小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
第二天,最開(kāi)心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來(lái)越快,浪花也越來(lái)越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無(wú)際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國(guó)嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的.海鷗,使我從幻想中醒了過(guò)來(lái)!把剑『zt!蔽业谝粋(gè)叫了起來(lái)。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來(lái)飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見(jiàn)了“海洋殺手”——水母,最先遇見(jiàn)了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……
游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們?cè)诤I隙嗫纯囱剑?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
自從兔子輸給烏龜后,烏龜名聲大噪,各種廣告公司邀請(qǐng)烏龜做廣告,什么XXX牌強(qiáng)力水,喝了能夠賽兔子,XXX牌鞋子,用這鞋子可以跑過(guò)兔子,XXX牌汽水,喝了包你比兔子還快。烏龜不是被叫去拍電視劇,就是拍電影。兔子見(jiàn)此情況很不服氣,心想:哼,這不過(guò)是我一時(shí)大意,不然你烏龜才不會(huì)贏呢。于是他決定再次向?yàn)觚斕魬?zhàn),他發(fā)誓不贏烏龜就當(dāng)他仆人,跟他姓。烏龜本不想答應(yīng),但他的粉絲們幫他攬下了這個(gè)活。
比賽地點(diǎn)在山腳下,誰(shuí)先到山頂先贏。比賽還沒(méi)開(kāi)始,觀眾席上已經(jīng)坐滿了熱情的粉絲。
烏龜?shù)姆劢z還沒(méi)見(jiàn)到烏龜上場(chǎng)就已經(jīng)助興起來(lái)了:“烏龜加油!打敗兔子,我們相信你!”“烏龜最強(qiáng),烏龜最快!”
兔子的粉絲也不甘示弱:“兔子兔子你最棒,你永遠(yuǎn)最強(qiáng)!”“兔子你一定會(huì)贏,你是最快的!”各種各樣的加油聲讓人震耳欲聾。
“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)!睆V播說(shuō)道。兔子和烏龜緩緩進(jìn)場(chǎng),在場(chǎng)的粉絲們都?xì)g快的驚叫起來(lái)。
“好,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)都進(jìn)場(chǎng)了。比賽馬上開(kāi)始!辈门姓f(shuō)道,“準(zhǔn)備!睘觚敽屯米佣及焉眢w往前傾斜。“嘟——”隨著一聲哨響,兔子嗖的一聲伴著一陣風(fēng)飛快地跑了出去。再看烏龜還在慢吞吞地向前跑,但烏龜?shù)姆劢z們的熱情絲毫沒(méi)有減弱。
突然,兔子發(fā)現(xiàn)了一片胡蘿卜田,他兩眼放光,再回頭看看,烏龜?shù)?影子都沒(méi)有一個(gè)。
兔子的口里流著口水,速度也慢了下來(lái)。心想:烏龜這么慢,應(yīng)該不會(huì)這么快追上我的。先填飽肚子再說(shuō)。于是兔子跑到了胡蘿卜田里大吃一頓,吃飽了,他又回頭看看起點(diǎn)那邊,烏龜還沒(méi)有追上來(lái)。又想:哼,烏龜這么慢,應(yīng)該不會(huì)超過(guò)我的,先睡一會(huì)兒。兔子挨著樹(shù)想著想著就睡著了。
烏龜還在奮力向前跑,他經(jīng)過(guò)了那棵樹(shù)下,看到了熟睡的兔子,他自言自語(yǔ)道:“兔子兄弟你這樣可不行啊!
烏龜依然不斷行前跑。
夕陽(yáng)西下了,兔子突然醒了過(guò)來(lái),又看了看起點(diǎn)那邊,“這個(gè)烏龜可真慢,我都睡醒了,他還沒(méi)追上我!彼酒饋(lái),回到跑道上,忽然看到了烏龜快到終點(diǎn)了,他心里一慌,奮力行前跑,但又有什么用呢?
最后還是烏龜贏了。烏龜對(duì)兔子說(shuō):“兔子兄弟,你呀就是太驕傲了,你應(yīng)該不輕敵,不管是什么事都要認(rèn)真對(duì)待,我就不用你當(dāng)我的仆人了,希望你能記住驕傲使人落后!蓖米有呃O了,再也不敢驕傲了,不管見(jiàn)到誰(shuí)他都虛心請(qǐng)教。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,云朵也在天上上體課。白白的云朵上起體育課來(lái)可認(rèn)真了!你看一朵連著一朵的白云也跟我們一樣排著整整齊齊的`隊(duì)伍,好像在認(rèn)真聽(tīng)太陽(yáng)老師講課。有時(shí)候太陽(yáng)老師也讓他們自由活動(dòng)。這時(shí)候有的云朵在比賽跑步,有的云朵在和太陽(yáng)老師玩捉迷藏的游戲。嘿!還有的云朵更有趣:一會(huì)兒飄到這邊,一會(huì)兒飄到那邊,和我們一樣玩追來(lái)追去的游戲。云朵們玩的活動(dòng)多有意思!我們都看呆了。
有時(shí)候,天上連一朵云也看不見(jiàn),那是他們下課了,回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,是我盼望的日子,也是小朋友最高興的日子。因?yàn)榻裉煳覀兇河巍?/p>
我們到中山植物園去游玩。一路上,我都很高興。植物園里有很多的'花,我都叫不出它們的名字,有紅色的花,黃色的花,還有紫色的花,真漂亮啊!
老師還給我們照相,坐在草地上,太陽(yáng)照著我們,雖然有一點(diǎn)熱,可是大家還是很開(kāi)心,我們還一起做游戲……
我喜歡春游,要是能天天春游該多好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。
今天,小狐貍又來(lái)到河邊玩耍。春雨過(guò)后的河水特別的`清澈,小狐貍看見(jiàn)河里有好幾只魚(yú)兒正快活的游來(lái)游去,小狐貍想到魚(yú)兒銬起來(lái)的美味,饞的小狐貍直流口水。“可怎么才能抓到魚(yú)兒呢?”小狐貍靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好注意,它慢慢的把自己的尾巴伸進(jìn)河里。哦,原來(lái)小狐貍把自己的尾巴當(dāng)成了釣魚(yú)工具喲,真聰明!
小狐貍很有耐心的等著魚(yú)兒上鉤,不一會(huì)兒,還真的有一只魚(yú)兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚(yú)兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。
真是一只聰明的小狐貍!
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