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小學二年級作文9篇【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)地處河南省西南部鄧州市，鄧州是一個風景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅的城市，沿河邊種了很多大棗樹。
每年秋天，紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會吸引很多人來摘棗，一摘就是一大筐，水靈靈的大紅棗吃起來可甜了，有一次我自己都吃了幾十個那，但是，在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆，因為，棗上有很多灰塵。我還要提醒一下，不要吃的太多，吃多了會拉肚子的`。家鄉(xiāng)的棗樹是長在河邊，摘的時候一定要小心。家鄉(xiāng)的大紅棗可真好吃，你也來品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃，聽媽媽說還有藥用和美容作用呢。
快到冬天，棗樹的葉子一片片落下來，看著漫天飛舞的黃葉，心里一陣陣發(fā)酸，大棗樹辛苦了，大棗樹該休息了，但愿明年相見時，又是一個豐收年。朋友，到那時別忘了到我的家鄉(xiāng)一起分享大紅棗的美味吧！
小學二年級作文 篇2
前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個模樣，卻一樣可愛，我分別給他們?nèi)×肆藥讉�名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。
在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長著一雙鼓鼓的'水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當她游動時，總是優(yōu)雅地一搖一擺，像個害羞的小姑娘，很是討人喜愛。
我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動不動，唉，總是傷我的心，讓我又愛又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天，我看到外公把自來水放在一個盆子里，再把盆子移到陽臺上，我好奇地問：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時間，讓自來水里的氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會死了�！蓖夤业念^，笑瞇瞇的說道。原來換水還有訣竅的呢！看來做任何事都要動動腦筋�。�
托外公的福，我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了，每當我做作業(yè)累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛的小金魚，我愛你！
小學二年級作文 篇3
今天天空中有一輪橢圓的月亮，鵝黃的，嫩嫩的，多么像一個檸檬啊！我仿佛看到了一杯熱騰騰的蜂蜜檸檬汁，酸酸的，甜甜的，我突然想到有一天，我學著媽媽的樣子自己悄悄做了一杯端給媽媽，媽媽笑的合不攏嘴，原來，月亮的味道是酸酸的，甜甜的！
我再抬頭，再看看月亮，亮亮的，黃燦燦的，真像一個蛋黃，對哦，就像一個香噴噴的土雞蛋的蛋黃，我那家鄉(xiāng)下的老奶奶聽說我喜歡吃雞蛋，每年 都存好多好多的土雞蛋等我回去吃，還裝好幾個箱子的土雞蛋，給我?guī)У缴钲趤�，可以吃好久呢，月亮的味道是軟軟的，香香的，是家鄉(xiāng)的味道，是奶奶的味道，我 低下頭來，不想說話了，我想我奶奶了！
千里之外的奶奶，你在看月亮嗎？你嘗到了月亮的味道了嗎？月亮的味道，現(xiàn)在是咸咸的，那是我想你流的眼淚，月亮的味道，現(xiàn)在又變成甜甜的，那是我想做給您 吃的蛋糕，月亮的`味道，現(xiàn)在又變成動聽的啦，那是我想唱給您聽的歌兒，月亮的味道，現(xiàn)在是香噴噴的，知道為什么嗎？看我得到了很多很多的獎狀很多很多的表 揚信，我都變成了一個人見人愛的香饃饃啦！
小學二年級作文 篇4
一天小明回家看見媽媽臉色蒼白，小明問媽媽你怎么了，媽媽說今天工作太累了。小明說：“用我做什么么，媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話，爸爸說我盡快回來。
門鈴響了小明去開門，小明說：“原來是小強�！毙娛掷锬弥蛘f：“咱們?nèi)ヌ咔虬桑毙∶髡f：“不我媽媽今天生病了，需要有人照顧，咱們下次在玩吧�！毙娬f：“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房，拿起水壺，該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說：“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說：“小明你真是一個好孩子。
小明給媽媽那了一個香蕉，小明說：”你多吃水果病就會好的。媽媽笑著說：“謝謝孩子”！
小學二年級作文 篇5
我手里拿著一張照片，上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和媽媽弟弟去拍雪景，我們拍了很多照片，看見我們的鄰居阿東叔叔抱著小魯忌，在看雪景，我們就給他們照了一張。你看，照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的懷里，看著我笑呢！
晚上我?guī)е沁@張照片，和弟弟一起去阿東叔叔家，把照片給他送去，再把我們的照片帶過去給他看一看。我來到阿東叔叔門口，我按了一下門鈴，“丁冬，丁冬，”門鈴響了，一位叔叔說：“找誰呀？”“我找阿東叔叔！“你是不是找錯了呀？”“噢，對不起，對不起！”我想，怎么辦呢？這時我看見了站在自己家門口的媽媽，就問：“媽媽，怎么辦��？”
“不是這個，就是那個！”媽媽說。我又按了一下那邊的門鈴，“喂，找誰呀？”我一聽，這不是叔叔家的保姆嗎？于是，我就大膽地問道：“我找阿東叔叔！”
“我把門開了，你上來好嗎？”阿姨熱情地話像一陣春風吹得我暖暖的�！昂冒�！”“咚”門開了，我進去了，樓梯地板是用木頭做的，“啊，這里真干凈呀！”我自言自語起來。到了叔叔家門口，我看到叔叔正抱著小魯忌，看著我們，“瀟霄，你來了！”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說：“這是瀟霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，臉上露出了滿意的笑容�！班�，叔叔，這是我拍的，這是我弟弟拍的！”我指著我們的照片說�！八矊W過攝影嗎？瀟霄”叔叔驚奇地問。“噢，沒有！”叔叔把小魯忌放在沙發(fā)上，小魯忌說：“阿寶姐姐，快點進來，快點到我這里來！”咦，他怎么沒有說柏淇哥哥，波淇哥哥，快點進來，快點到我這里來！我想起來了，可能是上次柏淇沒有給他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇給叔叔照相，叔叔和小魯忌已經(jīng)擺好姿勢，他也像一個小攝影師一樣，對這鏡頭搞了老半天，竟然說：“我不拍了，小弟弟的'樣子真難看！”惹得媽媽哈哈地笑了起來。今天小魯忌還不理柏淇，可能還在生氣呢！我走了進去，摸了摸小魯忌的臉，嫩嫩的，軟軟的，白白的，真可愛。
叔叔拿來一個DVD片子，是魔鬼什么的，給我，我趕緊說：“叔叔我不要！”叔叔給了柏淇，柏淇拿了過來，說：“謝謝叔叔！”“叔叔再見！”我們異口同聲地說。我高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇6
老師，您是大樹，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護下成長；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵勇往直前；老師，您是天空，我就是一只雄鷹，在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，個子中等。我的語文老師是一個和藹可親、平易近人的老師，但是在學習上對待我們也是很嚴厲的。每次只要一上語文課，老師在上面仔細地給我們講課，下面有同學交頭接耳時，老師就會向他們投去嚴厲的`目光制止他們要仔細聽課。有時同學學習成績退步時，老師都會主動和她談談心了解一下學習退步的原因。
記得有一次，我在家寫作業(yè)時遇到一道難題，我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲，我心想：要不要去問老師？但是萬一老師覺得我笨，連這么簡單的題都不會該怎么辦呢？我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天，我便憂心忡忡地來到老師的辦公室，老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來！
這就是我的老師，一個時而慈祥，時而嚴厲的好老師！
小學二年級作文 篇7
星期六，我們考完了試。孫老師說：“明天我們?nèi)ヒ按�。我們聽了這句話都很高興，當天晚上我就準備好了。
到了星期天的早晨，我們就出發(fā)了，我們排好隊就出校門了，我們是第一個班，舉著旗就走了，過了一會我們就到了雙語學校，看到一個很黑的思想者。我們又去了餐廳，教師等。我們從那邊進去，我們又從那邊出了雙語學校。
我們又走了很長的時間，我們到我們野炊的地方，中心路小學的南邊，我們一開始就鋪上了桌布，然后小組長的'爸爸來給我們做飯，我們把各自帶來的飯都做好了。我就開始吃了，我們吃了一會，就到別的小組那里去吃東西，二組去的人最多，她們那里的嚇都被我們搶沒了，排骨也被搶沒了。
我們玩了一會，就照相合影了，然后我們開始表演節(jié)目了，過了一會，節(jié)目表演完了，我們還舉行了爬山比賽，一會就輪到我了，我爬了個最后一名我還是很開心。過了一會我們又到了千乘湖公園玩了一會，就回去了。
這一次野炊春游很好玩雖然很累，但我們也很快樂。我希望很有這樣的活動。
小學二年級作文 篇8
1、上課認真聽講，遵守課堂紀律，不做小動作，不說話。
2、每天獨立完成寫完作業(yè)，要認真檢查，克服粗心的壞毛病。
3、每天堅持讀半個小時的`課外書，要認真，并且寫好詞好句，并且記住書中的內(nèi)容。
4、英語要多聽磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。
5、數(shù)學多做練習題，多練口算。
6、要和同學團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心。要對老師尊敬。
6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習挽花，爭取在三跳運動會上給我們二九班爭光。
7、幫助爸爸媽媽干家務。
小學二年級作文 篇9
從前，公雞和母雞一直過著幸福的日子。
直到有一天——公雞昂著頭，說：“我每天早晨打鳴把你們叫起來，我是多么厲害!”
母雞不服氣的說：“我每天都給你們下雞蛋，孩子們吃了雞蛋，就會考100分呢!”就這樣，，他們你一句我一句的吵了起來，誰也不讓誰，不再說話。
到了晚上，母雞想起，是公雞每天早早叫自己起來。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單，他們兩個相互道了歉，就和好了。從此，他倆有幸福的生活著.
備注：自己吃晚飯時，說今天要變個故事，本來說的是公雞、母雞和烏雞一起生活，公雞說：“自己的肉有營養(yǎng)，人們愛吃”，母雞說“下單”，而烏雞說自己的肉能吃也能下蛋，公雞和母雞聽了臉紅了。這三個雞估計取自爺爺家的`雞，不過公雞竟然炫耀自己能被吃肉，感覺不合理，也覺得涵的理解力太弱了。一直怎么地，直到有一天學的是最近聽的繪本。
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