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小學(xué)二年級作文9篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家客廳門口有一個(gè)迷你金魚缸，里面住著兩條金色的魚兒：大大的錦鋰魚和小小的金財(cái)鼠。
有一天，它們在互相炫耀著主人對它們的寵愛及它們對這個(gè)“家”所作出的貢獻(xiàn)！
錦鋰魚：“主人最愛的就是我，因?yàn)槊刻煳沟募Z食，都是我最愛吃的！”
金財(cái)鼠：“不對，主人應(yīng)該愛我多一點(diǎn)，因?yàn)槊刻炷愣及鸭依锔愕门K兮兮的時(shí)候，都是我自己吸干凈的！”
錦鋰魚：“不對，每次當(dāng)我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，小主人都會目不轉(zhuǎn)睛地看著我。”
金財(cái)鼠：“不對不對，小主人也是喜歡我的，因?yàn)槊看嗡艑W(xué)回家，看到我在吸臟東西的時(shí)候，都會稱贊我，說我可以跟城市美容師相比�！�
錦鋰魚：“我是變色魚，因?yàn)檎婵吹降奈沂墙鹕模叶亲邮倾y色的，主人們還因此給了我一個(gè)名字--金銀財(cái)寶！”
金財(cái)鼠也不示弱地說：“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西，他們也給了一個(gè)更好聽的名字—自動吸塵器！”
… …
最后，錦鋰魚微紅著面，不好意思的.說：“好啦、好啦！我們應(yīng)該在看到自己長處的同時(shí)，也應(yīng)該看到自己的短處，我們同住一個(gè)屋檐下，平常應(yīng)該互相幫助，相得益彰！”
金財(cái)鼠這時(shí)也感到很害羞，笑笑口說：“對！為了保護(hù)我們共同的家園，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！”
從此以后，這兩條魚兒開心地住在這個(gè)小小的金魚缸里面，并且成為了一對很要好的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我來到姥姥家，進(jìn)門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門上有一只蜘蛛，于是我回到姥姥家，放下書包拿著瓶子和長夾去捉蜘蛛。
我出門看那只蜘蛛和別的有些不太一樣，它不粘在網(wǎng)上，卻在地下打轉(zhuǎn)，好像在想什么心事似的.，我便把它裝在瓶子里，過了一會兒，我就回家吃飯了，吃完后，打開電視機(jī)悠閑地看電視，把蜘蛛的事忘的一干二凈。到了下午，卷起了沙塵暴，我才想起那蜘蛛，它在瓶子里不安的跳著，我恍然大悟，原來蜘蛛下網(wǎng)是要刮沙塵暴啊!
在生活中，這樣的例子很多，比如“蜘蛛收網(wǎng)要下雨，”“燕子低飛要下雨，”只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)，所以我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)小科學(xué)家。
小學(xué)二年級作文 篇3
記得有一次，我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船，一陣風(fēng)吹來，螞蟻就到了對岸。”那時(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞，便十分好奇，把小雞偷偷地拿出來，放在一片樹葉上。誰知，我剛剛把小雞放在樹葉上，小雞就用力一跳，又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉，問題又來了，樹葉似乎太小了，一動就要沉下去。我又拿來了一片超級大的`荷葉，放了上去，真是問題不斷，小雞和荷葉似乎比較沉，雖然能浮起來，可我卻吹不動。我只能拿來一根吸管，用力一頂，小船終于“啟動”了。突然，只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了，要喝水。
這時(shí)，媽媽過來了，她看見我在岸邊，疑惑不解地問：“干嗎呢？”“我想讓小雞乘著荷葉到對岸去�！薄靶‰u呢？”“它渴了，到河里去喝水了。”媽媽急忙拿竹竿撈起小雞。我疑惑不解地問：“你干嗎？它喝完水，還要洗澡呢�！薄吧岛⒆樱‰u會淹死的。”
現(xiàn)在回憶起我曾做過的“好事”，總會覺得特別傻。
小學(xué)二年級作文 篇4
最美的風(fēng)景有許多，每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都不一樣。而我心目中最美的風(fēng)景是那不屈不撓、奮勇當(dāng)先的梅花。
我老家的院子里就有一株梅花樹。在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗。
陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有類似的`句子："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花朵！
梅花，它清高淡雅，它傲雪凌霜，它自強(qiáng)不息，它堅(jiān)韌不拔。梅花，它最美的，最吸引人的不是它的模樣，而是它的精神。在我心中，梅花才算是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)榻裉煳揖鸵姷降奈业耐瑢W(xué)了，今天我興高采烈的'來到教室，我聽到原來我同學(xué)的讀書聲還是那么洪亮��！
還看到同學(xué)們都長高了，有的還掉了幾顆牙，哇！過了一個(gè)年，大家都變得不少啊！
小學(xué)二年級作文 篇6
我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛，但是，有的時(shí)候也很嚴(yán)厲，一見生人就“汪汪”直叫。
它是我們家的“笑星”，記得有一次，我們?nèi)以诳措娨暎屯嫫鹆怂綍r(shí)最愛玩的毛線，誰知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的`頭給“解開”了，那毛線自然一圈一圈的滾開了，最后，我不用說你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開了以后，它見了毛線團(tuán)就對它叫，好像在說：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見墻上掛的鏡子，看到里面也有一個(gè)小狗，它對它叫，可沒想到，鏡子里的小狗也對它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的動作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽“咣當(dāng)”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說著委屈，我們?nèi)胰藰返呐醺勾笮Α?/p>
它也是我們家的“機(jī)靈鬼”。那次，我放學(xué)回來，躺在凳子上，它急忙“跑”了過來，嘴里還叼著一打報(bào)紙，好像在說：“主人，報(bào)紙來了，快看吧�！蔽彝送@個(gè)機(jī)靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。
我們家的這個(gè)又淘氣又機(jī)靈的小狗，你喜歡嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
從前，有一只小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓著一對大眼睛。它生活在一口井里，每天都過著舒適的生活，但它一點(diǎn)也不覺得快樂，每天望著藍(lán)天，心想：總有一天我要出去做一番大事。
有一天，機(jī)會終于來了，不知道井里怎么多了一個(gè)水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機(jī)一動，跳進(jìn)了水桶里，跟著水桶上去了，小青蛙上岸后，它看見了地面上的草、花和樹，還有蝴蝶在飛呢！井里可沒有這么漂亮的東西，它高興的又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起，于是就很驕傲，所以不管碰見誰，它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次，動物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱，它更加驕傲了。過了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的'一個(gè)朋友忍不住說道：“哇，好大的水牛�。 毙∏嗤苈牶筮B忙說：“有什么了不起的，我也可以變得那么大！”說完就使勁往肚子里鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說，它的朋友聽后哈哈大笑：“你還是那么�。 毙∏嗤懿环䴕�，繼續(xù)往肚子里鼓氣，只聽“砰”地一聲，它的肚子爆了。
通過這個(gè)故事，我知道了我一定不能驕傲。
小學(xué)二年級作文 篇8
在這個(gè)特殊的日子里，我想對您說：“老師謝謝您！”。因?yàn)槟涛以S多知識。您教會了我讀書，您教會了我寫字，您教我怎樣之日，教我品德與生活，讓我學(xué)會了許多知識。老師，您辛苦了，謝謝您！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)二年級作文 篇9
冬天，是白色的化身，是美麗的結(jié)晶。冬天，有凜冽的風(fēng)，有無情的冷人們都厭惡冬天，說它殘酷無情。而我，一個(gè)中學(xué)生要為它鳴不平!
冬天像一位雪白如暇的天使，她帶著雪白的絨帽，穿著白色的絨衣褲，就像一個(gè)可愛的'白絨球。
他用手中的魔法棒，指揮著雪花飛向大地。雪花們溫順的聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角身體，輕飄飄的飄向大地。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白色的世界。
人類生活需要冬天，自然界更需要冬天。冬，剝?nèi)チ舜蠖鄶?shù)植物的綠裝。因此，冬天的風(fēng)“道是無晴卻有情”。
冬天，有冷的面孔，熱的胸膛。春天的美好，夏天的堂皇，秋天的富有，全部蘊(yùn)藏在冬天的底層。當(dāng)她把這一切都奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自己卻悄悄地隱退了。
冬天啊!只有給予，沒有索取，不求贊頌，淡泊名利……
朋友，如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
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