小學二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
誰說女孩就是快樂的小精靈?
誰說女孩沒有小秘密?
其實,
女孩
這永遠是個讓人難懂的詞兒。
女孩,
總是喜歡在沒人的時候,
想象自己的未來。
女孩,
總是無故無緣回首過去。
當回憶到痛苦和憂傷時,
只靜靜筆記本上寫下
“沒關系,昨日已經逝去”。
女孩,
總是喜歡在下小雨時,
獨自撐把雨傘
無聲無息漫步在花園里,
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩,
總是喜歡在無聊時,
獨自撐著腮
無憂無喜屈膝在落地窗前,
逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。
女孩,
總是希望在她們傷心生氣時,
能有人傾聽她們的聲音;
開心時,
能有人與她們一起分享。
女孩,
總是體貼的,
她們總是會為別人想很多,
卻常常忘了自己。
女孩,
總是多愁善感的,
她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。
女孩,
總是愛幻想的.,
她們常常會在發(fā)呆時
遐想自己是童話里的公主。
女孩,
總是樂觀的,
哪怕她們眼里盈滿了淚水,
仍會面帶微笑。
女孩,
總是驕傲的,
無論受了怎樣的打擊,
在眾人面前,
她們也只會拍拍自己的臉,
故作輕松。
即使私下,
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠是豁然大度的,
無論別人做了什么錯事,
她們也只會搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠是個讓人回憶起來
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。
小學二年級作文 篇2
我有兩個小鈴鐺,它是媽媽給我買《丁丁當當》系列書贈送的,我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個金屬的.圓球做成的。圓球外邊有個小口,里邊裝著黑豆大的小圓球,兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上,系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上,走路的時候,小鈴鐺搖搖晃晃,發(fā)出丁丁當當?shù)捻懧暎芮宕,悅耳動聽?/p>
有小鈴鐺的陪伴,讓我更加快樂。
小學二年級作文 篇3
今年暑假,爸爸媽媽帶著我和姐姐,去海南島旅游。
道路兩旁都是椰子樹。第一天我們就住在了?,然后接下來的幾天我們去了興隆,三亞,天涯海角,許多好玩的地方。
海南島就象一幅神奇的畫一樣。海水五光十色,瑰麗無比,我們坐船下海底,看到了美麗的'珊瑚,海參在海底懶洋洋地蠕動著,海底有各種各樣奇怪的和我沒有見過的小魚,有藍精靈,比目魚,槍魚,等等。我們還下海游泳,撿貝殼。
美麗的海南島,富饒的海南島。
文章通過對海南島的海水,海底等進行了較細致的描寫,使一幅美麗迷人的海城圖展現(xiàn)在讀者面前,是一篇不錯的習作。
小學二年級作文 篇4
清晨,太陽升起來了,大樹在微風的吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠處,小兔子蹦蹦跳跳地來了,老虎大搖大擺地來了,野豬挺著大肚子來了……小動物們都來參加森林運動會啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的`有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅持就是勝利的精神!
運動會結束了,小動物們度過了愉快的一天。
小學二年級作文 篇5
今天的'作業(yè)不是很多,早早的就寫完了作業(yè),離睡覺的時間還早,于是我和爸爸媽媽一起玩起了撲克。
剛開始我還不太會玩兒,一看見爸爸媽媽誰有“雙王”我就跟誰換牌,跟爸爸換過,跟媽媽也換過。換牌之后,很快我就得了第一名,勝利的感覺真得很好!
換了幾次之后,我突然發(fā)現(xiàn),有時候就算我換牌,結果我也不一定贏,我感到非常意外,就問爸爸媽媽到底這是為什么?
爸爸媽媽告訴我,贏牌靠的是實力加運氣,玩撲克如此,玩游戲如此,學習亦如此!
小學二年級作文 篇6
昨天老師叫我們帶一個雞蛋,我想是不是做不倒翁呢?還是比轉雞蛋呢?回到家我叫爸爸幫忙找兩個生雞蛋,爸爸說:“你又要煎雞蛋了嗎?”我說:“才不是呢?我要帶到學校去!卑职纸o了我兩個生雞蛋。
今天我早早的就上學了,我把雞蛋裝進了小紙杯里。路上我一會兒看看雞蛋,一會兒捧在手心里 ,我根本不顧我前面的.車子,所以差點撞到車子。
到了學校,我看見大家和以前不同了,比如:最愛開火車的任毅遠、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了,我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了,有人在雞蛋上畫畫,有的……
我們多像一顆小雞蛋,我們保護一顆小小的雞蛋一個上午都很難保護。保護了一上午的雞蛋,章老師問我們了,為什么要保護雞蛋的原因,我覺得我們的父母要保護我們一生一世。我從這個活動中我只有一句話說:那就是可憐天下父母心。
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