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小學二年級作文

時間:2024-01-20 15:14:02 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。

  它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的當。其實,它是在過濾水中的氧氣用來呼吸,你看他吞進去的水又從腮上放出來了,而把氧氣留在體內。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉睛地注視著一切。魚類從來不閉眼,因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的'葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。

  小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它,發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來它一動不動是準備跳水。⌒〗痿~看著我,好像對我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。

  小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護大自然。

  

小學二年級作文 篇2

  今年寒假,我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會,我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是,我便開始了我的猜謎活動。

  我最擅長的就是猜字謎了,一上來就猜出來一個字謎——“半導體”打一字。一開始,我就憑借著我猜字謎的經驗想:這里的“半”一定是指一半,于是我把“導”取下面的.寸,把“體”取左面的單人旁,再合起來就是“付錢”的“付”了。于是,我便把紙給撕下來,等多湊幾個再去兌獎。

  突然,我的腦子閃過一個念頭:不如去挑戰(zhàn)一個難一點的。于是,我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦,不知從何處著手。我時而抓耳撓腮,時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來,謎底就是“三言兩語”,因為三句話加兩句話等于五句話。

  緊接著,我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。

  這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。

小學二年級作文 篇3

  我們坐在開往訓練基地的大巴上,難以抑制激動的心情,嘰嘰喳喳說個沒完,真是一路歡歌一路笑!不知不覺中就到達了目的地,為期四天的軍訓生活正式開始了!

  同學們對訓練營的一切都充滿了好奇,一下車,同學們個個睜大了眼睛四處張望,看看與自己想象的是不是一樣!可結果卻令同學們大失所望,不僅與自己想象相差甚遠,甚至有些簡陋,從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷,該基地歷史之悠久。

  一下車我們就被集中到操場,等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”,可看到別的連隊的同學們都領到疊得整整齊齊的軍裝,我們一連的徐教官卻似乎沒那回事兒,站在原地動也不動,可把我們班同學給急壞了,開始小聲催促,可換來的卻是教官冷如冰霜的眼神,那眼神,不是我夸張,可以說把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地,“不急,等他們別的連領完咱們再領,要有點紳士風度,啊!”全班皆暈!

  終于領到了夢寐以求的“嶄新”的軍裝,同學們迫不及待地沖進各自的宿舍準備換裝。一進宿舍,同學們的心頓時涼半截,雖說早有心理準備,可誰也沒想到心中的宿舍是這樣的,這里簡單得不能再簡單,除了一張桌子以外,就是四張床了,更讓人不能忍受的是,還是雙人床!這時我也顧不是什么班長的光輝形象了,以迅雷不及掩耳的'速度趕緊搶占一個下鋪。唉,不是我缺乏風度,只是我有嚴重的恐高癥,而且睡覺極不老實,上鋪的高度已經遠遠超過我的心理承受范圍,如果睡在上面,定會腿抖如篩糠。

  換上軍裝,這下心徹底涼到底兒了,那不是一般的大,特別是褲子,褲腰肥得簡直可以裝下兩個我,這下我終于明白當初張老師讓我們準備東西時特別要求帶一根腰帶的用意了。還好,總算穿戴整齊,可這時同寢室的同伴們你看看我,我看看你,頓時互相被大家的滑稽模樣逗樂了,不禁哈哈大笑起來!

  還沒樂夠,哨聲響起……

  大家迅速到操場上站好隊,雖然衣服有些不合身,可還算整齊,“今天上午,我們要進行體能訓練,主要任務是練習起立、坐下、放板凳三組動作,要一氣哈成,若不認真,‘鴨子步’勿論!”教練發(fā)話了.“鴨子步”是個什么東東?一連的同伴還是“年幼無知”,根本不把教官的話當回事兒!而我卻倒吸一口涼氣,把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽過了,所謂“鴨子步”,就是蹲著在地上走,聽著挺容易,可做起來卻很難。

  可我一個人緊張有什么用?除了我之外,幾乎所有的同學依舊我行我素,該干啥干啥。果然,洪鐘一樣的聲音傳來:“由于個別同學的糟糕表現(xiàn),現(xiàn)在全班同學繞操場“鴨子步”四圈!“啊!四圈!為什么做得好一樣挨罰?可更慘的還在后面,鴨子步就鴨子步唄,還得把小板凳頂在頭上走,真夠“狠”的!

  一圈,體力不支……

  二圈,頭暈目!

  三圈,吐……

  走不下去了

  此時的我已經手腳不聽使喚了,臉憋得通紅,一陣陣惡心,再看看其他同學,情況比我好不了多少,整個隊伍活像一條扭曲的蛇,伴隨著同學們的吭哧聲,夾雜著女生的哭泣聲,我的眼淚也眼眶里打轉,平時啥時候受到這樣的苦喲!

  還好,教官心中還存有一絲“善念”,終于大發(fā)慈悲,在該走第四圈時“赦免”我們的“罪行”!

  中午……

  終于熬到午飯時間,我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn),所以現(xiàn)在別的連坐著,而我們則只能站著,聞著誘人的飯香,我們彼此都能聽見肚子的歌唱!徐教官終于下令,我們箭一樣地射向餐桌,開始打飯,然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down!”同學們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗,沒想到還沒吃到嘴里,便又被教官一聲命令放到桌上,原來,沒有口令不能吃飯,天啊,飯還不讓人吃了!

  在規(guī)定時間內,幾乎所有同學都把飯碗吃了個底朝天,連我這個挑食王竟然也吃完了,感覺從來沒吃過這么好吃的飯!

  20分鐘后,回寢室午休,終于躺到心愛的床上了,此時,一陣陣酸痛向身體襲來,大約十秒鐘不到便昏昏欲睡,可與周公剛見面還沒來得及說話,一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實。有了上午的經驗教訓,同學們哪敢怠慢,以少有的速度沖了出去。

  下午……

  不出同學們所料,一切都如外甥打燈籠——照舊!而且下午的日子更不好過,在上午訓練的基礎上再進行如此高強度的練習,更是顯得步履堅難。沒辦法,到了這叫天天不應、叫地地不靈的地方,只能自己靠自己,我邁著那早已僵硬的小腿,心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓練結束,一定送你一個大白眼!

  終于結束了,晚飯后,同學們歡呼雀躍著奔向寢室準備享受一下第一次的集體生活,可門還沒進呢,又吹哨集合!干什么呀!原來,訓練營為我們準備了電影,我暈!經過這一天的折騰哪還有這美好的心情?于是乎,電影進行中,我終于歪在好友的肩頭上睡著了。

  等我們終于可以回寢室時,已是晚上九點多了,又是一陣緊張的洗臉、刷牙,總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后,我一掃一天中裝出來的堅強,從包時摸出電話,當電話里傳來媽媽那急切而熟悉的聲音,眼淚奪眶而出:“媽媽,我想回家……”

小學二年級作文 篇4

  Our art teather is not too young and not too old .She has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .

  Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.She is very funny.

  She is a good art teather .we all like her .

小學二年級作文 篇5

  有一次,我和媽媽一起去看電影,在影院大廳里,我看見有一個小女孩在哭,我連忙上前去問小女孩:你為什么哭啊?

  小女孩一邊抹眼淚一邊嗚咽著:媽媽找不到了!這時,我瞅了瞅媽媽后,堅定地對媽媽說:媽媽,這個小妹妹找不到媽媽了,我想幫幫她。媽媽撫摸著我的頭說:你真是個好孩子,媽媽和你一起去。說完我和媽媽趕緊把小女孩帶到影院商城的廣播室,廣播員阿姨通過廣播找到了小女孩的媽媽。

  一會兒,小女的媽媽急匆匆地跑來了。小女孩看到媽媽后,留下了委屈的`眼淚。同時,她感動地對我說:謝謝你幫我找到了媽媽!她的媽媽也十分感動,一個勁地向我和媽媽致謝!

  人們常說:贈人玫瑰,手有余香。的確是這樣的。自從做了這件事后,我感到非?鞓,至今想起來心里還甜甜的呢!

小學二年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在汕尾市陸河縣。那里是個美麗的地方。

  我的家鄉(xiāng)有很多好吃的東西。有牛肉丸,魚丸,梅子,米花糖……最特別的是客家擂茶。

  陸河地處山區(qū),是一個客家縣。那里的人們很勤勞很善良……也出過許多有名人物。家鄉(xiāng)的'山也很秀美,從山上看下去一片郁郁蔥蔥。真是個人杰地靈的好地方。

  歡迎您來陸河作客。

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