小學(xué)二年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
10月12日是少先隊(duì)的建隊(duì)節(jié)，是個(gè)特別的日子。
我們學(xué)校要入新的少先隊(duì)員了，我想我要是能當(dāng)上少先隊(duì)員，該多好呀！
到入少先隊(duì)員的時(shí)候了，先是一年級(jí)的小朋友上臺(tái)，老隊(duì)員為他們佩戴新的'紅領(lǐng)巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了，念到我的名字時(shí)，我的心就“撲通撲通”地跳，我真高興自己能成為一名少先隊(duì)員，我邁著大步走上臺(tái)，大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
老師說：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的�！蔽衣牭竭@句話時(shí)，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己。
之后，連著兩天我都沒有把紅領(lǐng)巾取下來，空閑時(shí)，我會(huì)撫摸撫摸我親愛的紅領(lǐng)巾，我還親吻過它呢！心里真是甜蜜呀！
今天這個(gè)日子實(shí)在太特別了，無論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這么快樂、有意義的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
5月3日那天，天陰雨連綿，媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘，沿著田畦，來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮！它扁扁的桔黃色的嘴，身上的毛又嫩又黃，兩只小小的腳，紅掌把腳指丫連在了一起，走起路來搖搖擺擺的.。
可是，它們很調(diào)皮。我想走開一會(huì)兒了，它們就飛也似地跟我走。我想，大該是認(rèn)識(shí)我的緣故吧！我只能把它們趕回田里去。我站在田邊，它們就乖乖地吃起了青草，吃得津津有味。終于，它們吃飽了，瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家，一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明，一到家門口，就自覺地回草屋休息呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“老李”是我們對(duì)班主任李老師的稱呼，她好像對(duì)這個(gè)名字一點(diǎn)都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點(diǎn)也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的細(xì)心、負(fù)責(zé)，我們每一個(gè)小小的錯(cuò)誤，比如一個(gè)小符號(hào)、一個(gè)小筆畫，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。在每周一次的小測(cè)試中，分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的'同學(xué)，會(huì)被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個(gè)一個(gè)的過，直到滾瓜爛熟才會(huì)被“放行”。“不想干了吧”是老李的口頭語，在我們懈怠時(shí)總會(huì)聽到這句不溫柔的警告，于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績(jī)有問題，哪些老師有反映她都主動(dòng)參與，有一次全班數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負(fù)擔(dān)自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績(jī)突出，各項(xiàng)活動(dòng)開展的也積極有效。我愛我們的老李
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下午天氣晴朗朗的，小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想，趕快寫完作業(yè)，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣?yán)茁�。嘩啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業(yè)，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的衣服還沒有收哪！他非常糾結(jié)。
想：“如果出去拿衣服的'話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了�！彼胫胫�，一狠心，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
大家好！我叫椅子，我有四根似柱子一樣的腿，一個(gè)光滑而又硬的面。我還有自己的一個(gè)小故事。很久很久以前，在一個(gè) 破敗而又古老的的椅子家族的倉(cāng)庫(kù)中，椅子們正在交流它們對(duì)他們的責(zé)任。在椅子們交流的熱火朝天的時(shí)候，突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲，它們突然安靜下來。不管是男的還是女的，老的還是少的，都紛紛擁了過來，安慰這把椅子。它們看見這把椅子，不但缺胳膊斷腿，而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下，它漸漸的停止了哭鬧，給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕，又一幕�！八币郧暗�'小主人非常不愛護(hù)他，每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候，小主人就在凳子上動(dòng)來動(dòng)去，扭來扭去，一刻也不得安生。在玩的時(shí)候，他經(jīng)常站在我的身上當(dāng)自己得了金牌似的得意洋洋。當(dāng)小主人玩的沒有意思的時(shí)候，便在我的身上刻字，疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當(dāng)小主人寫完作業(yè)，總是不愛惜地把我踢開那一天，只聽“咚”的一聲，我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，終于有一天，小主人覺得我太沒有用了，便把我送到這里來了。話音剛落，這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑�？烧l也沒有成功。過了幾天，一位老爺爺把這把小椅子從這個(gè)破敗有古老的屋子里搬了出去，搬到一個(gè)重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補(bǔ)，這個(gè)壞了的椅子又成了一個(gè)嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個(gè)新的主人，這個(gè)新主人對(duì)他很好。每次寫作業(yè)的時(shí)候只坐一點(diǎn)點(diǎn)，寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他，看到他臟了，總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟，最后還拿罩子把我罩起來。
你們說你們說這個(gè)小主人對(duì)我好嗎？我真高興我有這樣的小主人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
"光陰似箭，日月如梭"這句話真是說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，時(shí)間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長(zhǎng)大了！
還記得小時(shí)候，我跟奶奶在一起嬉戲，玩�？梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見了丟下了我一個(gè)人。每到寂靜的夜里我老是一個(gè)人默默地想起她來，想起過往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。
跟她在一起的時(shí)光我很開心，可是不知為何從她走后我也就沒那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，的確，我是真的.長(zhǎng)大了如今的我變得獨(dú)立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了！奶奶，您放心我會(huì)好好的。
如果可以我希望時(shí)間可以停留一下下不要走的如此匆忙，總讓我措手不及；如果問我有什么愿望，那么我的愿望就是讓時(shí)間走的慢點(diǎn)；可如果只是如果。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，森林里要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，動(dòng)物們都急匆匆地來到這里，欣賞節(jié)目。音樂會(huì)開始了，首先上臺(tái)的的大象，它吹著喇叭，慢慢地走到臺(tái)上，大象吹出的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，把臺(tái)下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù)，小豬也上臺(tái)來了。小豬敲著木魚，“咚咚咚咚”的`，聲音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的聲音，又像小朋友在舞臺(tái)上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起，就形成了巨大的音樂動(dòng)感。臺(tái)下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來，連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜，停在花朵上靜靜地聽音樂。地上鮮艷的花朵，綠油油的小草，都被這美妙的音樂陶醉了。表演結(jié)束了，觀眾終于回過神來，臺(tái)下一片歡呼，像海浪一樣淹沒了整個(gè)森林。這場(chǎng)音樂會(huì)真讓人難忘呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的腦海之中有著許許多多的事情，其中很多已經(jīng)被時(shí)間抹去了，可是那一次過生日的時(shí)候令我難忘。
世界上的每一個(gè)孩子都是從媽媽的肚子中出生的'，我也是一樣的。
在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次生日，也是我被錄取的時(shí)候，那一天，可真是雙喜臨門��！但是，那一天家里只有我和媽媽兩個(gè)人在家，而且媽媽還在生病，而我今天又過生日，怎么辦好呢？突然，想起爸爸和親人們對(duì)我說過，我的生日也是我出生的日子，那時(shí)候媽媽承受著萬般的疼痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上。
想到這里我于是就決定用今天這個(gè)時(shí)間來補(bǔ)償一下我的媽媽，生病了那就要吃藥，我就問媽媽需要吃什么藥，問完后我就去藥店買藥回來，像小時(shí)候媽媽喂我吃藥一樣喂媽媽吃藥，吃完后我叫媽媽先睡一會(huì)，一看表快該吃飯了，我一想媽媽還在生病，我又不會(huì)做飯，我又著急了起來。
突然，我發(fā)現(xiàn)廚房的桌子上有一本菜譜上面講的內(nèi)容十分詳細(xì)，我于是照著上面的方法為媽媽熬了些對(duì)身體有好處的粥，熬好后一聞還挺香的，嘗一口味道還不錯(cuò)。
我立刻給媽媽盛了一碗，媽媽喝完這碗后又喝了幾碗就接著去睡覺了，到了晚上我叫媽媽起來，讓媽媽又喝了幾碗粥吃了一些藥，她說她感覺好多了，雖然這一天中我感覺有些累，但是想起媽媽在我小的時(shí)候天天在我身邊找顧著我也就不感覺累了。
那一次生日我過得十分的愉快，我報(bào)答了一點(diǎn)媽媽對(duì)我的愛，所以哪一次的生日令我至今都難以忘懷。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
圣誕節(jié)就要到了，女兒說要送我一件禮物。當(dāng)我打開漂亮的信封，看到了里面裝的竟然是一些零花錢�？吹竭@份特殊的禮物，我的.心激動(dòng)地跳躍起來，在女兒心中我是一個(gè)很愛錢的媽媽嗎?
記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來送我賀卡，我很感動(dòng)。這次更讓我興奮了，竟然會(huì)是錢，看著我那可愛的女兒，我哈哈大笑起來，女兒還很認(rèn)真地問我：“媽媽，你是不是最喜歡錢啊?”我高興地?fù)е畠赫f：“媽媽最喜歡的是你永遠(yuǎn)健康、平安!當(dāng)然也愛錢!謝謝你的這份禮物�！迸畠郝犃碎_心的笑了起來。
女兒的這份禮物，讓我有了一天的好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼，明年的圣誕女兒你又會(huì)送我什么禮物呢?
看看女兒為我做的漂亮的信封吧!
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