(精華)小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
爸爸經(jīng)常出差,從來都是丟三落四的,有一次應(yīng)為的丟三落四,引起了一場(chǎng) 家庭風(fēng)波。
記得有一次,爸爸依照出差,剛找到小區(qū)門口,又轉(zhuǎn)身飛快地跑回家,一進(jìn)家門,爸爸就大聲的問:"我最近剛買的新手機(jī)那里去了?我們都看著爸爸,你們不要站那里發(fā)呆,快點(diǎn)幫我找找啊!”
媽媽聽見爸爸的手機(jī)不見了,臉色就變了,我心想這下慘了,媽媽又要打發(fā)雷霆了,死定了,死定了 ,還沒等我想完,媽媽就沖爸爸發(fā)牢騷:"你真是丟三落四,連手機(jī)都保管不好,爸爸又急又氣--喊道“我一點(diǎn)都不會(huì)丟三落四,我一定會(huì)找到證明給你們的.想法是錯(cuò)誤的”。想熱全家不得安寧,你自己找!媽媽話音剛落,爸爸就從地上彈起來似的,跳著腳說,我連累你們了嗎?是吧?媽媽斜了爸爸一眼,沒好氣的說:自己感覺吧!就只有找到手機(jī)了!
我沖弟弟擠擠眼睛說“別愣著了,快幫老爸找手機(jī)去!钡艿苈牭竭@話,馬上就翻箱倒柜地找,大家開始尋找手機(jī)的大行動(dòng),只見爸爸跑進(jìn)自己的房間努力的找起來,我們根本沒有放過任何一個(gè)角落,都仔仔細(xì)細(xì)的找一遍。
我們都嘆氣著說道:沒有找到-到底放哪里去了,爸爸也累的做在沙發(fā)上。這是,我一個(gè)想法從我的腦海閃過,我馬上問爸爸,你的手機(jī)開機(jī)的吧,爸爸說開著的----我高興的撥這電話,然后一個(gè)一個(gè)房間找去,終于,在廚房的冰箱里看到爸爸手機(jī),我高興的大叫,找到了,找到了,爸爸手機(jī)找到了
只見爸爸快步向廚房找來,從我手上拿過手機(jī):高興的說太好了!看到爸爸開心的樣子我也感到很開心--后來爸爸和我說-手機(jī)上有很多重要的東西自己的粗心差點(diǎn)沒了。
呵呵--這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于平息了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天,爸爸帶著我和哥哥和姐姐來到水東的大海-中國(guó)第一灘游泳。
我們來到門口,門口用石頭刻著中國(guó)第一灘5個(gè)大字。我們快步進(jìn)去了,來到大海,我脫了衣服,往大海里奔去。我看見了水母,嚇了我一跳,爸爸叫我去深一點(diǎn)的,我不敢,可是姐姐和哥哥很勇敢,只往深處去。
在爸爸的勸說下,我還是勇敢的下了水,我剛下水時(shí),一陣海浪向我沖來,嚇得我跳了起來。我們玩的.開開心心的,這時(shí)候,爸爸說,玩夠了嗎,要回家了,我們慢慢的走了,我們還是深深的望著大海,依依不舍得走,又來到門口,爸爸說,我們照個(gè)相吧,我們說,好啊。我們走了,大家都開開心心離開了。
這次我們都很開心,這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,使我難忘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,我常常想起我的.鄧?yán)蠋煟绕涫桥錾想y題的時(shí)候。
記得剛上二年級(jí),我得知我最最喜歡的劉老師退休了,由鄧?yán)蠋熃涛覀儼。鄧(yán)蠋煴葎⒗蠋熌贻p,漂亮,但我還是想念劉老師,有時(shí)都想哭了。在一年級(jí)時(shí)劉老師像媽媽一樣疼愛我,給我很多展示才能的機(jī)會(huì),但鄧?yán)蠋熕坪醪⒉幌矚g我,很冷落。
那次我嗓子得了病,讀書聲音啞啞的,我很難過,上課不敢舉手回答問題,更不敢大聲朗讀課文,鄧?yán)蠋熀孟窨闯隽宋业耐纯,她走到我身邊,悄悄在我耳邊說:“別難過孩子!等你嗓子好了老師多多叫你朗讀課文!碑(dāng)時(shí)我好想撲在鄧?yán)蠋煈牙锟抟粓?chǎng),又想親老師一口。放學(xué)回家我把這事告訴爸爸媽媽,我和媽媽都掉淚了。
在后來,鄧?yán)蠋煂?duì)我更加關(guān)心,很多重要的事都交給我做,我好快樂。
期末,老師給我寫評(píng)語,說我聰明,機(jī)靈,乖巧。
我每天都要讀幾遍,感覺自己就是天底下最幸福的小鳥,F(xiàn)在我很想念鄧?yán)蠋,我雖然看不見她,但我真心祝福老師永遠(yuǎn)年輕,天天快樂!
我也會(huì)像老師希望的那樣,在新學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,早上媽媽帶我去超市買菜。超市里的蔬菜真新鮮有營(yíng)養(yǎng)胡蘿卜、紅紅的西紅柿、還有嫩綠嫩綠空心菜,我看到紅紅的`西紅柿就想到西紅柿炒雞蛋。
后來,我和媽媽就買了一些雞蛋和西紅柿。然后就回家了。
我下次還想到這來買菜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
盼望著、盼望著,新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時(shí),爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)對(duì)我講:“吃團(tuán)圓飯時(shí),桌上的魚是不能動(dòng)的,因?yàn)檫@魚代表富裕與年年有余,象征來年的財(cái)富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的。”聽完爸爸的一番話以后,我恍然大悟。心想:中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識(shí),可謂是“處處有語文”!
吃過年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛,包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂,也包進(jìn)了我新年的新希望!看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了壓歲的紅
包,希望我快快樂樂的成長(zhǎng),步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長(zhǎng)壽、萬事如意!
窗外不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹,膽大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽懷里鉆,不敢看。兩只手還緊緊捂著耳朵,這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著了就趕緊跑,我兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著,半天才噼里啪啦響了起來。爸爸給了我?guī)赘謭?zhí)花讓我放,我學(xué)著“小燕子”的樣子,拿著手執(zhí)花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的`祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間,把歡聲笑語灑滿人間
這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂,也讓我了解了除夕夜的習(xí)俗,比如說:守歲;壓歲;踩歲;吃萬萬順這一切都說明了中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深!其實(shí)只要我們處處留心,就能在快樂中獲取知識(shí)。俗話說的好:“處處留心皆學(xué)問嘛”!“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春天的節(jié)日,慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇,祝福
我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在浙江省海鹽縣。家鄉(xiāng)有風(fēng)景優(yōu)美的南北湖,有全國(guó)有名的私人園林---綺園,有氣勢(shì)雄偉的跨海大橋,還有美麗的海濱公園。
這里風(fēng)景最美的就要數(shù)南北湖了!它是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。南北湖三面環(huán)山,一面臨海,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的中湖塘把南北湖分成兩半,南邊的湖叫南湖,北邊的湖叫北湖。春天,湖邊的山坡上開滿了粉紅的桃花,白色的梨花,美極了。順著山路再往上走,還有世界上最小的一座城堡呢,它的名字叫談仙嶺。南北湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還出產(chǎn)全國(guó)有名的'黃沙塢桔子呢!
家鄉(xiāng)有世界上最長(zhǎng)的跨海大橋---杭州灣跨海大橋。它全長(zhǎng)36公里,寬33米,同地可以容納六輛車一起行駛。大橋很美,路邊有無數(shù)盞路燈。堅(jiān)固的欄桿有赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色。無論設(shè)計(jì)還是施工,杭州灣跨海大橋都達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
我的家鄉(xiāng)真美!你們是不是和我一樣喜歡我的家鄉(xiāng)呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,鳥語花香、樹木茂盛,我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊,放上水桶,我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩,就把魚竿放下水里,過了一會(huì)兒,一只只大魚就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天,農(nóng)民拿著斧頭來砍樹,樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣,所以河流少了,他們來到河邊釣魚,才釣到了幾只大魚,他們感到非常慚愧,就很不快樂。有一次,有很多農(nóng)民把樹全部都斧光了,又有一次,那里的小朋友又來釣魚了,看到只有一小點(diǎn)水了,也聽到了雷的聲音。一位小朋友說:“要下雨了,要下雨,他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒,但就是不下雨,他們說:“那時(shí)候,不應(yīng)該讓它們斧樹。”現(xiàn)在小草發(fā)芽、樹木不茂盛、小花也不開,他們只好孤獨(dú)的回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的.變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:不要亂斧樹木,這樣才美化大地,還有不要拔小草,小花也不能拔,因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來很多用處的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我是今年剛剛修建好的一座免費(fèi)對(duì)外開放的大型植物園。每天都有人從我身上走過,雖然有時(shí)我會(huì)受點(diǎn)傷,但是我心里還是很高興,因?yàn)槲夷芙o人們帶來清新的空氣和開心的心情?陕,有人開始不愛惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當(dāng)我看到這些,我都傷心極了。
有一次,我看到一對(duì)年青人一邊說說笑笑,一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對(duì)他們說:“你們?cè)趺茨茈S地亂扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你們這樣不文明的.話,在不久的將來你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風(fēng)景。試想一下,如果有人把臟東西弄在你身上,你會(huì)怎么樣呢?”可是,他卻怎么也不聽我的勸告,還惡狠狠地說:“去你的,要你多管閑事!”說完這話,他們頭也不回地走了。我聽了難過地哭了起來。這時(shí),來了一名環(huán)衛(wèi)工人。他安慰我說:“別難過了,讓我來幫你打掃干凈吧!”
“謝謝你,你真好!”我破涕為笑地說。此時(shí),在不遠(yuǎn)處我卻看見兩名少先隊(duì)員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下,他們一邊欣賞植物園美麗的風(fēng)景,一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦,我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當(dāng)起了植物園的義務(wù)環(huán)保員呢!真讓人感動(dòng)!
瞧,他們還在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動(dòng)手為我制作了一警示牌,上面寫著:“公共場(chǎng)所,測(cè)試環(huán)保美德,不設(shè)監(jiān)考,祝你合格!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
有兩只小熊,一只叫典典,一只叫可心,他們是好朋友。
有一天,他們吃了桔子,覺得味道好極了,典典提議說:“我們?nèi)シN桔子吧,這樣一到秋天,我們就有吃不完的'桔子了!
可心說:“太好了!”說干就干,他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹。
秋天到了,桔子成熟了,黃澄澄的桔子小太陽一樣掛滿了枝頭?尚暮偷涞溟_心極了?尚恼f:“我們?nèi)フ圩影桑 ?/p>
典典說:“好,好,快去摘吧!”他們高高興興來到果園,桔子樹太高了,“怎么辦呢?”典典說,“桔子那么高,就算大人來了也摘不了多少!笨尚恼f:“那我們回家拿梯子吧!”
他們倆一起抬來了梯子,架在果樹上。可心爬上了梯子,看到又大又圓的桔子,咧開嘴笑了,他把桔子摘下來遞給典典,典典把桔子放在嘴邊聞了聞?wù)f:“真香啊!這個(gè)桔子一定很新鮮,很好吃。”他們饞得口水都流下來了。
典典把桔子放在籮筐里,不一會(huì)兒,兩只籮筐都裝滿了。可心和典典每人背一籮筐桔子,高高興興地回家了,一邊走一邊笑著說:“今年我們大豐收可要好好慶賀一下!
“OK!”
“我們也要分一點(diǎn)給鄰居們,讓大家都來嘗嘗。”
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