,沒看完,所以沒還,因?yàn)樯洗螞]還書今天就借不了書。
我們又去取照片,在那里我看見一臺正在工作的.機(jī)器———它打完照片下面一個黑色的東西就把照片送到照片袋子里,真是讓我大開眼界。
今天我們玩得很高興!
小學(xué)二年級作文 篇2
古往今來,人們經(jīng)常喜歡在與別人說話的時候加上兩、三個成語,來顯示自己的學(xué)問。但有時候因?yàn)樽约旱氖韬觯瑫[出很大的笑話,我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:
一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。
他們在說話的.時候都能用上一兩個成語,而我卻不能。我看在眼里,急在心里,也想找個機(jī)會來顯示自己的才華。
終于,機(jī)會來了,爸爸媽媽談到有沒有什么高興事的時候,我便插嘴說:“我有,我有,自從上四年級開始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”
我還沒有說完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問:“你們笑什么?”
過了好一會兒,媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲,說道:“咱們中國字典里好像還沒有‘喜出外望’這個成語呢!”
這時我才恍然大悟,說:“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’!
于是,媽媽心平氣和地我說:“佳佳,以后做什么事要先思考一下,再去做,以免出錯誤嗎!”“嗯”我一口答應(yīng)了!
我想:我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識,將來做一個對國家有用的人才。
小學(xué)二年級作文 篇3
端午節(jié)有許多習(xí)俗,如:吃“五黃”、吃綠豆糕、吃粽子;賽龍舟、掛艾草、做香囊等。
今天蕭山日報九樓會議廳里,小記者們在水晶老師和家長的帶領(lǐng)下,上了一節(jié)“端午防蚊香包制作”的手工課。
我第一次拿起針、線做手工,一切都是那么的新奇。調(diào)皮的線頭怎么都不肯乖乖地穿進(jìn)針眼里,邊上的阿姨都替我著急了,她主動幫我穿好針,打好了結(jié)。動手縫的時候,我媽媽終于出現(xiàn)了,在她的指導(dǎo)下,我一上一下、一進(jìn)一回地總算把這塊花布縫成了一個小布袋。接著水晶老師幫我在這個布袋口上打了8個洞,她教我們用穿鞋帶的'方法綁好它,塞進(jìn)棉花,這棉花里包有十二種中草藥,有石菖蒲、薄荷葉、艾葉、藿香、白芷、丁香、金銀花、蘇子、肉桂、紫蘇、香茅、冰片。最后打上蝴蝶結(jié),一個漂亮的香包就做好了,聞一聞,香氣撲鼻,防蚊效果一定很好。
端午節(jié)我不僅嘗到了很多美食,還學(xué)到了做香包的方法。它真是個豐富多彩的節(jié)日。
小學(xué)二年級作文 篇4
國慶假期,我們來到江蘇南京伯伯家玩,伯伯說帶我和表姐去科技館玩,我們來到科技館,剛好上映兒童舞臺劇《你好,阿凡堤》,我和表姐一邊看劇一邊笑到肚子痛,太生動了。
看完后,我們參觀了幾個展廳,我和表姐還去體驗(yàn)了地震模擬、余震逃生、地鐵逃生、安全駕駛小車、安全踩單車,火警救火,航空航天技術(shù),從中我學(xué)到了很多科學(xué)知識,海洋知識。我要告訴同學(xué),到科技館參觀長見識不少,你們有空也可以和爸爸媽媽到附近的科技館看看。
小學(xué)二年級作文 篇5
我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門,一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!
我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長在一起,像兩個親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的.枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險,不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會受到堅強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個像梅花一樣的人!
小學(xué)二年級作文 篇6
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動,又不會叫,是一只朔料做的儲蓄罐。
“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡,簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒,兩只尖尖的小耳朵豎得直直的.,彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛,撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子,鼻子是活動的,可以擰開,那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話,就可以從它的嘴里掏了。哦,對了!“胖小豬”的背上有一個小口子,一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當(dāng)聽到硬幣落人小口子里“!钡囊宦暻宕嗟穆曇魰r,我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”,心想:這下我可以去買我想買的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大,你真是我的理財好寶貝!
老師點(diǎn)評 :外形描寫細(xì)致,能注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是文章的亮點(diǎn)所在,并且能按一定順序來寫,眉目清晰,生動緊湊,事例寫得具體有意思,語句通順豐富,充滿童趣。
小學(xué)二年級作文 篇7
快樂,是什么?有人說,快樂是勞動過后豐收的果實(shí);有人說,快樂是幫助別人后那抹微笑;有人說,快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂,到底是什么?
三年前的個秋天,個小搗蛋呱呱墜地,他在我未來的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂。
“哦,不!”我發(fā)出了聲驚天動地的嚎叫,“我可憐的作業(yè)本!你……你,你對他做什么?”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問,只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情,看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本,我十分無奈,只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請下來,然后扔給老爸?粗@堆破爛,我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我,不要罵……
弟弟的夢想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對我的`筆情有獨(dú)鐘,認(rèn)為它有非凡的神力。便趁無人之際,將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”,那個場景觸目驚心,白色地板上,條條歪歪斜斜的線縱橫交錯,如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉!誰讓我的筆沒放好呢?只得打了盆水,呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有,防弟之心不可無。
雖說弟弟給我?guī)砹嗽S多麻煩,但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風(fēng)景,讓我感受到了親情的快樂。然而,在另次的故事中,又為我的快樂展開了新的頁……
午后的陽光暖融融的,在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干,左塊右塊吃地不亦樂乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計》時,忽然塊巧克力進(jìn)入我的眼簾,抬頭看,是弟弟,他邊吃巧克力,邊含糊其詞的說:
“姐姐,給你吃!
我的思路打斷了,咦?為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了,還 說給我吃,哼!小樣,看我今天不修理修理你,你就不知道巧克力怎么寫(雖然確實(shí)不會)?剛想開口長篇大論,就被塊巧克力堵住了嘴。
“姐姐,好吃嗎?”
“嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)頭,心想這回就算了,但巧克力的味道沒想到意外的悠遠(yuǎn)綿長……
弟弟帶給了我們許多的快樂,哭時,是種被需要的快樂;笑時,是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣,不也組成了個春天嗎?
小學(xué)二年級作文 篇8
星期五,我家來了一個小伙伴,我和他先看電視,然后,拿出了爸爸新買的書。《小學(xué)生百科全書》津津有味地看了起來。從書上我知道地球有8個兄弟,他們是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太陽最近的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球,通常在早晨出現(xiàn)在東方的天空。
人在地球上可以觀察到火星上氣候與四季的變化。木星是太陽系中最大的行星,土星有美麗的環(huán),由內(nèi)到外越來越明亮。天王星看上去是淡淡的'藍(lán)綠色。海王星是個散發(fā)著藍(lán)色光芒的氣體行星。
冥王星是九大行星中距太陽最遠(yuǎn),也是最小的一顆行星。
我要好好讀書,多練本領(lǐng),以后我要到這些星球上去考察。
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