小學(xué)二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早上，空氣清新，我和爸爸媽媽去七星巖玩。我玩滑輪，媽媽跑步，爸爸拍照。
我滑著滑著來(lái)到了鯉魚池，那里的游客真多��！我滑過(guò)去看看，他們都在喂魚，因?yàn)轸~太多了，所以我只看到魚把水都擋得看不到了。我看了一會(huì)又開始玩滑輪了。我滑著滑著又來(lái)到了荷花池，我看到荷葉綠綠的'，葉片上面還滾動(dòng)著小水珠呢！那些小水珠亮晶晶的，真像寶石��！我還看見小蜻蜓立在荷葉上呢。
小朋友們還記得“小池”這首詩(shī)嗎？
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，
樹陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭�！�
你們想像一下，七星巖是不是很美呀？！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，會(huì)看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來(lái)到教室門口時(shí)，請(qǐng)?zhí)ь^往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小46班，這就是我的教室。
推開門，走進(jìn)教室，會(huì)看見一個(gè)寬寬的大講臺(tái)，這可是老師的“大舞臺(tái)”。每天，老師就在這個(gè)“大舞臺(tái)”上繪聲繪色地講知識(shí)。講臺(tái)前方的墻上嵌著一塊長(zhǎng)方形的'黑板，老師就是通過(guò)這塊黑板傳授更多知識(shí)給我們的。黑板的上方寫著八個(gè)紅紅的大字：我們熱愛(ài)偉大祖國(guó)。在八個(gè)字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。講臺(tái)的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個(gè)同學(xué)的小天地哦！
教室后面墻上也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽(yáng)、國(guó)旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！
教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時(shí)變得亮堂堂的，感覺(jué)溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂(lè)極了！
我愛(ài)我的教室，愛(ài)我的同學(xué)們。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
你是否真的欣賞過(guò)雪？如果你說(shuō)有，那么你了解雪的全部嗎？那么，就讓我來(lái)介紹一下我眼中的雪吧。
在徐州，天氣比較溫和，下雪的可能性很小很小，可是我卻遇上了一場(chǎng)大雪。雪花飄零，下落的姿態(tài)尤為嬌艷，如同一個(gè)美人在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)著。我伸出手去接它，哇，不止下落的姿態(tài)像個(gè)美人，就連形狀也美不可言，奶白色的雪花，像一個(gè)中心開出了幾個(gè)分支的小樹苗，每個(gè)分支都不與另一個(gè)分支交織在一起，各表其美，組合起來(lái)那是美不可言。
雪是白色的，是純潔的，讓人感覺(jué)冷靜、舒適的，潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡，讓你的心純潔而無(wú)雜質(zhì)。
當(dāng)下過(guò)雪后，你是否到庭院里看過(guò)那厚厚的積雪，是否可以使你的眼光變得舒適？是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的慰問(wèn)？也是否使你曾經(jīng)因犯過(guò)錯(cuò)而愧疚的心得到一絲的寬恕？
雪是上蒼派來(lái)凈化世間萬(wàn)物的'，是來(lái)洗滌這混沌不清的世界的，同時(shí)，雪也給我們帶來(lái)了新春的喜訊。
聽了我眼中的雪，你是否有一絲的悸動(dòng)呢？你是否也是這么認(rèn)為的呢？如果是，就去仔細(xì)看看雪吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
中國(guó)傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳，但如今中國(guó)境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化，亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的禮貌。一般認(rèn)為，中華禮貌的直接源頭有三個(gè)，即黃河禮貌、長(zhǎng)江禮貌和北方草原禮貌，中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的.果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌，受到歷史時(shí)期自然地理因素的影響，不斷向長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌過(guò)渡、發(fā)展。長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟，長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分，黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過(guò)渡地帶，這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭(zhēng)奪的主要區(qū)域，在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在童年的時(shí)候，一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀！可讓我深刻地刻在心中的一件事，是多么地難忘呀！那年的春天喚起了我的`記憶，在我的記憶中有一件平凡的小事，但我始終后悔至今。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我剛剛放學(xué)�？匆娏宋覀兊男屡笥眩嘘愋�。她非常可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。我想，剛開學(xué)就占了我的位置，我決心好好報(bào)復(fù)她。我故意把我的書弄丟了，叫她過(guò)來(lái)幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上，我說(shuō)：“我要去上廁所了，你先幫我找吧，等一下我就回來(lái)。”
其實(shí)，我并沒(méi)上廁所，只不過(guò)把他的雨傘藏好。藏好之后，我跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你找到了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，我馬上騎上了車。
過(guò)了幾天，我生日了。我覺(jué)得她不會(huì)送我禮物的，誰(shuí)知她竟然送了禮物，那禮物是我的所有禮物中最好的，她送的不只是小熊，她送的還有寬容和友誼……我至今還對(duì)這件事難以忘懷……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“三八”婦女節(jié)那天，我為媽媽送了一朵“花”。 婦女節(jié)那天放學(xué)后我買了一朵花，想送給媽媽，祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè)。媽媽為我做過(guò)許多事，買過(guò)許多東西，現(xiàn)在，我要為她送朵花，不過(guò)，我想給她一個(gè)驚喜，就把花放在了書包里。我懷著激動(dòng)的心情坐在汽車后部，幻想著媽媽收到花時(shí)的樣子。到家以后，媽媽去做事了，我打開書包，失落地發(fā)現(xiàn)，花被壓壞了，我的心情直接從晴天變成了陰天，我很難過(guò)，我原來(lái)想送她一朵花，一個(gè)驚喜，一份感謝�，F(xiàn)在我的`計(jì)劃泡湯了，心情低落了，眼前模糊了，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我只好自我安慰：“送給媽媽的花雖然沒(méi)了，但是給媽媽一聲祝福，說(shuō)句婦女節(jié)快樂(lè)也好嘛�！痹诎参肯挛业男那殛庌D(zhuǎn)多云。我裝出開心的樣子，先沒(méi)管作業(yè)，到媽媽面前忐忑不安又故作鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句：“媽媽，婦女節(jié)快樂(lè)�！眿寢屝α艘幌�，回答卻有點(diǎn)雷人：“作業(yè)寫了沒(méi)？”我只好回答：“沒(méi)有，我去寫�！北粙寢尳腥懽鳂I(yè)是預(yù)料之外的，但媽媽笑了，我也算是把祝福送出去了，心里還是多云轉(zhuǎn)晴了。
我對(duì)媽媽說(shuō)了聲三八婦女節(jié)快樂(lè)，雖然花沒(méi)了，但我的祝福和感謝就是一朵美麗的花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
課余生活我的最大的愛(ài)好就然而看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，什么《科學(xué)家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里，明白了飛機(jī)然而“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，明白了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國(guó)偉大的.思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)“立刻就來(lái)”，但然而我的眼睛一向在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一向到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我此刻最后明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
《我選我》這篇文章中，王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員，這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù)，同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng)，所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員，我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù)，負(fù)好班級(jí)的.責(zé)，所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我一定會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格，我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)脑絹?lái)越好，我一定要做到不罵人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級(jí)做好榜樣。同時(shí)，還要監(jiān)督同學(xué)不講話，守紀(jì)律，要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
她就像一滴水。安靜，溫柔，慢慢的滴落下來(lái)——題記
靜
她很安靜，像一朵含苞待放的花骨朵兒，像千年不化的冰峰我總是能看到她獨(dú)自一個(gè)人坐在教室，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒寫字。下課啦，喂，出去玩兒吧！，她總是回復(fù)我我想自己看看書。我總是對(duì)她說(shuō)：出去玩兒吧！她依舊回答說(shuō)：不啦。有這樣一個(gè)朋友，我感到很無(wú)奈。
慢
放學(xué)了，我站在門口等她，等了好半天，她還沒(méi)有出來(lái)。我走進(jìn)教室，看見她滿頭大汗。周圍一片狼藉，我又找不到公交卡啦。不就在那兒?jiǎn)�？看見她著急的樣子，我又好氣又好笑�?/p>
我們兩個(gè)人，一個(gè)快一個(gè)慢。她就是慢的那個(gè)，這不，今天她又遲到啦。等等，好像昨天她也遲到了吧？
柔
體育課上，我們練習(xí)跑步，不知哪個(gè)人絆了我一下。頓時(shí)我整個(gè)身體都躺在了地上，疼痛遍布全身。周圍的嘲笑，仿佛自己掉入萬(wàn)丈深淵，淚不由自主地涌出來(lái)。沒(méi)事兒吧，我扶你起來(lái)。這聲音就像那溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我內(nèi)心的'深淵。我又笑啦，這才是朋友啊！只有她才有這樣溫柔的聲音。
她是我的同學(xué)，我最好的朋友，我會(huì)保護(hù)好我們之間這份友誼的。
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