小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，母雞和小雞在草地上散步。
突然，一只老鷹從天空中飛過(guò)，母雞看見了，大叫道：“孩子，快躲進(jìn)我的懷里！”小雞敏捷地躲進(jìn)母雞的懷里，母雞不屑一顧地對(duì)老鷹說(shuō)：“你要敢吃我的孩子，我和你拼了！”老鷹虎視眈眈地說(shuō)：“呵呵，你的孩子馬上就成為我的盤中餐了！”母雞聽了，氣得火冒三丈，以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，老鷹也不甘示弱，也沖了過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，母雞一下子啄到了老鷹的眼睛。痛得老鷹直叫，只好落荒而逃了。
你看，勇敢的母雞戰(zhàn)勝了兇惡的老鷹，可見母愛的'力量是強(qiáng)大的，無(wú)窮的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)是：一打電腦不超過(guò)30分，看電視不超過(guò)1小時(shí)。各超1分鐘，做一天家庭主婦。
雖然我膽子小，但我也做過(guò)見不得“父母”的事哦！一次，我想看電視，就三下五除地寫完作業(yè)。寫完了才想到昨天看電視超時(shí)，。老媽變本加厲，這一天，電視都回不了我的'懷抱。我制定了ab兩條計(jì)劃（天機(jī)不可泄漏）。只等老媽一離開，我立刻進(jìn)入老媽的房間，津津有味地看起“玩具總動(dòng)員”。正當(dāng)我看地入迷時(shí)，樓梯上傳來(lái)老媽地腳步聲。我立刻實(shí)施a計(jì)劃：把電視機(jī)關(guān)了，然后自己藏起來(lái)。我打開柜子，立即鉆進(jìn)去。老媽是個(gè)“老搜查員”。一看到遙控器在椅子上，就知道我又看電視了，就翻箱倒柜地找起我這個(gè)“電視迷”。我見勢(shì)不妙，實(shí)施b計(jì)劃：逃。雖然我加大了馬力，但最后我還是落入老媽的惡魔手掌。啊，我的屁！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
鄧青青姐姐：
你好！
最近，我在電視、報(bào)紙上看到你的家鄉(xiāng)發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震給你的家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，有的.房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。
看到這里，我的心情和你們1樣難過(guò)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了勇敢、樂(lè)觀、好學(xué)的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。
在地震發(fā)生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學(xué)值得全世界的小朋友們學(xué)習(xí)。
鄧青青姐姐，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)，我在彈鋼琴時(shí)，覺得曲子很難，就不想彈了。學(xué)習(xí)上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮(zhèn)定、那么熱愛學(xué)習(xí)，我和姐姐相比真是羞愧萬(wàn)分。
姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國(guó)人民的幫助之下，你1定會(huì)重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
祝你早日重建美好的家園！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天，一個(gè)小雨點(diǎn)要找工作了，他想當(dāng)天空志愿者。小雨點(diǎn)來(lái)到天空志愿者培訓(xùn)班，他看見很多小雨點(diǎn)要下到地面的公司工作。小雨點(diǎn)高興地說(shuō)：“我好想去下面工作��！”
小雨點(diǎn)忙穿上飛行衣，戴上安全帽，等著去上班。他想下面一定很好玩吧？這時(shí)輪到小雨點(diǎn)了，他一下子就跳了下去，��！快看，好臟的方塊�。⌒∮挈c(diǎn)心想，我一定要把你洗干凈！
小雨點(diǎn)飛啊飛啊，終于到了地面的公司，他換上地面志愿者的衣裳就開始認(rèn)真地填表了。終于填完了表，他忙向小鳥借了兩支羽毛，他小心地抖抖羽毛，“嗖”地飛了起來(lái)。小雨點(diǎn)乘著風(fēng)，飛到了他自己見過(guò)的`臟方塊的中心點(diǎn)，他忙看看這兒又看看那兒，然后決定向公司請(qǐng)求救兵。他發(fā)出了水花彈一下子就來(lái)了5010個(gè)小水點(diǎn)和小雨點(diǎn)，他說(shuō)：“伙伴們一起把方房頂?shù)呐K灰沖一沖吧！”小雨點(diǎn)們大聲回答“好！”
于是小雨點(diǎn)們飛快地沖向臟灰，有的用力地在臟灰上蹦蹦跳跳，有的用手去擦臟灰，很快臟屋頂就變干凈了，露出了紅紅的顏色。小雨點(diǎn)們開心極了！
這時(shí)小雨點(diǎn)們累得躺在地上一起休息，太陽(yáng)公公照射著他們，他們又升上了天空，給云媽媽和雷公公講他的奇遇記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí)，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí)，忽然聽到有人興奮地說(shuō)：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的`天空中。我情不自禁地叫了起來(lái)：“我看見彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
媽媽的愛像棉被、枕頭一樣；
爸爸的愛像床一樣；
隨時(shí)都陪在我的身邊。
爺爺?shù)?愛像書一樣，給我知識(shí)；
奶奶的愛像牛奶一樣，又純又香；
很少陪在我的身邊。
外婆的愛像面包一樣，又軟又香；
外公的愛像地圖一樣，讓我認(rèn)識(shí)世界；
小娘的愛像水果一樣，給我補(bǔ)充維生素；
小爺?shù)膼巯耜?yáng)光一樣，給我熱量；
舅舅的愛像電腦一樣，難事都能解決。
全家人的愛像大火爐一樣，給我溫暖，給我幸福，給我快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
時(shí)間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間，10多年的時(shí)間在我們身上流逝了過(guò)去，回憶的過(guò)去卻依稀模糊，那么，時(shí)間都去哪了?
童年，是人們一直向往的一個(gè)名詞。童年的我們，天真無(wú)邪，只知道玩樂(lè)的我們也不知道事情的對(duì)與錯(cuò)，正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說(shuō)道：游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使。于是，我們�(nèi)松繒r(shí)間的4分之一在玩樂(lè)中度過(guò)了，卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的我們，背起了嶄新的書包，穿上了整齊的校服，系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾，自豪的'接受著小學(xué)6年的知識(shí)，我們同樣在玩樂(lè)中吮取著這些所謂的高新的知識(shí)，也同樣慢慢的懂得了事情的對(duì)與錯(cuò)，正與立，知道了：考試分?jǐn)?shù)低了會(huì)被父母批評(píng);在學(xué)校不聽老師的話會(huì)被叫家長(zhǎng);不遵守學(xué)校校規(guī)會(huì)被老師批評(píng)。這些教育逐漸的改變著我們，走上了踏往中學(xué)的路上，卻不知道時(shí)間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我們的校園，一年四季都很美麗。雖然，現(xiàn)在還是初春，但是，我們已感覺到了春天的氣息。讓我們一起在校園里尋找春天吧！
首先，讓我們映入眼簾的是櫻桃花。它有粉色的花骨，枝干上布滿了棕黑色的斑點(diǎn)，一圈圈的長(zhǎng)在樹上。
然后，我們看到了木瓜樹。他有粗壯的枝干，摸起來(lái)滑滑的。上面有嫩綠的葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像要把全部的生命力都展示給我們看。迎春花市春天的使者。它的枝條像少女的頭發(fā)垂下來(lái)，枝干就像吹起了黃色的'小喇叭。他還會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，好像要把身體里的香味全部散發(fā)出來(lái)。
我們的校園很美吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我們的成長(zhǎng)有許許多多的第一次，第一次游泳，第一次下象棋……其中，第一次跳繩我仍然記憶猶新。
我讀一年級(jí)的時(shí)侯，課間常�？匆姶蟾绺绱蠼憬阍谔K，我覺得很有趣，下決心練跳繩。
我剛跳第一下時(shí)，就甩到后腦勺，我告訴自己堅(jiān)持就是勝利。跳第二下了，又拌到腳，摔個(gè)四腳朝天，“好痛�。 � 就在我要泄氣的時(shí)侯，爸爸好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我聽了鼓起勇氣，繼續(xù)練，經(jīng)過(guò)一次次的`絆倒，又一次次的堅(jiān)持不放棄，��！我終于順利地跳過(guò)了，一下，兩下…… 我一口氣跳了十下，我興奮不已。
這次跳繩真是讓我難以忘懷。
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