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小學二年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我以前上英語課總是搗亂課堂紀律,我想改掉這個壞習慣,做到每天上課不搗亂課堂紀律,媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律,我每次都盡力的做到,不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律,我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律,終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。
小學二年級作文 篇2
在這個春暖花開的季節(jié)里,我和老師、同學們一起去科技館春游。
到達目的地,同學們一路向科技館奔去。哇!科技館里關(guān)于科學的東西真多!有水鐘、法拉第籠、玩魔方機器人等。最有趣的要數(shù)法拉第籠了,它是個巨大的籠子,有人站在里面,籠子開的.時候,人的頭發(fā)就會一根根豎起來。籠子關(guān)的時候,拿根棍子碰碰法拉第籠就會產(chǎn)生巨大的電流,這是為什么呢?哦!原來是法拉第籠把人身上的傳到了籠子外面,真有趣!
我們還看了4D電影《史前歷險》。里面講:很久很久以前,世界上有許多恐龍,在一次森林火災中,所有恐龍都滅絕了,只有一只小恐龍,它在靜靜的森林里,甚至爬上雪山去找媽媽,可它再也找不到媽媽了!4D電影真神奇,它讓你有身臨其境的感覺,科學技術(shù)的力量真大呀!
吃飯時間到了,同學們?nèi)齻一群,五個一伙地坐下,從書包里拿出各種各樣的食物,堆成了小山,然后開始狼吞虎咽地吃了起來!
這次的春游,多么有趣、多么難忘!
小學二年級作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的`成長過程中,讓你們開心,讓你們憂愁。我有很多的心里話對你們說。
首先,我要感謝爸爸,我做什么事,您都支持我,絕不反對我做任何事。家里就只有您最了解我,我要感謝你。
媽媽的愛更是讓我感激不盡。為了照顧生病的我,連忙把手中抱著正在吃奶的弟弟給了爸爸,自己卻幫我去買藥、排隊、找醫(yī)生,忙個不停。我更要感謝你。
我記得有一次早上,我發(fā)高燒,媽媽,是你把我送到醫(yī)院,然后爸爸你又放下手中的工作,開車到醫(yī)院看我。你又幫我開藥,又幫我排隊找醫(yī)生,你們辛苦啦!我要感謝媽媽,是您把我生下來,又要感謝天天早上去上班的爸爸,養(yǎng)活我們這個家。
爸爸媽媽,以前的我不太懂事,為了感謝你們,我一定要做一個你們心目中活潑、聰明、健康有聽話的好孩子。
祝你們永遠健康快樂、平安幸福!
此致
敬禮!
小學二年級作文 篇4
同學們現(xiàn)在的住房都夠漂亮的吧,可未來的房子就更漂亮了,就讓我們一起來想象一下吧!那時候,家家戶戶都住著三層樓的別墅,形狀呵漂亮了,有的像蘑菇,有的像海鷗,有的像貝殼,白天房子在陽光下吸收熱能,漸漸變成了電,晚上,四面墻壁發(fā)出柔和的光輝,把屋里照得如同白晝。整面墻都是電視屏幕,節(jié)目都是立體的,讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂園、花園,還有機器人管家。有一天,我的心情感到煩躁不安時,來到了乒乓球室,我把機器人管家身份的旋鈕轉(zhuǎn)到了最低檔,這回我把它打得落花流水,這樣我的心情也步平靜了下來。打完球,機器人幫我們收拾房子、洗衣、做飯,我來到了可以模仿海浪的游泳池游游泳,接著來到了樓后的大花園;▓@里同時盛開著不同顏色的`雪梅,有桃紅的、深紅的、淺紅的,五顏六色,好看極了!坝忻窡o雪不精神,有雪無詩俗了人。”我閉著眼呤出這首盧梅坡寫的《雪梅》,我完全被這種美麗陶醉了。
雪梅香的香昧變成了桂花香,又變成了臘梅香,你知道嗎?——花園里的一切都由電腦控制,想聞什么香昧,就會讓花香隨著清風送到你的鼻子里。這時候,管家已經(jīng)在花園的涼亭里擺好了酒席,我望著池水里的荷花、水中游魚,細細地欣賞著……我希望我所想像的一切都可以實現(xiàn)!
小學二年級作文 篇5
尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對這一類的動物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。
其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的`肉,那本來也是一條鮮活的生命!要知道人和動物都沒權(quán)利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區(qū)別的,有區(qū)別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動物表示深深的歉意。
小學二年級作文 篇6
上幼兒園我們有一書包它是小狗的樣子,里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。
初上小學的我有了一個大大的書包,里面裝滿了許多的課本和各類鋪導書伴我一起讀書。
上六年級的我有了各種各樣的'書包,黃色的是奧數(shù)補習班的,藍色的是作文補習班的。
我多么希望我們不用背書包回家啊,即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下,又能輕輕的背起。
小學二年級作文 篇7
“大王!大王!”一向聰慧的猴子慌慌張張地跑來。“臣有一要事相告!薄罢f吧!”以老虎的直覺判斷,準是有什么大好事!鞍慈祟惖腵算法,今天他們叫‘植樹節(jié)’,都在種樹呢!大王,不如我把動物們都叫來植樹吧!”猴子道。“嗯,這辦法可行!”。
動物們開了會,分了組:松鼠、燕子、杜鵑等去找種子;大象負責運水;土撥鼠等負責挖坑……大伙可熱鬧了!
從上午干到黃昏,大伙一共種了將近一千棵樹,有松樹、白楊、槐樹……多得連它們自己都數(shù)不清了呢!
從此,動物們也有了植樹節(jié)。
小學二年級作文 篇8
上個星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識的海洋。
在那里我學習到了很多新的知識,比如:科學家推測迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶,而人類的歷史只有300萬年,和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎剑『灿?7000多種,根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶,有休息時雙翅合攏像一片殘敗的.枯樹葉,而張開的四翅,像一名跳士風舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國唯一被列為一級保護的蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點烏鴉鳳蝶”,她長著一雙鼓鼓的大眼睛,一個黃色的大肚皮,兩對大翅膀,前翅大,后翅小,整個翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個個小黃點,好象孔雀的尾巴,美麗極了!
看過這次參觀展覽,我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。
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