小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一天，小朋友們拉著手，一起去郊游了! 剛到目的地，小朋友們就被風(fēng)景吸引住了，那里有一座座又大又高的青山，周圍有一顆顆茂盛的大樹，猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子!
欣賞完風(fēng)景他們便玩開了!又到在觀察植物，有了許多發(fā)現(xiàn);有的在觀察蟲子，小朋友緊緊盯住蟲子，生怕它爬走了!還有的.在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶! 不過，最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越放越長(zhǎng)，過了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽那了!似乎在和太陽公公談話，談完話，就去別的地方散步了。
太陽公公笑瞇瞇地看著小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身后，到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我記得有一次，在二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會(huì)憋呢？
有一節(jié)大課間活動(dòng)，我一直顧著跟同桌在玩和聊天，忽然我覺得尿急了，對(duì)同桌說：“我去撒個(gè)尿一下，等一下再回來。”這不，可惡的上課鈴聲響了起來，而且那時(shí)候我還在飛奔呢。我進(jìn)退兩難，猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所，只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上，老師妙語連珠，同學(xué)聽得聚精會(huì)神。可我卻一個(gè)字都聽不進(jìn)去，隨著時(shí)間的流淌，我越來越坐不住了，雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個(gè)怕熱的同學(xué)隨手把窗開了起來，風(fēng)呼呼地向我襲來，更是雪上加霜，我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所？不行，同學(xué)們非笑話我不可。早知道這樣，我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥，那我一定會(huì)毫不猶豫地買上幾瓶。啊，不好，老師正在看著我呢！我立刻停止了小動(dòng)作，挺直腰板坐得端端正正。等老師轉(zhuǎn)過身去，我的身子又深深彎下。我的心里在抱怨道：怎么不下課。
丁零零——下課了，我猶如一只饑餓的.獵豹在捕獵一樣，沖出教室后門，跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我：不要把你的寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事情上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的頭發(fā)長(zhǎng)了，爸爸說爺爺會(huì)剃頭，于是，我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口，我心亂如麻的問爸爸：“爺爺……他到底……到底……會(huì)不會(huì)剃頭呀？”爸爸胸有成竹的說：“那當(dāng)然咯，我可是你爺爺剃頭剃頭到中學(xué)哦！”我走到了爺爺?shù)腵面前，說明了來意，爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開始剃頭了，我畏縮不前，可還是無濟(jì)于事，硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄�？晌铱此奶觐^的技術(shù)卻是丑態(tài)百出，他手中的電剪在我頭上往上剃，剃到中間的時(shí)候，突然就翹了起來。我有不想指正他，只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了，奶奶和爸爸都說好呀好，我去照了鏡子，卻不是很滿意。
回到家，媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說：“這頭是誰剃的？怎么這么難看？”我張口節(jié)舌的說：“是……爺爺……剃的�！眿寢屨f：“你看看你頭后面�！蔽夷弥R子照了照，看了著后我簡(jiǎn)直想哭。我明天該怎么上學(xué)呀？幸虧媽媽急中生智，拿了頂帽子給我戴。哎，我真是追悔莫及呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
伴隨著新的一年的鐘聲，金豬搖搖擺擺的向我們走來了，在我的腦海里出現(xiàn)了十二個(gè)活蹦亂跳的小動(dòng)物。這些小動(dòng)物總是代表著那么美好的含義，我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。
在十二生肖里我最喜歡老虎，老虎勇往直前，很勇敢，我和他最像的地方是頭，我的頭是圓圓的，我的耳朵是小小的，它的耳朵也是小小的，所以每次媽媽領(lǐng)我出去，碰到她的朋友都會(huì)說我長(zhǎng)得虎頭虎腦的，怎么樣？說我像老虎不是亂說吧！老虎一見到怪獸就勇敢的.撲上去咬它，不管遇到什么樣的困難都不害怕，這一點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲沂悄凶訚h嘛。我有一次手被凳子夾了，當(dāng)時(shí)手就紫了，雖然很疼但是我沒有哭，我勇敢地像老虎。
我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣，等到下一個(gè)虎年的時(shí)候我就能成為大家每天都注意的焦點(diǎn)啦，那該多好��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在萬里晴空，陽光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。
一進(jìn)西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池中綠油油一片，走近細(xì)看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開著潔白的蓮花，風(fēng)一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會(huì)聚攏，一會(huì)兒擴(kuò)開，一會(huì)兒縮小，水中的蓮葉也隨風(fēng)晃動(dòng)，像在點(diǎn)頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動(dòng)蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鉆進(jìn)水里，不見了。據(jù)說以前西施就就是對(duì)著紅粉池梳頭的。
我和姐姐繞過紅粉池，沿著石階拾級(jí)而上，經(jīng)過壁畫、長(zhǎng)廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進(jìn)入塔中，順著盤旋的樓梯走上塔頂，頓時(shí)，一陣陣涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個(gè)窗子，從每個(gè)窗子眺望的.景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒，像在歌唱著一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風(fēng)景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。
我已多次游覽西施故居，那充滿著神韻的美，一向深深地吸引著我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我的記憶里有這樣一個(gè)畫面，一次的傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著那落日的余輝。
那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的.余暉當(dāng)中。我看著這變化多端的云，想起了我自己，我不知道我還會(huì)有怎樣的人生，也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……
我懷著壓抑的心情回到家，心中還想著那迷人的天空。那時(shí)還沒開飯，我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方，因?yàn)橹灰谶@里吹上一陣風(fēng)，我就會(huì)有種自由的感覺。在這里，我才會(huì)覺得整個(gè)藍(lán)天都是為我準(zhǔn)備的舞臺(tái)。
我跳上了臺(tái)階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因?yàn)榱?xí)慣了，我覺得在這里很寧靜。沒有虛假，沒有殘酷，更沒有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅(jiān)強(qiáng)。我可以得到這短暫的自由與快樂。
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