小學(xué)二年級作文【共8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級陪伴我到四年級，這段時(shí)間你讓我很快樂，每次只要我被欺負(fù)，你就會幫我報(bào)仇或阻止他。
我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我，幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，讓我度過快樂時(shí)光。我想要跟你說“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來表達(dá)，不敢大聲說。有一次，你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。
我很想要送你禮物，然后跟你說謝謝，可是我都沒有機(jī)會，因?yàn)榕卤恍Γ趾芎π�，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂，讓本來不被重視的我，變得像死人復(fù)活的`樣子，讓我表現(xiàn)愈來愈好。
因?yàn)橛心悖屛以絹碓竭M(jìn)步：因?yàn)橛心�，讓我越來越快樂，在你的陪伴下，讓我快快長大。
我很開心我有像你一樣的好朋友，我被你對我的幫助深深的感動了，謝謝您。
小學(xué)二年級作文 篇2
母愛是很偉大的，我們一定要珍惜這份愛。
有一次，我還在上幼兒園，不小心跌倒了，頭上的血留個(gè)不停，幼兒園的衛(wèi)生室的醫(yī)生幫我止過血后，就讓我媽媽送我去醫(yī)院，得知我沒事，媽媽懸著的心終于放了下來。 還有一次，我在晚上7、8點(diǎn)左右開始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象，媽媽很著急，趕快拿溫度計(jì)給我測測，我的體溫在38攝氏度以上，我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院，我們到了象房村門口，坐了305到了紅十字醫(yī)院門口，我們進(jìn)去了，可醫(yī)生說現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門口，我們好不容易才打上了的.，上面有人，那人見我發(fā)燒連忙說:“你坐吧，我可以坐車回去”。我和媽媽連忙說謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診，醫(yī)生說我要掛水，媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水，到了輸液室，我沒有哭，也沒有叫，我的媽媽帶我去搶位置，到了深夜，媽媽一直看著我，她生怕藥水沒有了，空氣住進(jìn)了會腫，所以媽媽瞇一會兒，看一會兒，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
那年我才4歲，可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛你媽媽！
小學(xué)二年級作文 篇3
我的表妹名叫娜娜，表妹圓形的臉蛋兒上長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，兩道淡眉好像小金魚的'尾巴。兩個(gè)短辮順著耳朵下垂，像兩個(gè)大問號。
我的表妹很愛哭。有一次，她看見地上有一個(gè)綠色的東西，她以為是毛毛蟲，就哭了起來。我走過去撿起來一看，原來是一個(gè)小的線團(tuán)。我拿著小線團(tuán)，對她說：“膽小鬼，這只是一個(gè)線團(tuán)，不用害怕。 ”說完，表妹臉立刻紅了起來。紅得像一個(gè)大蘋果。
這就是我的小表妹，一個(gè)愛哭鼻子的小表妹。
小學(xué)二年級作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的夏天小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼，他抬頭一看，樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的時(shí)候，小猴子靈靈來了，說：“我們一起摘桃子吧!”
于是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。這么多桃子，該怎么搬回家呢？針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的`背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢，夢見自己認(rèn)識了兩個(gè)朋友。一個(gè)叫哆啦A夢，還有一個(gè)叫喜羊羊。
有一天，在放學(xué)回家的路上，蒙蒙碰到了兩個(gè)壞蛋，一個(gè)叫大嘴巴，另一個(gè)叫長鼻子，他們倆正在搶一個(gè)阿姨的錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著：“抓賊呀！抓賊呀！”于是蒙蒙也大聲喊著：“哆啦A夢、喜羊羊，你們快來呀！”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降，蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個(gè)大夾子，一個(gè)夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個(gè)夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個(gè)大大的'飛炮，一點(diǎn)火，啪的一聲，長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！蒙蒙看到兩個(gè)大壞蛋得到了應(yīng)有的懲罰，高興得手舞足蹈。
正笑著，蒙蒙聽見了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來是一場奇妙的夢呀！”
奮斗小學(xué)二年級：袁梓鈞
指導(dǎo)老師：劉玉
小學(xué)二年級作文 篇6
上周六，我和爸爸回到老家，我們牽著手在鄉(xiāng)間小路上散步，看見對門的山上開滿了杜鵑花，紅艷艷的好漂亮，我便邀爸爸去登山。
山路又陡又窄，我們登了一少半，我就氣踹噓噓、汗流浹背，我在路邊找了一塊大石頭坐了一會兒。稍微歇了一口氣，我們又繼續(xù)往上登。吃力的登呀登，我們快登到山頂了，但我已經(jīng)筋疲力盡了，我的腳就像千斤重的鐵錘，再也無法邁動了。沒辦法，我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來�？匆娚巾�?shù)?杜鵑花像一張張熱情的笑臉，似乎在對著我喊：“加油！”于是，我深吸了一口氣，小聲地給自己鼓了一下勁——再難也要登上頂！我們又繼續(xù)往上等，咬著牙登呀登，��！終于登上山頂了。
我站在山頂，揮動著一枝杜鵑花，大聲地對著對面的大山高呼——耶！
小學(xué)二年級作文 篇7
伏案讀書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會聞到濃郁的花香，那是前幾天天氣還晴好時(shí)，我在教室外的花樹下?lián)斓降囊恍┞浠ǖ南阄�。雖然是落花，但是花香依舊，濃郁但不膩人，是我喜歡的那種花香。
去年第一場雪后，我就注意到教室外的那棵樹很奇怪地發(fā)了新芽。這冬天一到，不是許多的樹都藏起了生命的跡象準(zhǔn)備過冬么？要么就是搖落滿身的樹葉以減少生命的消耗，如楓樹，梧桐，要么就是將這綠變得特別深沉，暗淡，毫無生氣，如松樹，玉蘭。唯有這么一棵樹在冬天在第一場雪后發(fā)了芽，鵝黃的嫩葉，鮮艷奪目。
自習(xí)累了的時(shí)候，常會到走廊上看看風(fēng)景，也常常看到這棵樹。樹長得并不高大，恰好有一層樓那么高，站在二樓的走廊上還會有俯視的感覺�？吹侥切┠廴~，我總會覺得暖心，心里亦會有堅(jiān)持的勇氣，這選擇在冬日里發(fā)芽的樹，本身就是一種勇氣。
直到第二場雪后的一個(gè)晴日里，朋友指著那棵樹問我，這是什么花？我愣了一下，噫？哪來的花？那是樹發(fā)芽了呀！朋友很得意地告訴我說，我的花癡的稱號應(yīng)該取消了，因?yàn)槟谴_確實(shí)實(shí)就是花，而且在第一次下雪的時(shí)候，她就看到了樹上結(jié)了許多小小花苞，只是想不到這么快就開花了。
我一時(shí)間竟轉(zhuǎn)不過彎來，誤會了這么久的樹芽竟然變成了花！又或許是這棵樹會障眼法，我看的'時(shí)候就是樹芽，朋友看的時(shí)候就成了花？但是當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是花的形狀。這時(shí)風(fēng)也很知趣地送來了花香，雖然之前也是聞到過這種香味，但是從來就沒有把這香味和這棵樹聯(lián)系在一起。如今有恍然大悟的感覺。誤做是樹葉時(shí)，它已經(jīng)給了我心際間無限的生機(jī)與喜悅，何況是我喜歡的花，而且是開在冬天的花！冬天的花少，只知道有梅花，也知道水仙是在冬天開。在冬天開花是需要勇氣，也需要傲氣，我知道，梅花和水仙是做到了的，這棵花樹同樣也做到了。
就是那天下午，陽光正好，在教室里仿佛也聞到了花香。也許這就是它給我的信息，是的，我該去看它了。那還是我第一次如此近地觀察這棵花樹，但是奇怪的是，最吸引我的并不是枝上的花，而是花樹下的畫面。那時(shí)候，樹底下鋪著厚厚的幾層落葉，每片樹葉都完好無損，一個(gè)人跡罕至或者說是一個(gè)人跡還沒來得及至的角落。落葉在太陽底下亦是半透明狀的，地上有落花，深深跌落到那些落葉的縫隙之中，在光與影的合作下，這鵝黃的花與這落葉仿佛就要融合到一起，然后一起輕盈地飛去。這樣的凈與靜讓人覺得這不只是這棵花樹所放棄的花與葉，相反這正是從花樹上升華的一些關(guān)于靈魂，關(guān)于精神的東西。陸游說梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”，大概與此相似。
隨著目光移到枝上，我突然想到，第二場雪來的時(shí)候，這棵花樹的花必定也是盛開著的，枝上肯定落著雪花，枝上沒來得及凋零的黃綠色的葉上肯定也落著雪花，那鵝黃色的花上肯定也落著雪花，花香是那么濃郁，那花上的雪不也被熏香了么？
記起鐵凝在三十年前寫下了《哦，香雪》，她的香雪是一個(gè)純情的姑娘，長長的火車是香雪對山外世界的向往，“水晶”般的眼睛也能讓人忘記這個(gè)世界上會有欺騙這個(gè)詞語。我不知道鐵凝寫香雪的靈感，但是我總覺得和我眼前的“香雪”相關(guān)，這落葉叢中的花，這雪中的花，這選擇了冬天的花，飄零的雪花正預(yù)示著它對冬日的忠誠。彼香雪與此香雪的向往，堅(jiān)持；此香雪與彼香雪的純美，圣潔，我無意在她們之中尋找聯(lián)系，卻又實(shí)實(shí)在在是看到了此香雪與彼香雪的相通之處。
不知不覺便將這花命名為“香雪”了，我也習(xí)慣說成是“我的花”，其實(shí)她就是臘梅，那也是我尋找了許久的一種發(fā)現(xiàn)，一開始我就不覺得它就是普普通通的花，但是也沒想到就是梅花，后來想想，或許只有梅花才能擔(dān)當(dāng)這幾場風(fēng)雪吧，水仙是不行的，它習(xí)慣開在暖冬。然而不管她是什么花，我知道我為她取的“香雪”她也一定不會抗拒，她是香雪，是我冬日心情里的香雪。
小學(xué)二年級作文 篇8
我媽媽養(yǎng)了一盆對品紅。它的葉子長長的，像玉米的葉子。對品紅的.莖像蔓菁似的又大又圓。媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥、松土，對品紅長的又綠又高。
有一天，我去陽臺上看著對品紅，發(fā)現(xiàn)對品紅長出了三個(gè)花骨朵。我好奇的問媽媽：“媽媽，對品紅為什么長了三個(gè)花骨朵？”媽媽走向陽臺，去看對品紅是不是長了三個(gè)花骨朵。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)真的長了三個(gè)花骨朵。我問媽媽：“為什么它長了三個(gè)而不是兩個(gè)花骨朵呢？”媽媽說：“這應(yīng)該是咱們家有三個(gè)人，所以，對品紅要開三朵花吧！”我聽了很滿意，竟然有我的一朵花。對品紅終于開花了，它開的花瓣是六角形的，里面都有七個(gè)花蕊，花蕊上結(jié)著黃色的花粉。整個(gè)就像是喇叭一樣。我又想到了對品紅的這個(gè)名字，我又給它取了一個(gè)名字叫“喇叭對品紅”，我想，“喇叭對品紅”一定會很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說：“你真是個(gè)愛動腦筋的孩子。”我心里高興極了。
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