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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-05 10:16:39 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  往昔不在,昨日不在,青春又安在?落花飄凌,流水無情,抽刀能斷思愁?;本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)槁犞哪_步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn),滿懷好奇的回首,而迎入眼簾的也是飄緲煙云,可轉(zhuǎn)過往前卻是雪花紛紛灑灑,抬望遠(yuǎn),不見歸途!

  過著枯燥單調(diào)的日子,原來還有思;念相隨相親相伴,卻被自己不由己的無情的.打斷,這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的色彩更深,仿佛這個(gè)世界都是行尸,無情的現(xiàn)在加上無情的我,單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活,這有靈魂嗎,這需要靈魂嗎,冷冷清清冰冰冷冷,詮釋晚上的黑暗!

  我愿化為月下冰冷的魄,來凝視這個(gè)人間,看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的!

  三千佳麗魂歸土,是上天的不眷憐,還是自己容顏難保,留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土,未知她在人心中也如曇云流逝!

  日月星辰依舊,春夏秋冬依舊,蒼松青海依舊,你、我、他卻已不在,逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去,那就讓它也消失,就算身邊的一切都不在,可明天依然在,笑對(duì)冬天,笑對(duì)雪花,笑對(duì)錦秀前程

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  美麗的媽媽

  我有一個(gè)美麗的媽媽。她長長的頭發(fā),圓圓的小臉子。真美麗。

  愛做家務(wù)的媽媽

  我有一個(gè)愛做家務(wù)的媽媽。她又洗衣服,又拖地,還打掃。真是愛做家務(wù)啊!

  可愛的媽媽

  我有一個(gè)可愛的`媽媽。她非?蓯郏幸淮挝衣犠x完英語,媽媽做了一個(gè)花的動(dòng)作。我有一個(gè)可愛的媽媽!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天,小兔子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上來,急得它在里面哇哇大哭。

  這時(shí)候,我和丁丁、冬冬正好從這里路過,聽見小兔子的哭聲,我們急忙跑了過來,可怎么把小兔子救上來呢?我們都想起辦法來,想著想著,丁丁和冬冬拿來竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上來?墒侵窀陀旨(xì)又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直搖頭?吹竭@個(gè)情況,我急中生智,說:“看我的吧!闭f著我就把一個(gè)籃子用繩子綁起來,放到了土坑里,突然小兔子跳進(jìn)了籃子,我一下子就把小兔子吊了上來,小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高興地跳了起來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在銅陵,銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。

  植物園和北京中路鄰近,大門朝南面,門前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園,園中有花壇,花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園,那兒有茂密的竹林,有栩栩如生的假山,有清澈見底的小溪,溪水叮咚地流向下游的一個(gè)小湖,湖上有折橋,湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚。東面是一座不高的山,山坡上有高大挺拔的雪松,有又矮又胖的'羅漢松,還有桃樹和桂花樹,春天,粉紅的桃花意相開放,紅彤彤的一片。秋天,桂花盛開,香氣醉人。

  植物園的中央有個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一塊大草坪,到了春天,草坪就成了一大塊綠色的地毯。

  植物園東北角的另一個(gè)門前,有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上,雕塑上的彩燈亮了,燈火輝煌,五彩繽紛,雕塑上燈光閃耀著,像一只巨大的彩蝶在飛舞。

  植物園真美,植物園是是我想去的地方,也是我常去的地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  聽笨鳥先飛有感

  經(jīng)常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢?帶著這個(gè)疑問,我也閱讀不少類似的故事,F(xiàn)在我明白了,笨鳥之所以能夠先飛,主要是因?yàn)樗趭^、努力的精神,而且不懼嘲笑、永不言棄。

  怕被嘲笑的鳥兒,往往不能正視自己的不足,甚至遮掩自己的.不足,因此難以持之以恒;面對(duì)他人的嘲笑,唯有不懼嘲笑、永不言棄,才能先人一步,所以能夠先“飛”起來。

  我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的階段,很多時(shí)候你我可能就是那只“笨鳥”,不過這沒有關(guān)系。當(dāng)別的同學(xué)不懂老師所授知識(shí)時(shí),我不能嘲笑他人,而應(yīng)該予以相應(yīng)的幫助,和他一起學(xué)習(xí);當(dāng)自己不懂老師所授知識(shí)時(shí),將無懼他人的嘲笑,而要把別人的嘲笑當(dāng)成動(dòng)力,我相信,只要有付出必將有所收獲,甚至先“飛”起來。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

 今天,我好好的心情又被我的'奶奶給搞壞了!嗚嗚嗚嗚……我源源本本的好心情,哎!我也不想說,哎,我還是跟你們說吧!

  我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候我的奶奶說:“你今天把明天的也做一下!”我說:“我不!”我的奶奶又發(fā)火了:“那你還做不做了?”“我……”“我告訴你,你不是這幾天做不成打印的作業(yè)嗎?”就這樣,我都快哭了……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我是一只小雞,名叫奇奇,這是我被小主人買回來以后起的名字。在這之前,我和一大群小雞也就是我的兄弟姐妹們?cè)谝黄穑刻爝^著快活的日子,可沒高興幾天,兩個(gè)買小雞的人就來了:一位媽媽帶著她的兒子。這個(gè)孩子叫王子寒,他的媽媽蹲在賣小雞的筐子跟前兒,仔細(xì)觀察了我們一番,突然指著我對(duì)她兒子說:“你看這只小雞多可愛呀,毛茸茸的,淺棕色的身上還有幾個(gè)小黃點(diǎn)兒,花紋很獨(dú)特。眼睛亮亮的、又黑又圓,小嘴尖尖的,看樣子挺機(jī)靈的!蹦莻(gè)小男孩說:“那我就要它吧!蔽蚁耄旱姑沽,我要被人買走了,我便使勁往雞群里擠,可是他們認(rèn)準(zhǔn)了我,一只肉嘟嘟的胖手向我伸過來,我覺得我的腳離開了地面,接著被放進(jìn)一個(gè)袋子里,新的小主人帶我離開了我的親人們。就這樣,我來到了一個(gè)完全陌生的地方———這個(gè)小男孩的家。

  剛到小主人的家,我沒有一點(diǎn)安全感,心里充滿了恐懼。小主人把我安置在陽臺(tái)上的一個(gè)大紙箱里,紙箱下面鋪著報(bào)紙,很干凈。他給我弄了一些食物和水,我正好餓了,就低頭吃了一些小米,泡過的小米很軟,嗯,味道還不錯(cuò),我又喝了一點(diǎn)兒水,仰著頭咽下去,F(xiàn)在我感覺好多了,因?yàn)槲矣X得小男孩心挺細(xì)的,對(duì)我還算可以,于是我在箱子的.一個(gè)角落里臥了下來。夜晚來臨了,新主人的一家都睡覺了,靜悄悄的夜里,我開始瘋狂的想我的家人,不行!我要想辦法逃出去!現(xiàn)在正是好機(jī)會(huì),于是我使勁往上蹦,然而,箱子太深了,我蹦的渾身沒一點(diǎn)兒力氣了,費(fèi)了九牛二虎之力也沒能成功。我喘著氣呆呆地看著天上的星星想:我的哥哥姐姐和弟弟妹妹們現(xiàn)在都在干什么呢?這個(gè)小男孩會(huì)對(duì)我怎樣?想著想著我就累的睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)小男孩正蹲在箱子邊看著我,箱子里的水和小米也已經(jīng)換成干凈的了,他什么時(shí)候悄悄換的?我有點(diǎn)兒感動(dòng)。我看出他好像很喜歡我,我也開始有點(diǎn)兒喜歡他了。

  從那以后,我快樂的新生活就開始了。每天,只要有時(shí)間,小主人就來陪我,每天按時(shí)把我的窩清理的干干凈凈,并及時(shí)換上新的食物和水。我不再僅僅呆在紙箱里,他一回來,我就跟著他在屋子里玩,小主人走哪我跟哪,我們的感情越來越好。有幾次他為了要和我玩而不想去幼兒園。小主人在家的時(shí)候我是最快樂的。每到星期日,他就帶我去小樹林捉蟲子吃,蟲子是我的最愛,小螞蟻、西瓜蟲我都愛吃,每次要把肚子吃的飽飽的才回家,在他的精心照料下,我長大了許多,小翅膀都長出來了,我對(duì)小主人也越來越依賴,他一回家,我就隨時(shí)跟著他,我是那么的信賴他、喜歡他,我已經(jīng)愛上這個(gè)家了。

  一切發(fā)生的那么突然,在我來到小主人家五個(gè)多月的一天晚上,我做夢(mèng)也想不到的一件事發(fā)生了。那天晚上,小主人在洗澡,我站在垃圾桶旁邊等他,他的媽媽來扔垃圾,也許是沒有注意到我,一下踩著了我,我感覺自己的腿斷了,摔倒在地?zé)o法再站立,小主人的媽媽一邊一個(gè)勁兒的責(zé)怪自己,一邊把我捧起來,馬上給我包扎腿部,小主人又傷心又生氣的埋怨媽媽為什么不小心一點(diǎn)兒。可是,一切都晚了!第二天、第三天......雖然他們很小心的看護(hù)著我,可我越來越虛弱,已經(jīng)不能吃一點(diǎn)兒食物,到了第六天,我一動(dòng)不動(dòng)的躺在小主人的手心兒里,他的淚水落在我身上,我明白他是舍不得我離去,其實(shí)我也不想離開小主人,他對(duì)我多好啊!

  我想我要死了。傷心的小主人看我“死”了,就找來一個(gè)結(jié)實(shí)的紙盒把我放進(jìn)去,,輕輕端到樓下花壇邊,陪著我蹲了好半天才戀戀不舍地離開。我最后一次睜開眼,悲傷的望著天空,哎!我短暫的一生就這樣結(jié)束了,永別了!我的兄弟姐妹。永別了!我的小主人!

  自評(píng):這是發(fā)生在我家的一件真事兒,奇奇是我買的一只小雞,在我們相互陪伴的那五個(gè)多月里,它帶給我許許多多的快樂,可是卻因?yàn)閶寢尩氖韬鲋率顾軅廊,幾年過去了,可一看到賣小雞的,我就想起它,現(xiàn)在提起這事,我還會(huì)熱淚盈眶,我站在奇奇的視角把它的故事寫下來,以表達(dá)我對(duì)它的懷念之情。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  星期一正好是六一兒童節(jié),我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,老師說一會(huì)兒要帶我們出去玩。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞的游戲,有的玩切西瓜的'游戲,有的玩扔沙包的游戲……整個(gè)操場(chǎng)上沸騰了,大家又喊又叫的玩得可開心了!

  晚上回到家里,我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子游戲,我得到了一個(gè)超級(jí)拉姆,我好高興啊!媽媽說:“培瓏,到睡覺的時(shí)間了!蔽覒賾俨簧岬碾x開了電腦。

  今天我過得真開心!

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