小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的爺爺奶奶住在大山里,我要去大山里看他們。
我跟媽媽坐了好久的車,突然,我發(fā)現(xiàn)公路越來(lái)越窄,非常奇怪,于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這路越來(lái)越窄?”媽媽說(shuō):“這就是馬上要進(jìn)大山啦。”
漸漸地,兩旁的高樓變成了綠油油的`小樹(shù)林,穿過(guò)小樹(shù)林,我看見(jiàn)了一篇金黃色的向日葵,呀,為什么向日葵是垂著頭的呢?他是不是跟玉米吵架?還是被太陽(yáng)上暈了?……這些話被媽媽聽(tīng)到了,笑著說(shuō):“傻孩子,早上向日葵才是抬著頭的!痹竭^(guò)向日葵地我來(lái)到茶樹(shù)林,看見(jiàn)一排排茶樹(shù)有的像棉花,有的長(zhǎng)面包,茶農(nóng)們?cè)谀莾翰刹枞~。原來(lái),我們喝的茶葉都是他們辛苦采下來(lái)的呀!
雖然大山?jīng)]有城市美麗,但是在我心中也是第二個(gè)美麗的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我今天在草坪里和小伙伴玩耍,無(wú)意中看見(jiàn)了朵鮮艷的花朵,便把它帶回了家仔細(xì)觀察。
這朵野花莖約9厘米,直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏,從里往外張大,似小雞的尖嘴巴。花瓣的顏色是那顯得溫馨的淡粉色,形狀橢圓,剛好能罩住我們的一個(gè)大拇指;ò暧卸䦟,每層有三片;ㄈ锸情冱S色的下面還有一點(diǎn)小小的花蕊支撐著;ㄈ锱赃有一個(gè)柱頭,顏色淡綠,摸起來(lái)光滑極了。我看到科學(xué)書(shū)上說(shuō),柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖,就會(huì)流出少許水,這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花,像一個(gè)可愛(ài)的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的花兒,就可以看到一個(gè)正在跳舞的小姑娘,美極了!
這不起眼的小花兒樸實(shí)而美麗,真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的`環(huán)境,敬佩她奉獻(xiàn)而不吹噓的的高尚品質(zhì)。
呵呵,說(shuō)到底,我還是喜歡這朵美麗的野花,喜歡它的樸素。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
電視劇《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事:從前有一個(gè)兒子,從小就與母親相依為命。這個(gè)兒子有的只是從母親處索取,而母親卻毫無(wú)怨言。直到有一天,母親再也拿不出任何東西來(lái)了。母親就說(shuō),兒子,我還有一顆心,你把它拿走吧。兒子聽(tīng)了特別高興,捧著母親還在跳動(dòng)的心特別興奮,出門的時(shí)候一激動(dòng),被門框絆倒了,摔倒了,母親的心摔出了老遠(yuǎn)。
誰(shuí)知,那顆心臟發(fā)出的第一聲便是:“兒子,你摔疼了嗎?”顯而易見(jiàn)的這是一個(gè)凄美的'神話故事,但是它足以表達(dá)天下母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。愛(ài)是向下流動(dòng)的,父母之愛(ài)子女遠(yuǎn)遠(yuǎn)比子女之愛(ài)父母要強(qiáng)烈得多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的爺爺長(zhǎng)著一張黑黑的臉蛋,一雙笑起來(lái)像月芽?jī)旱难劬Γ吒叩膫(gè)子,最富有外貌特征的是他還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大肚子。
我爺爺喜歡釣魚(yú),只要我一放假,他就瞅著這個(gè)空閑邀上好朋友去河邊釣魚(yú)。
不管天氣有多熱,有多冷,我們?nèi)胰绾畏磳?duì),他都要去。他還舍不得在外面餐館吃飯,都會(huì)在家里準(zhǔn)備好干糧帶著。每次釣魚(yú)回來(lái)他都會(huì)嚷嚷著很累,可還是樂(lè)呵呵地喊我來(lái)看他釣的魚(yú)。這時(shí)候的 爺爺就像一個(gè)小頑童,真是拿他沒(méi)辦法!
并且,每次奶奶把魚(yú)做好后,爺爺還舍不得吃,都會(huì)留著讓我吃,說(shuō)釣的魚(yú)是野外的,味道很鮮,營(yíng)養(yǎng)極了!
我的爺爺性格很開(kāi)朗,不管是在家里,還是在公共場(chǎng)合都能聽(tīng)見(jiàn)爺爺爽朗的.笑聲!
這就是我快樂(lè)的爺爺!非常疼愛(ài)我的爺爺!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
請(qǐng)你聽(tīng),春的腳步,已是4月,天氣雖不作美,但你仍能聽(tīng)清春的腳步聲。
“叮!诉恕边@是春的鈴鐺發(fā)簪,她一走動(dòng),鈴音就解凍啦!“!恕眲傔~出第一步時(shí),鈴兒只有沉悶的聲響,當(dāng)春歡樂(lè)地飛奔在草原上時(shí),“叮咚叮咚”的聲響就出現(xiàn)啦!在春的鈴音之響下,所有的小溪都破冰而出,奏起叮當(dāng)交響樂(lè),這美妙的交響樂(lè)中,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)春的`腳步聲嗎?
“嗡……嗡……”這是春的輕輕鼻息,它在春那輕柔呼吸中,尋覓著屬于它的氣息,在這個(gè)季節(jié)里,它嗅到了甜美清風(fēng),嗅到了花開(kāi)時(shí)分;嗅到了空氣的清新……聞到了這么多,你還未聽(tīng)清春的腳步嗎?
“篤……篤……”這是春的緩緩扣指,春天來(lái)到,萬(wàn)物該復(fù)蘇了,但蜷在洞內(nèi)的動(dòng)物并不知情,“篤……篤……”春的扣指緩緩催醒了它們,“哈……”一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠過(guò)后,所有的動(dòng)物的眼睛都炯炯有神起來(lái),奔跑著、飛馳著,給寧?kù)o的大地加入了破曉,在這輕緩扣指中,你難道未曾聽(tīng)見(jiàn)春的腳步嗎?
“唰……唰……”這是春的綿綿眼淚,因?yàn)闆](méi)有綠色的大地是枯燥的,而種子們還賴在土地里,呼呼大睡。“唰……唰……”聽(tīng)見(jiàn)春姐姐的眼淚,種子們羞紅了臉,立刻鉆出地面,發(fā)現(xiàn)了外面的春光明媚,立刻再不想鉆回土地了,春看見(jiàn)了,立刻回復(fù)了笑臉,天邊掛起一道彩虹,這歡快的“雨調(diào)”中,你聽(tīng)見(jiàn)春的腳步了吧!
春已來(lái)臨,她的腳步既輕柔,又清晰,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
聽(tīng),春的腳步近了……近了……更近了……
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