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小學二年級作文

時間:2024-02-27 08:33:39 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文匯總【3篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文匯總【3篇】

小學二年級作文 篇1

  懷著一番非比尋常的心情,我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無聲息的來到了每個人的身旁。時時刻刻給予它們幫助,時時刻刻帶給我們驚喜。

  而這位深藏不露的高手,不用我說,她就是——秋。

  幼時,秋是一個貪玩的.小孩兒,最愛跑到田野里四處撒野,肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開心的直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風看不過去了,從老遠跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說:“秋是一個‘幸運的倒霉蛋’”。

  長大了,秋又從一個調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時的她,極其富有愛心,見不得任何一個幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑,說:“秋姐姐真好!”

  不知不覺,秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友,秋決定好好補償一下他們。她知道小朋友們最愛放風箏,特地接老姐姐秋風回到了老家,請求她今天用一點兒力氣,幫個忙。秋在遠處看著小朋友們嬉戲的場面,開心地笑了。小朋友們也說:“秋天真好!”

  秋,是一個講理想變?yōu)槭聦嵉募竟?jié);是一個由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個神圣的天使;秋,是一切成熟的時候了。

小學二年級作文 篇2

  今天,同學們早早地起了床,來到了中大園教室。同學們都拿出了自己做的動物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學做的是小貓頭飾,有的同學做的.是小狗頭飾,還有的同學做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。

  比賽開始了!主持人先上場,他頂著兩顆大門牙說:第一位上場的是公雞先生,我心里想:啊。槭裁吹谝粋就是我?!無奈,我就第一個上場了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來,逗得同學們哈哈大笑!

  接著,主持人又說:“第二個上場的是:肥嘟嘟的‘鴨子’!币簧蠄鏊痛髶u大擺地扭動著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。

  接著最精彩的時刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著!袄鲜蟆焙孟窨匆娏怂钕矚g吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒!柏垺被仡^一看,原來是有一只“老鼠”在作怪!靶∝垺贝蠼幸宦暎骸斑鳎---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了!肮贰币泊舐暤亟校和!汪!把“貓”也嚇跑了!

  最后我們每個人都拿到相應的獎。大家都很高興。

小學二年級作文 篇3

  我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。

  教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊,這其實就是課桌,不用時變形小方塊兒。課桌上有一個桌面屏,桌面屏雖然不怎么大,但是它卻知道你上課時的心里狀態(tài)。你只要對著它照一下自己的`臉,上面就會出來自己想要的東西。不光課桌這么神奇,還有講臺呢。只要上課時間到了,講臺就會發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個講臺會變形機器人來為我們講課。不光只有課桌和講臺有特異功能,黑板也有很多特異功能。

  比如現(xiàn)在的是由人工來寫字,擦黑板又麻煩,而在未來就不用那么麻煩了。未來的黑板就不用人工寫字,而是自動打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一個小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的“消消樂”一樣。

  課桌、講臺、黑板都不算什么,重要的還是墻,現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來的墻一到下課就會變成綠色草原和樹林,讓同學們的眼睛感到好舒服。未來的教室有各式各樣的機器。凳子就是一些機器凳子,同學們不用走路坐著機器凳就飛出去了,因為這是遙控凳。

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