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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-06 09:20:22 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!边@是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。

  桂花分為金桂、銀桂和丹桂,其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花,花朵長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長(zhǎng)的,而丹桂是一簇一簇長(zhǎng)的。丹桂的花是接近紅褐色的,金桂是金燦燦的,銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的'嫩莖基本上沒有什么差別,都是嫩綠嫩綠的,只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色,越剝得深入,里面慢慢會(huì)變成白色。每當(dāng)秋天來到,桂花盛開時(shí),就會(huì)散發(fā)出濃郁的花香,太陽越大,花香就越濃。此時(shí),坐在桂花樹下,喝茶賞桂,可有意思了!

  桂花的花不但香氣沁人心脾,而且還可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!

  桂花還隱藏著什么秘密呢?需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中有點(diǎn)酸辛,有些不舍,有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說,我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見您的'日子里,我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥。而您用您那寬廣的胸懷把我所拯救。就這樣,我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。

  老師,雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師,,再見!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天中午,媽媽帶我去肯德基吃午飯。這是媽媽為了表揚(yáng)我這次數(shù)學(xué)考了100分。

  我們到了肯德基餐廳,那里非常的熱鬧,餐廳里掛著五顏六色的布條廣告,還播放著愉悅動(dòng)聽的歌曲,還有我們小朋友最愛玩的'歡樂城堡。

  我和媽媽找了一個(gè)靠窗的位置,然后,我就跑去歡樂城堡玩,而媽媽就幫我點(diǎn)了一盤金黃金黃的薯?xiàng)l,松松脆脆的巧克力蛋撻,火辣火辣的雞腿堡和冰冰涼涼的可口可樂。過了一會(huì)兒。服務(wù)員阿姨吧我們的菜給送過來了,媽媽連忙叫我過來吃。

  我看到滿桌豐盛的午餐,就開始狼吞虎咽地把桌上的菜一掃而空。媽媽一直在說:“慢點(diǎn)吃,別噎著,只要你繼續(xù)努力,以后我們常常來!蔽衣犃藡寢尩脑捄,心里一直暗下訣心,一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天我來到芙蓉廣場(chǎng)看菊花,剛到廣場(chǎng)我就被廣場(chǎng)上的菊花迷住了。

  我興奮的朝一片片的菊花跑去(綠牡丹,天女比美,富貴人家,墨麒麟,星火……好多的種類啊看得我眼花繚亂,其中綠牡丹白的像雪,天女比美紅的像火,富貴人家黃的像橘子,墨麒麟雖然叫麒麟但卻一點(diǎn)也不像麒麟。星火卻和火一點(diǎn)也不像,就像那野菊花。雖然這些已經(jīng)夠漂亮了但我覺得最美的還要算用菊花拼起來的立體塑像了。往前走首先映入眼前的是一只蝴蝶,翅膀上半部分是粉紅色的,下半部分是淡黃色的中間部分是橘黃色的.蝴蝶好像要飛起來似的。附上前聞一聞卻聞不到花香?啊是露水打濕了花心呀。大大的花瓶使用天女比美這種菊花做得臨近跟前就有一陣香氣,啊這就是菊香啊。

  下一處景觀是兩條大大的龍組成,黃色的菊花是他的外衣下面還做了龍爪大大的眼睛張著嘴好像要噴火,這兩條龍頭對(duì)著頭就是相親相愛一家人啊。工人叔叔真厲害竟然能讓菊花盤在龍身上,太漂亮了,菊花真美站在這里仿佛在一片花海里那么的芬芳那么的美,我愛你——菊花。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我的印象中,陳老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈母,無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我,使我健康快樂地成長(zhǎng)。

  記得那是期中考試前,我因沒有管理好班級(jí)的紀(jì)律、沒有履行班長(zhǎng)職責(zé)而被陳老師叫到講臺(tái)上批評(píng)。當(dāng)我低著頭、紅著臉來到老師面前時(shí),耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話語:“依煌,你看,過一天就是期中考試了,可你不但沒把班級(jí)的紀(jì)律管理好,還說話,你覺得你這樣做,對(duì)嗎?要是你在這次期中考試中語文沒考出好成績(jī),我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長(zhǎng)的職務(wù)。你聽明白了嗎?”此時(shí)的我早已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,雖然我當(dāng)時(shí)很想向老師解釋我并沒有在課堂上說話,而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒勇氣說出口;丶液笪疫偷偷地哭過呢。后來我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀!她之所以批評(píng)我,那是因?yàn)樗龕畚,她?dān)心我會(huì)因?yàn)檎f話而耽誤考試。終于,我不負(fù)眾望,期中考試我取得了好成績(jī),受到老師的表揚(yáng),還得到精美的小禮品!陳老師發(fā)自內(nèi)心的笑了,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“依煌啊,再接再厲,老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)!” “老師您放心,我一定會(huì)做到的。”“好!老師等著你的好消息!”老師親切的話語溫暖我幼小的心靈,使我又一次感受到師愛的偉大,感激之情油然而生。

  感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo),為我開啟了作文這扇大門的鑰匙,并且在報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表過好幾篇文章,還得過獎(jiǎng);感謝老師的鼓勵(lì)支持,使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng),還榮幸地被評(píng)為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我知道我所取得的.成績(jī)的背后是用汗水換來的,但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)她道一聲:

  “謝謝您,敬愛的陳老師!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  春天到了,一群群大雁從南方飛回來了。路邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹還未發(fā)出芽就開滿了粉紅色的桃花,樹上的小鳥從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的唱著快樂的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望……

  天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽光照在臉上火辣辣的。大地上的`小草耷拉著老袋。紅橘樹葉有氣無力的為小果實(shí)遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個(gè)個(gè)果實(shí),農(nóng)民伯伯正在地里不停的澆水……

  秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風(fēng)吹過,小草東倒西歪,路邊的樹木開始落葉了。太陽終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。

  寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來雪人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的媽媽個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的像桂圓一樣,大大的手,每次她下班回來,她那大大的手總能握住我的小拳頭。

  有一次,媽媽下班回來已經(jīng)九點(diǎn)了,媽媽一進(jìn)我的屋,看見我露出了圓圓的小屁蛋,她的大手拍了我一兩下,我迷迷糊糊的.醒了,然后我又趴下了,又露出屁蛋了,媽媽給我蓋上了被子,這就是我可愛的媽媽。我要用最好的成績(jī)來報(bào)答她,我也感激媽媽對(duì)我的愛。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  從前,有一只小貓,它叫咪咪。

  有一天,媽媽對(duì)咪咪說:“咪咪!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了!”咪咪說:“媽媽,我想學(xué)捉老鼠,好嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,明天,媽媽就教你怎么捉老鼠!”

  第二天早晨,咪咪就開始跟媽媽學(xué)捉老鼠。

  咪咪每天都起早貪黑得去練習(xí)捉老鼠。咪咪堅(jiān)持了好幾天。不過,突然有一天,咪咪覺得很無聊,就說:“媽媽,我不想學(xué)捉老鼠了,太無聊了,我想學(xué)爬樹!”媽媽說:“那好吧!媽媽明天開始教你爬樹!”

  第二天清晨,媽媽很快就把咪咪教會(huì)了。

  咪咪每天都和第一次學(xué)捉老鼠一樣,很認(rèn)真,也堅(jiān)持了很多天,可是有一天,咪咪覺得也沒勁,就又不學(xué)了。

  咪咪這樣做了之后,媽媽很傷心,就說:“你這樣做是錯(cuò)的,你一開始學(xué)得很好,也很認(rèn)真,那你要一直堅(jiān)持下去,不能半途而廢!”咪咪聽了媽媽的話,受到了很深的教育。

  從此,咪咪就按媽媽說的'去做,所以,咪咪學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

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