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小學二年級作文

時間:2024-01-23 13:32:56 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的'景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“。∠卵┝!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球,他們拿了一團雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!” 雪還在下著,刺骨的寒風吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。

  小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了!毖┤撕孟裨趯π←愓f:“謝謝你給我戴上了帽子!

小學二年級作文 篇2

  想知道我的房間是什么樣嗎?請跟我一起走進去吧。

  走進我的房間,首先映入眼簾的是那淡黃色的.窗簾。左邊是一張床,床的兩邊是床頭柜,上面堆放著花露水和故事書和一些報紙,其中有小學生數(shù)學報和關心下一代周報。走進陽臺,頭頂上有曬衣服的架子,推開窗子,支撐曬衣架的地方種著一些花,好看極了。

  你喜歡我的房間嗎?歡迎你到我的房間參觀。

小學二年級作文 篇3

  當我傷心時,有一雙手,會撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當我開心時,有一雙手,會擁抱我,與我度過快樂的一天;當我的肚子餓的咕嚕咕嚕叫時,有一雙手, 會為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的手。

  當我還是小孩子時,媽媽就會用她的'巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當我哇哇大哭時,媽媽就會用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當媽媽用她的巧手來幫我洗澡時,總是會有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當我生病發(fā)燒時,媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會用她的巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當她的手變得很粗糙時,我就要幫媽媽分擔家事,讓她不要那么辛苦了。

  我希望媽媽可以永遠健健康康,不要有任何的煩惱。

小學二年級作文 篇4

  我的心愿很多很多,告訴你們我的心愿是紅色和綠色的,因為我現(xiàn)在最大的心愿是快快長大,長大去當兵,像我爸爸一樣做一名軍人,爸爸每天穿著綠軍裝去上班,可把我羨慕的 酷 。

  告訴你們我的`爺爺也是一名軍人,不過他現(xiàn)在退休了, 花開 我的叔叔也是一名軍人, 花開 他跟我爸爸一樣還在上班,所以我們家像個小部隊,我也要當一名解放軍。 勝利 我希望我的愿望能早日實現(xiàn),我要好好讀書。

小學二年級作文 篇5

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還然而對讀書情有獨鐘。

  我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時間就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全然而王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的然而一場夢呀。

  為了看書,我能夠放下一切。

  記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,之后就去看作文書了?粗粗。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。

  媽媽語重心長的對我說:“你看書然而對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好/

  雖然我的'愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,然而我最大的收獲//

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