小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是安徽省淮南市。每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,房子白了,樹木白了,大地更是白茫茫的一片。
下雪了,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)蒲公英的.種子,漫天飛舞,又像一個(gè)個(gè)小小白色的摩天輪在空中旋轉(zhuǎn),更像一群身穿白紗的少女翩翩起舞。窗戶上的冰花像一幅美麗的畫卷,千姿百態(tài)非常美麗!
下課了,同學(xué)們像一群野馬飛奔操場(chǎng),堆雪人、打雪仗、滾雪球....... 歡聲笑語(yǔ),忘記了冬天的寒冷。同學(xué)們玩的開心極了!
我喜歡漫天的白雪,更愛家鄉(xiāng)的冬天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天,我在我家墻壁角落發(fā)現(xiàn)一只螞蟻。
我仔細(xì)地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來(lái)了另一只同伴。哦,原來(lái)他是找朋友來(lái)幫忙,把食物運(yùn)回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們?cè)诟陕锬兀课蚁。原?lái),它們是用觸角來(lái)傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)有困難一起上,有好東西一起分享。
這位小作者就是在細(xì)致的觀察中有所發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她有了想法時(shí),立刻付出行動(dòng)親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法,非常好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
晚飯過(guò)后,我出去散步。
我抬頭一看,啊,晚霞染紅了半邊天,也把整個(gè)離石染紅了。
晚霞的色彩是濃烈的,周圍的氣氛是熱烈的,對(duì)人的感染是強(qiáng)烈的?窗,有一半天空,像染燃燒的`烈火,像一面桔黃色的旗……。從太陽(yáng)往外看,顏色有大紅、橙紅、橘紅、金黃、杏黃、銀白……。
天上的云真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,這塊像溫馴的“小綿羊”;那塊像兇猛的“獅子”;還有一塊像一只漂亮的“小花貓”;旁邊有一塊像頭懶洋洋的“大水!。云霞像調(diào)皮的小孩子不斷地改變著形象,一會(huì)兒像一匹馬,一會(huì)兒像一頭牛,一會(huì)兒像一只狗,一會(huì)兒像一條蛇,變化極多。
天空里又像這個(gè)又像那個(gè),必需清醒清醒再看,可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子,還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)就變了,可想云變化有多快,四五秒變一樣,根本不能眨眼,一眨眼就變了,再也找不著了。
一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小學(xué)一年級(jí)作文如何寫大家已經(jīng)了解到,新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)二年級(jí)作文的要求是:能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫通順的句子,學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物,寫幾句意思連貫的話。我在二年級(jí)作文教學(xué)中作了一些嘗試,收到了一定的效果。下面就小學(xué)二年級(jí)作文寫作指導(dǎo)具體說(shuō)明下:
一、從少到多
學(xué)生在作文時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)盲目求多,應(yīng)呈梯步形上升,特別在看圖寫話的練習(xí)中,我先讓學(xué)生看一幅圖寫一句話,再看一幅圖,再寫一句話,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,詞語(yǔ)的積累,學(xué)生再整體看幾幅圖畫,整體寫幾句話。這樣的作文就不再像以前,為了一味求多而顯得語(yǔ)無(wú)倫次。二年級(jí)語(yǔ)文大世界(四)有看圖寫話。在檢測(cè)前,我出示第一幅圖,學(xué)生寫到:太陽(yáng)出來(lái)了,小明還不起床,睡在床上看書。媽媽走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“乖兒子,睡在床上看書對(duì)眼睛不好。”可小明不聽媽媽的話。然后我出示第二幅圖:小明覺(jué)得眼睛疼,媽媽帶著他到醫(yī)院檢查,原來(lái)小明不聽媽媽的話成了近視眼。小明后悔極了,我們一定要保護(hù)好眼睛。兩幅圖都出示以后,再過(guò)幾天,我同時(shí)出示兩幅圖,讓學(xué)生把兩幅圖的話整體寫出來(lái)。這樣,學(xué)生有了漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程,寫稍長(zhǎng)一些的作文時(shí),就有順序,有話可寫。
二、從大到小
學(xué)生們能寫順幾句話,此時(shí),應(yīng)注意小的環(huán)節(jié),標(biāo)點(diǎn)符號(hào),適時(shí)指出,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。低年級(jí)作文存在的一個(gè)重要問(wèn)題,便是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。一篇優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)句優(yōu)美,還應(yīng)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這一細(xì)節(jié)。就好比一件漂亮的衣服穿在身上,沒(méi)有扣子,顯得不整齊,還差點(diǎn)什么。
三、從易到難
低年級(jí)學(xué)生首先應(yīng)從日常生活入手,先讓學(xué)生寫常見的.事,寫好了常見的事物再拓展到一般能想象的事物,最后展開想象的翅膀,由易到難深入作文的各個(gè)方面。例如:我在教學(xué)寫“假如我是太空人”這篇作文時(shí),我讓同學(xué)們寫假如我是大人,我會(huì)做什么事?假如我是科學(xué)家,我會(huì)干什么?假如我是機(jī)器人,我會(huì)干什么?假如我是太空人是,我會(huì)干什么?水到渠成,想象作文就不是隨心所欲的亂想,而是經(jīng)過(guò)引導(dǎo),有根有據(jù),相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的美好想象。
四、從說(shuō)到寫
升到二年級(jí)的小朋友,“作文”是個(gè)陌生的話題。我首先:抓住“我會(huì)說(shuō)”,這個(gè)打開作文知識(shí)大門的鑰匙。學(xué)生想怎樣說(shuō)就怎樣說(shuō),能說(shuō)什么就說(shuō)什么,不讓學(xué)生感覺(jué)到說(shuō)有困難。等在“說(shuō)”字上下好功夫以后,學(xué)生說(shuō)什么話就寫什么話。作文就不再是無(wú)話可寫。例如:我在教學(xué)寫“我的爸爸”這篇作文時(shí),我先讓同學(xué)們互相說(shuō)自己的爸爸,有的同學(xué)說(shuō),我爸爸每天送我上學(xué),經(jīng)常檢查我的作業(yè),我特別喜歡我的爸爸。然后我再點(diǎn)撥一句,把你說(shuō)的話寫下來(lái),一篇幾句話的小作文便產(chǎn)生了。
五、從表?yè)P(yáng)到批評(píng)
學(xué)生寫作文,都認(rèn)為是難事,首先應(yīng)找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng)。即使僅僅字寫得好,也應(yīng)表?yè)P(yáng)。通過(guò)一段時(shí)間的過(guò)渡,老師再指出出現(xiàn)的問(wèn)題,如詞的運(yùn)用,語(yǔ)句的敘述等,教育他怎樣寫則更好,學(xué)生就會(huì)欣然接受。既激發(fā)了學(xué)生的寫作激情,又提高了寫作水平。
總之,作文教學(xué)是重點(diǎn),也是難點(diǎn),在教學(xué)中,通過(guò)“五從”的練習(xí),相信會(huì)有所提高。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春雨在天空中下,慢慢地下。
它讓萬(wàn)物都欣然地張開了眼。群山朗潤(rùn)起來(lái)了,河水漲起來(lái)了,風(fēng)里帶來(lái)了許多新翻的泥土的氣息,小草從泥土里鉆出來(lái)了,又嫩又綠,遠(yuǎn)看一大片,近看卻什么都沒(méi)有,鳥兒在雨中賣弄著清脆的歌喉,花兒遍地都是,紅的像燃燒的火把,粉的像燦爛的朝霞,白的像飛舞的'雪花,一群又一群散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
看!那花下,草上,飛舞著成百成千的蝴蝶,蜜蜂,大大小小的,來(lái)來(lái)去去,沒(méi)有一個(gè)不忙活的,花兒擠得連草地都裝不下了。
而雨是最尋常的,一下就是兩三天,像銀針,像牛毛,密密地斜織著。夜晚,燈火烘托出一片黃暈的光,讓整個(gè)夜都靜悄悄的,路上的人撐起了傘,小草和嫩葉青得逼你的雙眼。
春天一步一步慢慢地走近,她似乎不想離開我們,好象這個(gè)春天會(huì)很漫長(zhǎng)。大家一起準(zhǔn)備迎接春天吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天到了,我家的海棠花開了。這盆海棠花是春節(jié)前買的,爺爺每天都給它澆水,海棠花正一天天長(zhǎng)大。
海棠花的花瓣像鳳凰花一樣火紅,總共開了十六朵花,沒(méi)有成熟的花瓣是半透明的,有一點(diǎn)淡紅色,在長(zhǎng)的過(guò)程中,花瓣的顏色越來(lái)越深。
海棠花的`葉子有八片,葉片很大,最大的那片有六朵花那么大;ㄅ枋前咨模厦娈嬃藥锥淠档。
這盆花放在我家的木頭窗臺(tái)上,非常漂亮,下次多買幾盆!
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