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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
別人家的花都是艷麗多彩的，可是我姥姥家的花卻不一樣。
許許多多的花都在春天爭先開放，春天裝扮的很美麗，但姥姥家的花不和它們一樣，它在夏天靜悄悄，孤零零的開放，真稀奇。
姥姥家的花很樸實(shí)簡單。從根到頂一棵只有一朵花，花是淺粉色的，近近的聞才聞出有點(diǎn)淡淡的香氣。有六個(gè)花瓣，你一個(gè)小喇叭；有三條花蕊，金燦燦的`，像夜晚一顆顆一閃閃的星星。
一陣“轟隆隆”的雷聲過后，“嘩嘩嘩”的傾盆大雨雷雨直澆下來，花兒依然昂首挺胸的站在那兒，雨后的它更嬌艷。不管有多惡劣它都能抵住，它可以和歲寒三友相比拼，真稀奇。
我喜歡姥姥家花，喜歡它獨(dú)立自主，不怕一切的精神。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨還有姥姥去爬山。我們?nèi)チ颂缴止珗@。
大山穿上了漂亮的新衣，有深綠色的，淺綠色的，粉紅色的還有紫色的……有一座小橋沒有欄桿，我走過去的.時(shí)候，心里很害怕，我們一直沿著小河的方向進(jìn)入大山里，河水清澈見底，走了很長的時(shí)間，來到了“玉帶瀑布”的面前，它從很高的山上落下來，很長很窄，像一條銀色的絲帶，所以人們稱它為“玉帶瀑布”。
看完瀑布我們就往回返了，我一直走在最前面，心里真開心！
小學(xué)二年級作文 篇3
仙人掌是一種沙漠植物，大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的樣子呈墨綠色，全身上下長滿了刺，樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了，那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳，但它的花卻散發(fā)出陣陣清香，真讓人不由摘下一朵來。
仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的.生命力卻非常頑強(qiáng)，在嚴(yán)寒的冬天，只要將其栽進(jìn)土中，就算幾天沒人澆水，它照樣頑強(qiáng)地生長著，茂盛著。
仙人掌那百折不屈的精神深深地打動(dòng)著我，即便在“獨(dú)釣寒江雪”的嚴(yán)冬，它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠，體現(xiàn)出了一個(gè)生命頑強(qiáng)不屈的精神，體現(xiàn)了一個(gè)生命不畏寒風(fēng)不畏命運(yùn)的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮，也將迎來“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗(yàn)，才能迎來爛漫的明天！
望著這一抹綠色，我又明白了什么 .......
小學(xué)二年級作文 篇4
我們學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美，到處都是綠樹紅花�，F(xiàn)在最引人注目的是教學(xué)樓前那排粗壯、挺拔的玉蘭樹，它們就像守衛(wèi)校園的哨兵。
細(xì)雨如絲，每棵玉蘭樹都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，它們伸展著四季常綠的枝條。在雨霧中歡笑著，比賽似地往上長。
不知什么時(shí)候，玉蘭花已經(jīng)開了不少了，潔白的.花兒從密密層層的枝葉中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，上面尖尖的，中間鼓鼓的，看起來飽脹得好象馬上要破裂似的；有的花瓣兒雖展開了，但花蕊像頑皮的小孩藏在里面。
這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果我能把它們?nèi)慨嬒聛恚窃摱嗪冒。?/p>
忽然，一陣微風(fēng)吹來，所有的花兒在枝頭迎風(fēng)搖晃。我也好象變成了玉蘭花，穿著雪白的衣裳迎風(fēng)舞蹈，許多孩子們都來看呢……
過了好一會(huì)兒，我才發(fā)覺自己不是玉蘭花，我是被美麗的白玉蘭迷住了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我有個(gè)天真活潑的小弟弟，名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋，白白的膚色，額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。弟弟平時(shí)總是笑嘻嘻的，一笑起來，就露出那逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩。美中不足的是，他的上嘴唇原來是裂開的'，現(xiàn)在做了手術(shù)好多了，讓人覺得可愛又可憐。
弟弟非常調(diào)皮，有一天，我到他家去玩，正坐在沙發(fā)上，忽然，他抓住我的頭發(fā)一扯，“噯喲”我大叫一聲，叫他別扯了，可他就是不聽，我又急又氣，不知道怎么辦好，弟弟看著我的樣子，卻咯咯大笑起來。
弟弟很聰明，又很愛熱鬧，每天都要媽媽抱他上街，每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲，看見燈光閃閃，就會(huì)伸出小腦袋，東看看，西望望，一臉好奇的樣子，真有趣。
弟弟慢慢長大了，會(huì)走路了，看著弟弟搖搖晃晃的樣子，就像一只可愛的小企鵝，我都忍不住笑起來了。
希望弟弟能健康快樂地成長！
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