小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
快樂是什么，媽媽說：“快樂是友誼，大家在一起可快樂了�！被锇檎f：“快樂是錢，錢多了，可以買很多東西，多快樂呀！”
我覺得，他們說得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說不出理由，于是，我決定想一想，快樂究竟是什么。
今天下午，我就去考查了。忽然，我看見一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺十分快樂，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的`，心里美滋滋的。原來快樂是撿到好東西呀！
我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來快樂是跟朋友一起玩呀！
我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂。
我明白了，快樂是無數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……
原來，快樂是多么好、多么幸福、多么開心��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因?yàn)殡娨暽夏軐W(xué)到很多的字與詞，還有我最喜歡看的.動(dòng)畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)灰太狼永不放棄的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
唐朝時(shí)，安祿山起兵造反，被大將張巡打敗，皇上賜他“火影寶劍”，便封他個(gè)管。有一天，一個(gè)士兵來報(bào)告：“起稟皇上，有一些妖魔鬼怪占領(lǐng)咱們七十二路，他們打完仗，就回去了�！薄芭�？他們到底是哪來的？”張巡道：“皇上，臣聽說有很多界，其中有一個(gè)叫魔界的地方，那里全是妖魔，其中有一個(gè)國家，名字叫“黑暗王國”，那有一個(gè)叫“魔神王”的妖怪，他是魔界之主，也許是他來攻打咱們的吧！”“哦！那朕應(yīng)該派誰去呢？”“陛下！臣愿意出戰(zhàn)。”“好！果然是個(gè)英雄，那朕就封你為征討大元帥！出戰(zhàn)�！薄盎噬希加�4個(gè)朋友，他們分別叫烈風(fēng)、蕭豆、無名、劉勝，他們都有法力�！�
“好，那他們就是你的副將了，現(xiàn)在出發(fā)吧。”“是！”
張巡找到他們，說：“你們的.兵器是什么？”烈風(fēng)說：“風(fēng)之棒。”蕭豆說：“豆子刀�！睙o名說：“雷神刀�！薄昂�！
那我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”“等等！”有一個(gè)聲音說，“張巡，你現(xiàn)在沒有法力，讓我賜你法吧�！痹瓉�，他是太白金星。張巡現(xiàn)在全身是力量，他會(huì)法力了，他的朋友也替他高興。
太白金星說：“你現(xiàn)在的寶劍是凡劍，讓我賜你‘金龍寶劍’。”張巡手里有了寶劍，他謝過老君，就帶領(lǐng)一千萬兵馬向魔界走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是，我白天在家待了一天，吃完晚飯總算是可以出去玩啦！
我們來到一個(gè)朋友家，家長們在談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)，我媽媽說：“我兒子的英語太差了！
”另一個(gè)家長說她兒子這次的強(qiáng)項(xiàng)考砸了。過了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備回家了，那位家長說：“不如去看電影吧！
”我們本來想去個(gè)我找一個(gè)家教，可聽她這么一說，便于他們一起去了。我們一家從來沒去過電影院一起看電影，今天是第一次。我在車上的時(shí)候，心里有一種特別的'興奮！
來到電影院里，我們看的是《變形金剛2》，買好了票，一起來到座位上開始等待電影的播放......過了一會(huì)兒旁邊來了幾個(gè)人，坐在我們的旁邊。我正在吃東西，旁邊的人突然說：“好，20分鐘的廣告開始了�！彼孟窠�(jīng)常來看，這么熟悉。5分。10分。15分。20分鐘總算過了，我感覺好像有一個(gè)世紀(jì)那么長。開始放了,我眼前出現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面，開始主人公（一個(gè)青年男子）準(zhǔn)備去上大學(xué)，可他在衣服袋里找到了來自外星球的魔方碎片，當(dāng)他用手接觸它的時(shí)候，他的手被燙傷了。碎片掉在哪里，哪里就溶化，最后落到了一個(gè)機(jī)器上，那機(jī)器就動(dòng)了起來，變成一個(gè)機(jī)器人。那機(jī)器人打到什么（是機(jī)器），什么就變成機(jī)器人。接著一場惡戰(zhàn)開始了......最讓人難以忘懷的是：在擎天柱死后，主人公為了救活它，和他女友經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了地球上最后一個(gè)能量源。接著霸天虎的人就要去搶，大黃蜂和它的機(jī)器人伙伴們一起把敵人引開,讓青年男子與他女友往擎天柱方向跑去離擎天柱只有6英里，可這六英里是要冒著生命危險(xiǎn)跑去的。在伙伴們的掩護(hù)下，他們越來越接近擎天柱了�？删驮谶@時(shí)，霸天虎的人又來了，青年男子死了。他死后，五位元老（擎天柱的前輩）給了他一個(gè)任務(wù)：把能量源放入擎天柱身體里，并讓他起死回生......他完成任務(wù)以后，擎天柱在男子的幫助下打敗了霸天虎的主人，可還是讓霸天虎跑了。
電影看完了，整整看了2小時(shí)30分鐘，可我好像感覺找過了1分鐘，那些畫面在腦子里一閃而過。車開走了，里電影院越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)......
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
寒假的一天，陽光明媚，太陽照在身上暖洋洋的，媽媽帶我和姐姐去爬山。
我們來到山腳下，一眼望去，真漂亮！山里面滿地都是金燦燦的樹葉，好像鋪了一地金子。我們開始爬山了，我自告奮勇地說：“今天讓我來當(dāng)領(lǐng)路人吧？”媽媽和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。
這是一條崎嶇的`小路，在上面行走時(shí)，還發(fā)生了許多有驚無險(xiǎn)的事：媽媽的衣服被刺掛住了，姐姐滑了一跤，還有一只胖乎乎的小蜜蜂飛到了我的身上……遇到的困難，讓人心驚膽戰(zhàn)的，好幾次我都想放棄當(dāng)這個(gè)領(lǐng)路人，可是一想，我是男子漢，應(yīng)該要勇敢，碰到困難就后退的話，那么做什么事情都不會(huì)成功，把心一恒，繼續(xù)當(dāng)領(lǐng)路人。看到媽媽和姐姐緊跟著我，我還真有點(diǎn)自豪了。
太陽公公困了，想回家，這時(shí)媽媽也說要下山了，可是，我們還沒有爬到山頂呢，真有些遺憾！我轉(zhuǎn)過頭去對(duì)媽媽說：“媽媽，您給我們照個(gè)相吧？我想留下這精彩的瞬間�！眿寢屝χ贸鍪謾C(jī)，對(duì)著正在擺造型的我們“咔嚓”一聲。
雖然，我們沒能爬到山頂，但是我很開心，我變得更加勇敢了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
那天，媽媽給我買了一盒嶄新嶄新的水彩筆。 水彩筆盒子外面是淺藍(lán)色的，干干凈凈。它里面的彩筆擺得整整齊齊，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵們”穿著不同顏色軍裝，好看又威武！ 我用水彩筆畫了可愛的小兔子，栩栩如生的'小貓咪，惟妙惟肖的飛機(jī)等等。我每次用完了會(huì)給它戴上小帽子，然后讓它站回到原位。
我喜歡我的水彩筆，我要好好愛惜它。
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