小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高興興上學(xué)去了。
到了學(xué)校，小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了，而且已經(jīng)快修好了，他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫�，一�?huì)兒用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過去說：“小強(qiáng)，謝謝你幫我修好了課桌�！毙�(qiáng)說：“不用謝，愛護(hù)公物，人人有責(zé)唄！”
所以，我們愛護(hù)公物，要從小事做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
北川，也許你會(huì)認(rèn)為就是一座普通的山的名字�？墒牵闶欠褡⒁膺^那一望無際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢，美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下，就看見爺爺奶奶左手提著水果，右手提著蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶�！�
我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個(gè)勁兒的說：“蕊蕊真是個(gè)閃閃的小童星�！�
我一邊走一邊看著山下，哇，山下溪水爭先恐后地向前擠，山間云霧繚繞，山上一片片的.樹木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有，我看甲天下的美景并不是桂林而是北川，北川山水甲天下。
回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓?shí)，也不是當(dāng)?shù)氐拿朗�，而是北川美麗的風(fēng)景。北川，我愛北川。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
該死的星期六還是來了，你一定很奇怪吧？別急，讓我來慢慢地告訴你吧！
那是上個(gè)星期的事情了，一天，老師發(fā)給我們每人一張小紙條，上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹，讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕，心怦怦地跳個(gè)不停。不瞞大家，我這個(gè)人什么都不怕就是怕打針。
這天中午，媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大，里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的.手，手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事，問我最喜歡誰？我說：“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢？我毫不猶豫地回答，當(dāng)然是他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。你能做到嗎？媽媽接著問，“我能！”頓時(shí)，好像有一種力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天，我開心極了，我是一個(gè)勇敢地小男子漢了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家好，我叫水葫蘆，我是一種水生觀賞植物，又名鳳眼蓬。我的老家在南美洲，我的`足跡已經(jīng)遍及了五十多個(gè)國家。我穿著一件碧綠的衣裳，自由自在地漂浮在水面上。我夏季開花，花兒為藍(lán)紫色，可好看了。我不僅好看，而且中用。我是一種很好很可口很天然的飼料。我可以幫助人類凈化污水，分解有毒物質(zhì)，保障人體健康。
可話雖這么說，我也有苦惱。由于我過度繁殖，兩個(gè)星期就能繁殖出成千上萬棵我的同胞，所以造成了河道堵塞，導(dǎo)致其他水生植物死亡。因此近來被稱之為“毒草”危害環(huán)境的“大毒草�！�
哎！都是亞洲人不了解我，在南美洲的時(shí)侯，因?yàn)槲矣?00百多種天敵，所以才不會(huì)過度繁殖�？梢坏搅藖喼尬揖蜎]有了天敵，所以才會(huì)過度繁殖。
哎！我來到了亞洲，我又該何去何從？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天早上起來，跟往常一樣去爬山。剛爬過石頭臺(tái)階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對(duì)于丟東西我沒有什么感覺，就感覺它不是我的，早晚都會(huì)離開我 。不過這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋�(gè)很有意義的紀(jì)念品，現(xiàn)在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因?yàn)榫褪窃儋I一條相同的，感覺也不會(huì)一樣的，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話說的'好：破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)虎敬堯，乍一看是個(gè)好學(xué)生，可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣，誰都不喜歡別人叫自己的綽號(hào)，可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí)，他站在講臺(tái)上大聲地說：“我就是大名鼎鼎的.虎~敬~堯，當(dāng)然了，眾生還是叫我的綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn)，我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論：“吐血”。“自戀”……
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了，我們像往常一樣乘公交車，他沖上公交車，大聲嚷嚷著：“讓讓，讓讓，你們真沒禮貌。”司機(jī)叔叔說：“快把票買了。”他一回頭，說：“我給你”。說完，他從鞋子里拿出一張五角的人民幣，給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里，對(duì)我們說：“哎，像我這樣的富家公子怎能擠公交呢？�！边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的小男孩的書，告訴那個(gè)男孩，只要給他讓座位就把書給他，那個(gè)小男孩無奈，只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣，都流露出厭惡的神情。
他，就是一活寶。
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