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小學(xué)二年級作文

時間:2023-12-22 17:57:55 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文7篇[精]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文7篇[精]

小學(xué)二年級作文 篇1

  一個晴朗的星期天,我和媽媽來到永安公園,我們站在公園里抬頭仰望高遠(yuǎn)的天空,看到了天上的朵朵白云。

  天空中的白云好看極了,有的.白云像大海上的浪花,天空變成了無邊無際的大海,它們在大海上追逐打鬧開心極了;有的白云像雪白的棉花,它們把蔚藍(lán)色的天空點綴的更加迷人。天空中這邊的白云像神態(tài)各異的動物,有的白云像一只只小雞正在吃蟲子、有的白云像一頭頭大象正在河邊飲水、還有的白云像活蹦亂跳的小白兔正在輕輕跳躍。于是,我抬頭看著天空中各式各樣的白云簡直目瞪口呆,那種心情簡直無法形容,我能看到天空中多種多樣的白云心里特別高興。

  我最喜歡看天空中的白云,我覺得大自然真是太神奇了。

小學(xué)二年級作文 篇2

  晚上,小山羊心想:如果等他,也等不來,不等他吧,他會生氣,還不如明天早上我去叫他。

  第二天,小山羊提著籃子來到小灰兔家門口,敲敲門說:“小灰兔,你說今天要和我一起去采蘑菇,趕緊走吧!”小灰兔說:“這就來!你不生我的氣了吧!”小山羊說:“不生氣,我們還是好朋友!彼麄儦g快地走在路上,小灰兔說:“這座山上有好多蘑菇,還有一條彎曲的小路通向山頂!毙∩窖騿枺骸澳阍趺磳@條路這么熟悉?”小灰兔說:“我爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來呢!”

  來到山頂,只見樹下長滿了五顏六色的.蘑菇,像一把把小傘點綴在翠綠的草地上,他們采了好多蘑菇。

  小灰兔說:“快到中午了,咱們?nèi)ノ壹页晕覌寢屪龅哪⒐桨!”他們手拉手唱著歌歡快地向小灰兔家走去。

小學(xué)二年級作文 篇3

  尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學(xué)、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。

  也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對這一類的動物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對他們的看法。

  這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。

  在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。

  其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來也是一條鮮活的生命!要知道人和動物都沒權(quán)利去剝奪別人的生命。

  死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區(qū)別的`,有區(qū)別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動物表示深深的歉意。

小學(xué)二年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過去了,我即將成為一名二年級的學(xué)生啦!

  9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了媽媽給我買的新衣服,背著新書包早早地來到了學(xué)校。因為我實在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。

  上二年級了,我心中有許多的話想對老師說:我希望自己能學(xué)到更多的知識,會變得更聰明,更能干;我想對媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對小伙伴們說:希望我們一起努力,共同進(jìn)步,把我們201班建設(shè)成一個優(yōu)秀的.文明班級。

  上二年級了,我一定要努力,爭取做一個全新的自己。

小學(xué)二年級作文 篇5

  一天早上,小明坐在家門外吃雪糕。這時,一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然,他聽到“當(dāng)”的一聲,身旁出現(xiàn)了一個背包。他撿起這個背包看了看,發(fā)現(xiàn)這個背包是那個大哥哥的,他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑,一邊喊:“大哥哥,你的.背包掉了!”大哥哥聽到了,趕快剎車,小明追到了大哥哥,把背包交給了他。大哥哥笑著說:“你真是一個好孩子。 

  小明這時看了看手里的雪糕,奇怪地說:“咦?我的雪糕怎么化了?”他想了想,又說:“雖然雪糕化了,但是,我今天做了一件好事呀!”

小學(xué)二年級作文 篇6

  學(xué)習(xí),對有些人來說意味著白天死記硬背,晚上挑燈夜讀,天天如此,枯燥乏味。而對我而言,卻有無窮的樂趣。

  清晨,帶領(lǐng)著同學(xué)門讀讀英語,背著單詞,使人快樂無比;白天,聽著老師的`講課聲,在知識的海洋里游著,渾身舒暢;晚上,做完作業(yè),看看書,書里有許多古怪的事情,有各種各樣的知識,讓我取之不盡、用之不竭,回味無窮!

  最快樂的就要算做難題了。記得一個夏天的晚上,我呆在一個大蒸籠房里,我對著一道題思索著,一串文字,幾個數(shù)字看看很簡單,可里面卻有許多奧秘。時鐘走著,像一個巡邏兵,催促著我,我的眼皮開始打架起來,猶如千斤巨石,我用x方法解,終于做出了!要不是爸爸提醒我11點,我還不罷休呢!

  天天學(xué)習(xí),給我?guī)砹嗽S多樂趣,我都沉浸在歡樂之中,我愛學(xué)習(xí)!

小學(xué)二年級作文 篇7

  沉香歷盡千辛萬苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日,沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  媽媽高興地說:“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的兒子?幾年不見,都長這么高啦!”

  “是的,媽媽。”沉香說道。又問媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”

  媽媽聽了,長嘆一口氣。說:“唉!自從我被二郞神壓在華山下時。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說著,嗓子哽咽起來,說不下去了。

  沉香聽了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個話題。說:“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來救您的`。”

  媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道:“在二郞神還沒把我壓在山底下之前,你還是個嬰兒,我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下!

  依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個字也說不出來了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來了嗎?不哭,不哭……”說著緊緊地抱著沉香。

  沉香聽后,擦擦眼淚,站起來,對媽媽笑了,說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來,緊緊握著沉香的手,說:“對,我們回家,回去,去找你的爸爸!

  沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團(tuán)聚了。從此,他們快樂幸福的生活在一起。

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