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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-12 18:44:49 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  父母的愛(ài)。從來(lái)就不是千篇一律的,他猶如一串晶瑩的紫葡萄沉甸甸地掛在我的心坎上。那些沉甸甸的愛(ài)呀!無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤(rùn)著我的心田!

  小時(shí)候,父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話:“我們這么做都是為了你好!”直到一次偶然,我翻開(kāi)了一本名叫《謝謝你給我的愛(ài)》的書(shū),書(shū)中第一篇文章叫《你母親真好》。

  “我的`腿從小就有病,我的母親一般不讓我出門(mén),每次都把我要買(mǎi)的東西,母親都替我想好了,也買(mǎi)好了,今天是我的生日。我一個(gè)人想去大街上散散步,就這樣我走上了路。在路上,行人們都對(duì)我說(shuō):”你母親真好。我應(yīng)了一聲,有些奇怪,人們猛不丁說(shuō)著話是什么意思?

  我走到車(chē)站旁,剛停住腳步,一個(gè)大姐姐指著候車(chē)的長(zhǎng)椅對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐吧!”我連忙道謝坐下。接著,大姐姐說(shuō):“你母親真好!”我臉紅了,說(shuō)謝謝。心里卻樂(lè)開(kāi)花了,怎么別人都說(shuō)我母親好呢?

  一個(gè)青年走到我旁邊說(shuō):“你母親真好,好人一生平安!蔽艺郎(zhǔn)備道謝,一個(gè)小妞妞突然大叫,從我背后撕下了一張紙。

  紙上寫(xiě)著:“請(qǐng)給我兒子讓個(gè)座,謝謝!

  我合上了書(shū),回想著剛才的情景。突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽拿了一大塊蛋糕對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)。”

  我一下子想到了今天是我的生日。往事一幕幕回想在我的腦海里!皨寢寧臀铱p衣服,爸爸見(jiàn)我受傷了很著急的樣子……”

  我一下子撲到了爸爸媽媽的懷里,說(shuō):“謝謝你們給我們愛(ài)!”眼淚撲籟籟地落了下來(lái)……

  這些沉甸甸的愛(ài)!它不僅僅會(huì)成為我人生伴侶,還會(huì)成為我向前發(fā)展的動(dòng)力!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,爸爸和媽媽不在家,只有我一個(gè)人,可家里的衣服還沒(méi)洗。

  于是,我就拿起衣服準(zhǔn)備幫媽媽洗衣。首先,我把洗衣粉抹在衣服上,接著就用手用力搓,搓出了很多小泡泡,然后再把衣服放進(jìn)水里搓了搓,再拿出來(lái),接連清洗了幾遍,衣服已經(jīng)很干凈了,最后,我把衣服用衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上。后來(lái),我把全部的衣服都洗干凈了。

  媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了被我洗干凈的`衣服,開(kāi)心地笑了。我今天真開(kāi)心呀!

  評(píng)語(yǔ):今天,你的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)得可真漂亮,幫媽媽做事的過(guò)程交代得很清楚,你越來(lái)越出色了。繼續(xù)努力!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見(jiàn)了小豬月月叫小豬月月過(guò)來(lái),小豬月月就跑了過(guò)來(lái),小熊拉拉看見(jiàn)小豬月月跑到了小兔吖吖說(shuō):“月月,去我家玩,別在這里。 毙∝i月月很想不開(kāi),說(shuō)道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了!坝谑切⌒芾瓕(duì)小兔吖吖說(shuō):“你干嗎拉她啊!毙⊥眠惯拐f(shuō):“我沒(méi)拉她!??就這樣小兔吖吖開(kāi)始說(shuō)小熊發(fā)生了爭(zhēng)吵??你有什么好辦法讓她們和好么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  國(guó)慶節(jié)到了,瑞安的火車(chē)站也建成了。爺爺邀請(qǐng)家住杭州、福州、臺(tái)州的兄弟姐妹到瑞安團(tuán)聚。家住福州的大公離開(kāi)瑞安已經(jīng)六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。這天,爸爸帶著我去火車(chē)站接大公一家人,在車(chē)站,我第一次看到了“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組!昂椭C號(hào)”真漂亮,車(chē)頭車(chē)尾都像子彈頭一樣,車(chē)窗就像飛機(jī)的窗戶(hù),運(yùn)行時(shí)時(shí)速可達(dá)260公里。大公告訴我,20年前從福州到瑞安要一天多時(shí)間,這次坐動(dòng)車(chē),只要一個(gè)半小時(shí)就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組。

  回到家,我滿腦子都是“和諧號(hào)”的影子,忽然想到,老師布置我們做廢磁卡的小制作,一個(gè)金點(diǎn)子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組,既然現(xiàn)在不能坐就動(dòng)手做好了。當(dāng)即,我拿來(lái)膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料,開(kāi)始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起,做成長(zhǎng)方體的樣子,當(dāng)火車(chē)的車(chē)廂?纯床粔蚪Y(jié)實(shí),我又在里面加了一層膠帶紙,這下子車(chē)廂放在桌上挺穩(wěn)當(dāng)?shù)模也欧判。然后,我又照樣子做了八?jié)這樣的車(chē)廂,每節(jié)車(chē)廂的.顏色各不相同,有黃色、藍(lán)色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動(dòng)車(chē)頭了。這可有點(diǎn)難了,動(dòng)車(chē)組的車(chē)頭像子彈頭,該怎么做呢?我剪了兩張橢圓形的磁卡,用雙面膠粘在一起,可是覺(jué)得一點(diǎn)都不像,也沒(méi)有立體感,于是又該成三角形,還是不好看。一連做了好幾個(gè)火車(chē)頭都失敗,我都想放棄了。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看到我做的火車(chē)車(chē)廂,大大地表?yè)P(yáng)了我,讓我信心百倍。我馬上請(qǐng)教爸爸,怎么做火車(chē)頭才好看?經(jīng)過(guò)我們爺倆研究,就用梯形加長(zhǎng)方形的組合圖形,做側(cè)面,上下是兩個(gè)梯形,再用一個(gè)正方形把前面的口封住,一個(gè)既現(xiàn)代又美觀的動(dòng)車(chē)頭就栩栩如生地出現(xiàn)了。接著我將車(chē)頭和一節(jié)節(jié)車(chē)廂用膠帶紙粘住,連在一起,動(dòng)車(chē)組就基本成型了?墒俏矣X(jué)得有點(diǎn)像煙囪,比想象的要差一點(diǎn),于是,我把自己的玩具箱打開(kāi),找來(lái)了一面旗子和玩具飛機(jī)的頭給動(dòng)車(chē)按上,一看漂亮多了,我的“和諧號(hào)”終于大功告成。我的心就像坐上真的動(dòng)車(chē)組一樣,無(wú)比歡暢!

  “和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組實(shí)現(xiàn)了爺爺六十年的心愿,讓我們曹氏一家人在國(guó)慶節(jié)這天團(tuán)圓。我的“和諧號(hào)”也裝滿了我的心愿:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們變廢為寶,使我們的社會(huì)更和諧,更美好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今年,我們來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的山南新區(qū)游玩。

  到了出發(fā)的時(shí)候了,大家懷著激動(dòng)的情緒走上了車(chē)!班洁健逼崖曧懥似饋(lái),同學(xué)們紛紛議論:“到山南的哪個(gè)地方?”“要舉行什么活動(dòng)?”

  到達(dá)目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后德下了車(chē),迅速排成兩隊(duì)聽(tīng)老師指揮,老師帶著我們向前走去。兩邊,柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)辮子,波光粼粼的湖面上,白白的蘆葦花在風(fēng)中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道,兩邊滿就是翠竹。微風(fēng)拂過(guò),竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,使竹林顯得更加幽靜。過(guò)了竹林,就來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)拔河的舉行地——沙灘。比賽開(kāi)始了,先就是我們班和四(2)班對(duì)決。老師一吹哨子,我們班的隊(duì)員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。

  “加油!”近了,近了!扎在繩子中央的紅頭巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)!耙,勝利嘍!”我們興高采烈地歡呼著。下方的`對(duì)決我們卻敗給了她,只取得了亞軍,剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了!皝嗆娨呀(jīng)很不錯(cuò)了,這都就是隊(duì)員們努力拼搏的結(jié)果啊。下方,四個(gè)小組自由活動(dòng)!”胡老師說(shuō)。我們似乎明白了什么,攙扶著各自組的隊(duì)員,坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目,開(kāi)心極了。[

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車(chē),回憶著剛才的快樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  有一只貓名叫樂(lè)樂(lè)貓,還有一只叫酷酷貓。

  一天,酷酷貓走到鼠洞旁邊,一只老鼠走了出來(lái),酷酷貓見(jiàn)了,拿出一把錘子往老鼠頭上一砸,那只老鼠就暈了過(guò)去,酷酷貓露出了得意的笑容,捏住老鼠的尾巴就走了。

  樂(lè)樂(lè)貓剛好走過(guò)這里,看見(jiàn)了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過(guò),不禁看呆了,它想:剛才那只貓好厲害,它能做到的,我一定也能做到的?墒菢(lè)樂(lè)貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會(huì)的,而是慢慢練出來(lái)的呢。

  于是樂(lè)樂(lè)貓也走到鼠洞旁,等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞,樂(lè)樂(lè)貓心想:哈,捕老鼠真是太容易了。想著,樂(lè)樂(lè)貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚(yú)骨,拔出一根魚(yú)剌扎向樂(lè)樂(lè)貓的手,樂(lè)樂(lè)貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來(lái)了,一跳跳到了屋頂上,撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上,抬頭望著樂(lè)樂(lè)貓說(shuō):哼,你沒(méi)吃飯嗎?這么弱,回去好好練練再來(lái)吧!

  樂(lè)樂(lè)貓卻不愿放棄。這一次,他帶了武器石頭夾。老鼠看了,說(shuō):居然還敢來(lái),我倒要看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)著便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近樂(lè)樂(lè)貓,樂(lè)樂(lè)貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒,它拿起石頭就砸,啪!的一聲,石頭沒(méi)有砸到老鼠,而是砸到了樂(lè)樂(lè)貓的`腳, 鼠洞又傳來(lái)了樂(lè)樂(lè)貓痛苦的大叫聲。

  樂(lè)樂(lè)貓堅(jiān)持要抓住老鼠,它想到了一個(gè)好主意:把嘴張開(kāi)在鼠洞門(mén)口,這樣老鼠就會(huì)自動(dòng)送到自己的嘴里了。樂(lè)樂(lè)貓為自己想出這個(gè)好主意感到自豪,它照著這個(gè)辦法做,結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)失敗,樂(lè)樂(lè)貓終于嘗到了成功的喜悅,獲得了捕鼠能手這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要害怕失敗,堅(jiān)持就能成功。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng),每班中選十人去參與。我沒(méi)被順位,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師拒絕我們先寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想要怎么所畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推舉唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子顯得可愛(ài)極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫(huà)起所畫(huà)來(lái),黑板出了一幅美麗的畫(huà)。

  所畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出有幾個(gè)謎語(yǔ)我們都就讓出來(lái)。后來(lái),聰慧的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想到了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯(cuò)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演出。我演出一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來(lái)他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。

  返回家里,媽媽送來(lái)我一棵碧綠的`圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

  晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書(shū)架的文具盒。我深感萬(wàn)分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  世界上美麗的東西有很多,或許是一朵鮮花,或許是一片云彩,又或許是一件花裙子。然而在我的.心目中,媽媽的微笑才是世界上最美的。

  記得一次我學(xué)溜冰,第一次跌倒,是爸爸我扶了起來(lái)。我正滑著,又一次跌倒,爸爸又要去扶我,卻被媽媽攔住了,媽媽只是笑一笑,我卻被媽媽的微笑鼓動(dòng)力,慢慢的站起來(lái),繼續(xù)溜。從那以后,媽媽總是用微笑激勵(lì)我做事,鼓勵(lì)我,所以,我就慢慢地愛(ài)上了媽媽的微笑。

  我喜歡媽媽的微笑。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天早上媽媽說(shuō):"我們一會(huì)兒掛燈籠。"我說(shuō):"好呀!"

  我們準(zhǔn)備先掛前院,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就拿來(lái)小梯子,扶好了梯子,我就慢慢地上,上到第四檔的時(shí)候,我就能夠著樹(shù)枝了,我感到很害怕,爸爸說(shuō):"有爸爸在,不要怕!"媽媽把粘好的小紅燈籠,一個(gè)一個(gè)遞給爸爸,爸爸又遞給我,然后我一個(gè)個(gè)掛上樹(shù)枝,一會(huì)兒我就掛完了。

  我下來(lái)一看,紅紅的`燈籠掛滿了枝頭,好看極了!

  爸爸把梯子拿到后院石榴樹(shù)下面 ,我們繼續(xù)掛,一個(gè)一個(gè)掛在石榴樹(shù)上,媽媽在下面說(shuō):"樹(shù)上的燈籠好像一個(gè)個(gè)紅石榴呀!"

  明年過(guò)年我還要為我家掛好多好多的燈籠,把我們家掛得漂漂亮亮的。

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