小學(xué)二年級(jí)作文10篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是二月六日——除夕，家家戶戶都掛燈籠、貼春聯(lián)，大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅與幸福。
一大早，媽媽就去超市里買了許多年貨，爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的.跟在旁邊跑來跑去。到了下午，媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我與爸爸就開始給自己的同學(xué)與朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真是開心極了！終于，媽媽把年夜飯端上了桌，啊！又是雞、又是魚、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說著一年來的往事，又許下了來年的心愿。八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點(diǎn)心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗的我們開懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了，新的春天來臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國的奧運(yùn)年，我與大家一起期盼著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天，我們和小黑一起去田野散步。
看見無邊無際的'田野，我心情突然之間開朗起來，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說：“小姑娘！小姑娘！你急著要去干啥呀？”嫩綠的小樹在跟我打招呼。小草們?cè)跉g快地跳舞�；ú輼淠径荚谙蛭覇柡�，我高興極了！
傍晚，我們回家了，小黑不見了，我叫它好幾聲，它才來到我的面前。原來，它抄近路早到家了，我驚訝極了！小黑這么聰明呀！
田野風(fēng)光那么美好！我請(qǐng)老師、同學(xué)們一起去踏青吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天，太陽火紅火紅的，大地被烤得金光閃閃，誰都不敢碰一下地面。在這個(gè)大熱天，動(dòng)物小學(xué)卻偏偏去春游。
在去的路上，幾條小鱷魚一直看著小動(dòng)物們，非常羨慕，悄悄地跟在后面。走啊走啊，小動(dòng)物們的'臉都變紅了，豆大的汗珠往下淌。它們一個(gè)個(gè)用高八度的聲音喊：“救命呀，我熱死了，我的腳酸得在抖了！”
突然，走出一條鱷魚，它的皮有點(diǎn)硬，有點(diǎn)涼，它的皮膚是綠的，可愛極了。它親切地說：“嗨，我叫小帥。你們走累了吧？那到我的背上休息一下吧？”小動(dòng)物們聽了，迫不及待地爬上去，還躺了一下。哇，真舒服！
雖然天氣很熱，可小動(dòng)物們還是玩得很開心，因?yàn)橛锌蓯鄣男浥阒鼈儭?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期，媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯臟到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮，像就是黑寶石閃閃發(fā)光。它的嘴巴扁扁的`，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨(dú)特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點(diǎn)水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過后，它就把米飯和水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末，我和我的朋友都會(huì)和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的，就決定和它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停，像就是在唱歌，一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開心。
我真就是越來越喜歡這兩只小鴨子了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織去春游啦，我非常興奮，早上很早就起床，催爺爺送我來到學(xué)校。
我們上午去了龍華烈士陵園，老師要我們嚴(yán)肅點(diǎn)，但有幾個(gè)小朋友嘻嘻哈哈的，我覺得這是對(duì)烈士不尊重。吃過午飯后，我們休息了一會(huì)，然后來到了上海植物園。植物園里有很多漂亮的花草，還有奧運(yùn)福娃的`雕塑，水里還有2個(gè)好大的火炬呢。我覺得今天的春游活動(dòng)很開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過去。又是過年的時(shí)候，每個(gè)人的臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買了對(duì)聯(lián)和福字，順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門口有了新年的.氛圍。媽媽買了一大箱禮物，準(zhǔn)備過年走親訪友，不知道有沒有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來，妹妹急忙跑到房里躲起來了�？粗巴猓昂妹姥�!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲：“過年了，過年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開心，因?yàn)橛珠L大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會(huì)報(bào)答你們的'。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的同桌是一個(gè)男生，叫朱慶富，他長得非常的瘦，眼睛鼻子嘴巴都很小，上課的時(shí)候，老師抓鬮，抓到誰的名字誰的家長就來我們班參加ｐｐｔ比賽，我和我的`同桌都想讓家長來。
后來老師說：“我閉上眼睛，從第一牌開始，每個(gè)人舉起手來說１２，上一個(gè)同學(xué)說完了一二下一個(gè)就說一二，我說停就停，我說停的時(shí)候停到誰哪兒誰就讓家長來�！�
好幾次都沒有停到我的同桌那里，我的同桌急的哭了起來。
后來聽到我這里了，我非常高興，但是我的同桌說：“是我，是我，停到我這兒了。”我說：“聽到我這兒了。”老師說：“要不你兩個(gè)人都讓家長來吧！”我和同桌都非常高興，我的同桌不哭了 ，朱慶富開始說話，不聽老師講話，后來老師點(diǎn)了他一下名字，他就立刻回過頭來了。
我心里想，我的同桌真讓人無話可說��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
雨季，一把鮮艷的小紅傘見證著我們的相遇，傘柄上的余溫傳遞著我們真摯的友誼。如今我們天各一方，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的你，是否也在梔子花下回憶著我們感人的相遇、相知、別離……
那一年我上五年級(jí)，燕剛轉(zhuǎn)來我們班。記得那時(shí)她特別安靜，總是喜歡靠著窗欞，聽雨拍打水泥地的聲音，看校園花圃里盛開的梔子花發(fā)呆。燕的成績很好，文筆也不錯(cuò)，她在繪畫方面更是有著超人的天賦，因此她的繪畫作品總是貼滿班級(jí)的墻壁。燕不愛與人接觸，文文靜靜的，像神圣不可侵犯的公主。
那一天，雨珠如同斷了線的珠子，灑滿了人間。放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，而我和燕則被老師留下來辦黑板報(bào)。她負(fù)責(zé)畫圖，我負(fù)責(zé)寫字。她一聲不吭地辦黑板報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真地勾勒著每一個(gè)線條，這對(duì)于喜鬧的我來說簡直就是一種折磨。很快，燕的圖畫都畫完了，可她沒有走，坐在座位上安安靜靜地寫作業(yè)。我問燕：“你為什么不回家呢？”燕抬起頭，看著我說：“我看你沒有拿傘，這雨一時(shí)半會(huì)也停不了，等你寫完，我們一起回家。”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得就差磕頭作輯了。剛才我還在愁怎么回家呢！現(xiàn)在總算是有辦法了！
等我寫完字，雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我收拾好書包，燕早已撐起一把小紅傘站在門口了。就這樣，我們一起走在雨簾中。過了一會(huì)兒，燕揉揉撐傘的`酸楚的手臂，我心想：人家送我回家，我總應(yīng)該幫人家做點(diǎn)什么吧！我拿起燕手里的傘柄。這個(gè)不起眼的動(dòng)作，一下子拉近了我和她的距離。我首先發(fā)話打破尷尬的氣氛：“你好，我們交個(gè)朋友吧！”她靦腆地“嗯”了一聲。“以后咱倆就是朋友了，你叫我雯就行了！”她笑著對(duì)我說：“你就叫我燕吧！”我也沖她笑了笑，問她：“對(duì)了，你知道我家在哪嗎？會(huì)不會(huì)和你家相反？”她說：“沒事，我家和你家在一條路上�！碑�(dāng)時(shí)我竟然沒有察覺這個(gè)美麗的謊言。
送我到家之后，燕才轉(zhuǎn)身離去。
雨季的一把小紅傘讓我和燕成了形影不離的好朋友。在班里，燕依舊那么恬靜，不是和我談心，就是望著梔子花發(fā)呆。有一次，我好奇地問她：“燕，你很喜歡梔子花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴了我原因：“我外婆偏愛梔子花，家里的院子里種滿了梔子花，據(jù)說外婆和外公就是在梔子花前相戀的，后來外公去參軍，之后就杳無音訊，我出生之后，爸爸媽媽去外地打工，我就從小就是外婆撫養(yǎng)長大的，如今外婆去世了，看著梔子花，我就會(huì)又想起和外婆在一起種梔子花，一起采梔子花的時(shí)光……”燕忍不住哭泣起來，我安慰她：“沒事了，你外婆不在了，不是還有爸爸媽媽還有我嗎？等我長大了，也陪你種梔子花，采梔子花，好嗎？”她又破涕為笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，還沒來得及等我長大，我還沒來得及實(shí)現(xiàn)那個(gè)梔子花的誓言燕就跟她的爸爸媽媽離開了，我們才做了半年的朋友，之后，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。后來，我在qq上和同學(xué)聊到燕時(shí)，聊到她送我回家那件事時(shí)，我震驚了，從朋友口中，我才得知原來燕家和我家是反方向的！
我很難想象，那天燕是如何在快要黑的天里，從泥濘的小路上一個(gè)人返回家里的！
但愿人長久，千里共嬋娟。但愿上帝讓我和燕在未來的某一天再次相遇，讓我實(shí)現(xiàn)那個(gè)梔子花的諾言，解開小紅傘背后那個(gè)美麗的秘密……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
快樂的暑假就要過完了，可是我的暑假作業(yè)還是有些沒有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了！
還沒有放暑假的時(shí)候，老師就布置了一大堆的作業(yè)，日記十五篇、語文、數(shù)學(xué)、英語、閱讀課外書五本，這還不算完，還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課，弄得我頭暈?zāi)X脹的。
在家里必須得老老實(shí)實(shí)的寫暑假作業(yè)，既不能看電視，也不能玩電腦，要是想出去玩，得經(jīng)過老爸老媽的.審核批準(zhǔn)。這種日子不知過了多久，有一天，媽媽笑咪咪地對(duì)我說：“林先，我們?nèi)惤嫱姘�！”我聽了，興奮得一下子跳起來，心想終于解放了！而且高呼：“老媽萬歲！”一整天，我都在忙著出行的行李，晚上連睡覺都興奮得不得了，第二天，我從甜美的夢中醒來，胃口十足的吃完早餐，媽媽又面帶微笑地看著我，說：“去麗江玩的時(shí)候把作業(yè)帶上吧！”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過，我在麗江玩得很開心，還寫了好幾篇日記呢。
這就是我的暑假生活，有一些枯燥，但還好媽媽帶我出去玩了玩，而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子，這大概就叫勞逸結(jié)合吧。離開學(xué)沒幾天了，我會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不過我還是盼望著一個(gè)能放松地玩一下的暑假！
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