小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我和大姑、姐姐、奶奶一起去辦年貨。
我們來(lái)到商場(chǎng),首先我們推了一個(gè)小車,然后看到了一棵桃樹,樣子很逼真。商場(chǎng)的人很多,貨物也擺得滿滿的,真是一派春節(jié)的`景象。我們來(lái)到了食品區(qū),買了一些糖果、瓜子、肉等物品,我們又購(gòu)置了一些生活用品,又買了一些蔬菜和水果,把我們的車裝的滿滿的,結(jié)完帳以后我們出了商場(chǎng)。
最后我們滿載而歸,高興的回到了家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)美麗的愿望,就是希望爸爸媽媽把我們的新家裝修成童話家園。
我的'臥室的墻壁用透明的水晶做裝飾。還要在臥室里擺放一個(gè)滑梯,滑梯下面連接一片能滑的水晶葉子,葉子下面有一個(gè)像蹦蹦床一樣的大床。在床上放好多玩具。這樣,我每天放學(xué)就可以滑滑梯,再滑到水晶葉子上,最后滑到我的大床上。我躺在有眾多玩具的包圍的大床上,和玩具們一起蹦啊,跳啊,然后舒舒服服地睡大覺(jué)。
我多么盼望我的愿望能實(shí)現(xiàn)!到那時(shí)我還要邀請(qǐng)好多小伙伴到我家玩,和我一起進(jìn)入童話般的世界!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……!睕](méi)錯(cuò),中國(guó)的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國(guó)的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向,迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北;鹚幙梢杂脕(lái)制作槍,還可以制作煙花供人們歡樂(lè)。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國(guó)在人類的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國(guó)化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的`進(jìn)程。
我們中國(guó)還有很多名人,他們都為中華人民共和國(guó)的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國(guó)人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國(guó),歡迎你來(lái)訪我的祖國(guó)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我特別喜歡我的小魚,它是媽媽給我買的,它的名字叫小紅,因?yàn)樗砩舷露技t彤彤的。
小紅的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮,那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。
小紅很喜歡吃魚食,還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的.樣子非常可愛(ài),它先看準(zhǔn)魚食的方向,再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺(jué)的樣子很特別,因?yàn)樗X(jué)是睜著眼的,而且只睡一兩分鐘。
有一次我把一粒魚食放在水面上,我以為小紅不會(huì)發(fā)現(xiàn),而是被別的小魚發(fā)現(xiàn),可是別的小魚都去玩了,小紅搶先發(fā)現(xiàn)了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想:小紅好貪吃呀!
我覺(jué)得小紅很調(diào)皮、很可愛(ài)是我最喜歡的小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春節(jié)最后到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來(lái),奶奶說(shuō):“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢!”
很久很久以前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常來(lái)騷擾人們,讓人們睡不好覺(jué)。又到了一年的初一,人們想逃跑,這時(shí),來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒,年來(lái)了,人們勸他說(shuō):“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的'聲音響了起來(lái),年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來(lái)。原先,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來(lái)到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
這天,我不但高興地過(guò)了年,而且我還收獲到了許多知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我在學(xué)校玩了猜謎語(yǔ)的游戲。
當(dāng)老師說(shuō)今天我們要玩猜謎語(yǔ)的游戲時(shí),同學(xué)們都迫不及待的想猜謎語(yǔ)了。老師開始出題,第一道題是“大紅臉,綠頭發(fā),尾巴長(zhǎng)在地底下”。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的猜謎語(yǔ)。有的想到了答案高高的.舉起手;有的用手拖著下巴冥思苦想;還有的端坐著,舉起右手將胳膊肘放在課桌上,一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)回答了問(wèn)題。原來(lái)答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語(yǔ)……
猜謎語(yǔ)不僅讓我們開心,更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語(yǔ)的游戲。
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