小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)小白兔，它有兩只紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，也有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，和短短的小尾巴，身體像一個(gè)小白球，非常調(diào)皮也非�？蓯�(ài)。
它非常的聰明，有時(shí)我故意不給它青菜吃，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)，用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜，仿佛說(shuō)：“主人，快給我吃飯吧，不然我就餓壞了�！蔽覜](méi)有辦法了，只好給它吃。
雖然我“很煩”我的'小白兔但我更愛(ài)它。這就是我的小白兔，聰明吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
敬愛(ài)的哥哥：
您好！我非常想念您。我已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)到您了。您最近心情好嗎？身體好嗎？工作累嗎？
哥哥，您是我最心愛(ài)的親人。我剛出身時(shí)，只有您的一雙手掌心那么大，抱在懷里，我就像一課種子，您就像一個(gè)溫暖的陽(yáng)光，直射我的心田。在您的溫暖的.陽(yáng)光下，我快樂(lè)成長(zhǎng)，您每天教我怎樣做人，辛苦的教我文化知識(shí)，您對(duì)我做什么，都這么用心。哥哥您就像大山，讓人感到厚重、堅(jiān)實(shí)。
記得有一次，您送我到興趣班上課，在公交車站等車，我隨口說(shuō)了一句：“我有點(diǎn)冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上，說(shuō)：“還冷嗎？”這時(shí)，我已經(jīng)比剛才暖了一百倍！有了您的愛(ài)，可以驅(qū)散所有的寒冷。
還有一次，我晚上9點(diǎn)，還在寫課外作業(yè)，您用慈祥的眼睛看了看我，安慰我說(shuō)：“別寫了，明天在寫了！”我回答：“不行。明天后天都沒(méi)時(shí)間！哥哥，您去睡�。 蹦鷵u頭繼續(xù)在大廳一邊看書一邊等著我。望著您的身影，豆大的淚珠從我眼睛里滾了出來(lái)。
哥哥，您為了我的的身體健康，為了我的成長(zhǎng)，為了我的一切，您總是默默地幫助我，支持我。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我的深深的愛(ài)！
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在冬天的時(shí)候，不用說(shuō)你們都明白，我最喜愛(ài)干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來(lái)，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來(lái)，我費(fèi)了很大的`勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行，但總不能沒(méi)有眼睛吧�！闭f(shuō)到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
Hi，大家好！我叫李奕嘉，今年八歲了，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小女孩。
我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)喜歡扎一個(gè)馬尾辮；彎彎的眉毛下那一雙水靈靈的大眼睛，好似兩顆閃閃發(fā)光的“黑寶石”；高挺的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴在一張“嬰兒肥”的小圓臉上。
我是一個(gè)充滿熱情的小女生。每次在學(xué)校碰見(jiàn)老師，我都會(huì)主動(dòng)迎上前，邊敬少先隊(duì)禮邊問(wèn)好。遇見(jiàn)有困難的同學(xué)，我會(huì)伸出援助之手去幫助他，比如：每次在值日時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常舉手問(wèn)問(wèn)題，我不耐其煩地給他們看課本、畫圖，一遍又一遍地分析講解，直到他們弄明白為止。
看書是我的一大樂(lè)趣。書既是我的老師，也是我的好朋友，它能教會(huì)我無(wú)窮的.知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，我拿起一本書津津有味地在看，看到精彩時(shí)，我會(huì)哈哈大笑；看到感人處，我也會(huì)跟著書中的人物一起傷心難過(guò)、哭泣。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“李奕嘉，你吃不吃飯了，飯都涼了，叫你幾遍了，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)��？”而我還是像“木頭人”一樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。因此，我有了一個(gè)外號(hào)“小書呆”。書是人類進(jìn)步的階梯。我一定要把這一大樂(lè)趣堅(jiān)持下去，伴我成長(zhǎng)！
這就是一個(gè)充滿熱情、愛(ài)看書的我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我給媽媽洗腳。我端來(lái)一盆熱水，放在媽媽的腳前，我坐在媽媽身邊，笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)，媽媽，我來(lái)為您洗腳�！闭f(shuō)著，就把媽媽的鞋襪脫掉，把她的雙腳浸在水里，媽媽那雙腳有點(diǎn)硬，就像一位身經(jīng)百練、走遍全世界的旅行家的腳。我輕輕地按摩著媽媽的腳，媽媽高興地說(shuō)：“嗯，真舒服呀!有女兒真好!”“那當(dāng)然”，我自豪地說(shuō)，“以后呀，我要讓您更舒服�！�
洗完了，我拿來(lái)毛巾，把媽媽的腳仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，每一個(gè)腳趾縫都不放過(guò)。把媽媽的.腳擦得干干凈凈的。
這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)媽媽笑得像花一樣漂亮。她把我摟進(jìn)懷里，臉貼著臉，我覺(jué)得幸福無(wú)比。我暗暗想：徐老師呀，真要感謝您讓我們做這個(gè)給媽媽洗腳的作業(yè)，以后我要天天給媽媽洗腳……
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