小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
嗨!大家好。我是森林的衛(wèi)士“聰明的啄木鳥”,也是森林最重要的動(dòng)物,因?yàn)槲铱梢詭椭L了蟲的樹木看病,在我心中這是我最重要的'工作,沒了我,這可不得了。
今天,我再次來到森林里幫助樹木們看病,突然我看見了像木頭腦袋的人在不停地砍樹,我并忙著飛了過去,說道:“這段木頭里一定有蟲”。那個(gè)人疼的很呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時(shí),忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來了,但是還沒等我高興,新問題又來了:手電筒沒電了!
我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的'時(shí)候,耳邊傳來了敲門聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來,是不是強(qiáng)盜來了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無主的時(shí)候,門外又傳來了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫,快開門!
哦,是媽媽!我長出一口氣,很快找到門的位置,立刻開門,就像迎來位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說:“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來是這么回事!
接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對(duì)的地方,如沒及時(shí)給媽媽打電話,平時(shí)東西沒擺整齊……小小演練,對(duì)我受益匪淺。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
點(diǎn)點(diǎn)是一只孤獨(dú)的小鳥,它的爸爸媽媽都去世了,其他的小鳥也都不和它玩。有一天,點(diǎn)點(diǎn)想:“我應(yīng)該快樂地生活,我要出去找?guī)讉(gè)朋友玩。” 它飛呀飛呀,覺得有點(diǎn)累了,就停下來休息了。點(diǎn)點(diǎn)看見一朵白色的'云朵時(shí)而像一只綿羊時(shí)而像一只兔子時(shí)而又像一只老虎。點(diǎn)點(diǎn)驚奇地說:“要是天空上的云朵動(dòng)物都變成真的下來陪去玩,那該多好。
突然,老虎云說話了,它問點(diǎn)點(diǎn):“你為什么要我們下來和你玩呢?”點(diǎn)點(diǎn)說:“因?yàn)槲业陌职謰寢尪既ナ懒,其他的鳥兒也不和我玩,我看見了你們,就想和你們玩,就想把你們叫下來陪我玩。”老虎云聽了很同情它,就對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說:“你以后想和我們玩的時(shí)候,你就對(duì)著天上喊‘云朵朋友,我想和你們玩了,請(qǐng)你們快下來,’這樣我們就會(huì)下來和你一起玩了。還有,你不能和我們生一次氣,不然我們就會(huì)飛回天空!闭f完,云朵動(dòng)物就飛下來陪點(diǎn)點(diǎn)一起玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,老師帶我們到大自然找春天。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦,春天來了。
走著走著,我看見冬眠的`青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦,春天來了。
走著走著,我瞧見枯黃的小草變綠了。哦,春天來了。
走著走著,我看到粉紅的桃花開了。哦,春天來了。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來了。哦,春天來了。
耶——我找見春天了。
快,快,快,我要告訴老師去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我給大家說個(gè)有趣的事吧!我學(xué)二胡的.班里有一個(gè)小鬧鐘,但是,她會(huì)吃飯,也會(huì)說話,她和人一樣。我就介紹介紹我為什么稱她為小鬧鐘吧!其實(shí),我說的這個(gè)小鬧鐘就是一個(gè)可愛的小女孩,就是因?yàn),每?dāng)學(xué)二胡的時(shí)候,快放學(xué)時(shí),她就哇哇的大哭起來,因?yàn)樗盼鍤q,我們一坐就是三個(gè)小時(shí),所以堅(jiān)持不下來,所以她一哭我就知道大概有十一點(diǎn)了,快放學(xué)了,你們說這是不是一個(gè)有趣的小鬧鐘呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天晴空萬里,天氣很不錯(cuò)。算起來我已經(jīng)很久沒有去看奶奶啦。在我的提議下,爸爸帶著我們一家人去看奶奶,當(dāng)然帶上我家可愛的狗狗一起出發(fā)了。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí),我們終于來到了奶奶家。奶奶看見了我們,露出了和藹可親的笑容。到了中午,奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃,我在一邊看著她們包,想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見奶奶左手放餃子皮,右手取了一勺肉餡,再將餃子皮對(duì)折包好,從兩邊向中間擠壓成餃子型,這樣一個(gè)美味可口的.餃子就做成啦!看得我肚子都餓的咕咕叫了,于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會(huì)兒,餃子做好了,我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的餃子,心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開心,臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子,又陪奶奶聊了會(huì)天,就踏上了回家的旅途。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-06
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-05
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]09-23
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文09-23