小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里，我頓時(shí)精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來(lái)。也不顧寒冷，不顧吃上一點(diǎn)兒東西，立馬“披褂上陣”，飛奔著向目標(biāo)出發(fā)。
只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶，東飄西蕩的，調(diào)皮得很！一會(huì)兒左飄，一會(huì)兒右蕩，一會(huì)兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的弧線……我又把頭轉(zhuǎn)向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個(gè)個(gè)拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個(gè)人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團(tuán)起一個(gè)小雪球，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，用力砸去。“耶！我砸中嘍！耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時(shí)，一個(gè)雪球狠狠地砸向了我的腦袋，我一個(gè)趔趄摔倒在了雪地中，一種冰涼的感覺滲透了全身。我?guī)е皞�，趕忙“逃回”了我們的.用雪堆成的堡壘，大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了，我們的“戰(zhàn)斗”也結(jié)束了。雖然這次我們?nèi)匀灰允「娼K，但我們依然不掃興。相反，
我們依依不舍地離開了那個(gè)激烈戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場(chǎng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一年前，一個(gè)可愛的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中，隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的`，布滿了細(xì)細(xì)的血絲，真有意思。它的聽覺非常靈敏，在它睡覺的時(shí)候，有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的，沒有聲音之后，它就會(huì)繼續(xù)睡覺。如果聲音越來(lái)越大，它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周圍的環(huán)境，如果一有人靠近它，它就會(huì)一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴，從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭，舌頭上有許多小小的肉刺，這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是它有不同尋常的作用，當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊，肉墊對(duì)于貓來(lái)說作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過小貓的掌心。
小貓非常愛干凈，它從來(lái)不會(huì)隨地大小便，只有一次，它實(shí)在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái)，使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒有。
它還特別淘氣，我回家時(shí)它會(huì)跑到門口來(lái)迎接我，我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼�！�
這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夏天到了，小河里的水歡快的流著。鴨子和小狗走出家門來(lái)到了小河邊。鴨子在河里游泳，小狗在和蝴蝶捉迷藏。
天上飄來(lái)了幾朵白云，也來(lái)湊熱鬧。只聽小鴨對(duì)小狗說：“小狗小狗，你也來(lái)游泳吧。”小狗說：“我才不去呢，我怕把我的.毛弄濕了，我還要和蝴蝶捉迷藏呢�！�
說著，小狗向上跳了幾下，蝴蝶馬上飛高了，生怕小狗捉到它。小鴨說：“那好吧，我們要先去涼快的地方玩一玩了�！毙▲喐赂碌慕兄巫吡�。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
親愛的媽媽：
今天是母親節(jié)，兒子祝媽媽身體健康，教學(xué)順利，節(jié)日快樂。在這個(gè)專門屬于母親的特別日子里，我想到媽媽這么多年來(lái)對(duì)兒子的疼愛和教養(yǎng)，特寫此信深深地感謝媽媽。
我記得又一次，在一個(gè)寒冷的冬天，我到奶奶家去，路上特別冷，真是冰天雪地呀！可是媽媽卻把自己的大衣脫下來(lái)給我穿，還說自己不怕冷。媽媽騙人，你明明冷得打噴嚏，這令我心頭暖暖的。吃飯時(shí)，我把好吃的菜夾給您，您卻說不喜歡吃有給了我，您為什么要說謊呢？不誠(chéng)實(shí)哦。
還有一次，您偷偷給我買了我最想看的科技館的票，給我一個(gè)驚喜。我知道你是想提高我的興趣和智力。在那里，你有陪我看了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)我動(dòng)手參與活動(dòng)。對(duì)于我的興趣和愛好，您是全力支持的，謝謝您！
特別忘不了的是當(dāng)我生病的時(shí)候，你也是媽媽您天天來(lái)陪我說話，安慰我，給我買好吃的�？偸菬o(wú)微不至的照顧我，您和外婆都是對(duì)我最好的人！
我愛您，媽媽，同樣，也愛您的'媽媽，我的外婆，你們都是母親，都對(duì)我最好，我不會(huì)讓你們操心的。我要聽您們的話，要把成績(jī)趕上去，要奪得全班前三名。
您的兒子：陽(yáng)陽(yáng)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。到了冬天，雪就成了最常見的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛�！氨眹�(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”描寫的就是我國(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來(lái)給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的'變化而變化，其又名未央花與六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說法�？偠灾�，雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶與小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶與小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺？多么美的雪花世界！
最后，我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽了我的那么多介紹，大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們?nèi)ビH近她，感受她……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的同桌是一個(gè)小姑娘，她叫單(shan)念祖。
我同桌的名字很特別哦，剛開始我都記不住她的名字，后來(lái)還叫成單(dan)念祖呢。
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡梳一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她有一雙彎彎的眉毛、會(huì)說話的眼睛，一張瓜子臉，紅撲撲的。她還有一張總是抿著的小嘴巴。她可真是個(gè)漂亮的小女生。
她還是愛美的小姑娘，每天穿的衣服都漂漂亮亮的'。
她很文靜，喜歡安安靜靜的，不喜歡吵吵鬧鬧的，總是在默默的學(xué)習(xí)、讀書、寫作業(yè)。她有些害羞，有時(shí)候像一朵害羞的小花，但她的力氣可不��！我身邊的同學(xué)都擰不開我的水杯，只有她能。所以，她可是我的好幫手。
我的同桌很愛幫助別人，是個(gè)樂于助人的女孩。有一次我打不開水杯，心里郁悶，是她幫我打開了水杯。還有一次，我忘記帶鉛筆了，還是她借給我的呢，她還提醒我說“下次可別忘帶哦！”
我們一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，我不會(huì)寫的字，她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真教我，幫助我。
這就是我的同桌，我很喜歡她。
快要上三年級(jí)了，我真希望仍然和她坐同桌。
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