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小學二年級作文

時間:2024-04-01 12:02:31 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  從我5歲時,我有一個夢想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問一起看下面的文章吧!

  我的夢想就是這樣由來的:我周末喜歡到中心小學的店鋪來,買買玩具。×闶嘲。∫惶煳易咧呔涂匆娨患(巴赫琴行)。

  我想:如果我會彈鋼琴那該多好!我看了一下價錢是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢想要靠自己達到的,那有那么容易呢!我慢慢開朗了很多了。

  我天天盼著:達到夢想那一天會怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說:要有耐心哦!因為那是你的夢想,一定要達到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的'希望正等著你呢!爸爸媽媽的一番話,讓我勇敢了站起來,走向前面的希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢想嗎?我想一定有吧!人生總會有個夢想。

  3月25日,讓我們一起走向夢想的道路吧!夢想這在等我們呢!站起來吧!

小學二年級作文 篇2

  說起我的同桌呀,可真逗樂!

  他長得很帥氣,就像是從漫畫書上走出來的一樣:大大的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。他不僅學習成績很優(yōu)秀,而且很愛幫助別人。可是他也很調皮:做眼保健操時,經常故 意喊我的`名字,我以為有什么事情,就睜開眼睛看,結果被查紀律的同學點了名。他還經常故意碰我一下,然后假惺惺地說“對不起!”,真拿他沒辦法。不過我的同桌有時也很可愛,有一次,他用右 手托著腮幫子,歪著頭,瞇縫著眼睛,對著我“嘿嘿”地傻樂!逗得我哈哈大笑。

  這就是我的同桌,一個風趣的男孩。

小學二年級作文 篇3

  不知是冬天的蒼涼帶走了我的激情,還是連續(xù)的悲痛將我的靈感封閉,好久我都無法一如既往地讓情感在記憶的長河里游覽,無法讓思緒在視野的畫廊里飛揚,無法讓激情在感性的世界里釋放!我苦苦地掙扎著、擺脫著,試圖從這種被囚禁的情結中走出?墒,殘酷的現實終究還是將我拽進情感的冷宮,我無力掙脫悲痛這根韁繩,心緒愈發(fā)煩亂難寧,哀傷纏繞著我的靈魂,沮喪捆綁著我的思緒,只能讓淚水在心田里回流,一次次,一遍遍,一回回……似要把那顆火熱的心淹沒在傷心的海洋里,把靈感禁錮在蒼茫的牢籠中,讓軀體在無奈中老去,讓心靈在麻木中化為灰燼!生命原來是如此的脆弱,如此的不堪一擊,如此的稍縱即逝!閉上眼睛,好想為心尋一處寧靜,可逝者臨終前那渴望生存、渴望救助的目光時時刻刻地浮現在眼前,病痛讓他們的軀體扭曲的變了形,恐懼與絕望蹂躪著他們的靈魂,他們掙扎著、堅持著,渴望著天使能夠給予解救,渴望著世界能夠給予挽留……可是,那目光,那渴望生存的目光,那乞求被拯救的目光漸漸地暗淡了下去,無助感終于讓他們在死神的面前無力地低下了頭……

  一個酒后回家的男士,在離自家僅幾步之遙的地方突發(fā)腦溢血,因夜深無人相助而永遠地離開了這個世界。他的妻子在第二天準備上班時,才發(fā)現了那因痛苦與掙扎而扭曲地變了形的丈夫,丈夫那早已僵硬但卻指向自家門口的手訴說著他臨終前是怎樣地渴望著親人能夠拉住他那只求救的手……一個女人,在接到丈夫病危通知單時,竟無法給醫(yī)生提供任何有關丈夫身體狀況的信息,而事實上她的丈夫患有家族性心臟病已多年,終因病情耽擱太久而亡,而她丈夫那乞求活著的目光卻永遠地鐫刻在了所有搶救者的腦海里……一個女人,在陪同丈夫走出急診室不到100米的地方,眼睜睜地看著丈夫突然倒下,從此撒手人寰。之前他們沒有聽從醫(yī)生的勸告當即住院,而是準備第二天去住院的,然而,上帝卻沒有再給他們這個機會……

  就這樣,一個又一個的生命陡然而逝,一個又一個的不幸接踵而至!他們走了,走的`那么匆忙,那么突然,那么干脆!他們沒有來得及給自己的親人留下只言片語,沒有來得及和親朋好友作最后的告別,就這樣斷然離去。昨天他們還談笑風生,今天卻人去魂消;昨天他們還與親友并肩而坐,今天卻陰陽相隔。他們還不到五十歲,正值年富力強,正處在人生最為輝煌的時刻,卻就這樣毫無防備地突然倒下。

  是忙碌吧,是忙碌讓他們忽略了身體的種種不適而無暇顧及病魔的日益肆虐;不,應該是堅強,是堅強讓他們強忍著病痛而錯過了一次又一次救治的時機。不,都不是!是他們的親人,是他們親人的忽視讓他們喪失了最后一次被挽留的機會。一個生命,就這樣在不經意間離去;一個靈魂,就這樣在不經意間消失;一個家庭,也就這樣在不經意間變得殘缺不全!一時間,逝者的親人們傳遞著淚水與責怨,空氣中彌漫著憂傷與悲憤,人群里傳播著震驚與哀嘆,沮喪與恐懼侵蝕著每一個人的心靈!我無力抵制悲哀的侵襲,無力阻擋悲痛的蔓延!活著的人該怎樣地活,為誰而活?離開時的人會怎樣離開,誰會送行?人們辛苦地勞作著,忘記了病痛;努力地拼搏著,忘記了生活?僧斏呦蚪K結時,留下的是恐懼的目光還是安詳的俊容?不可而知!

  只希望這不可承受的生命之痛不再續(xù)演!

小學二年級作文 篇4

  我有一個小伙伴叫金澤霖,他非常勤快,經常主動為大家做事。因為長得高大,力氣也大,從一年級開始,老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了,他不管自己作業(yè)有沒有寫完,來沒來得及上衛(wèi)生間,總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去,不一會,他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。

  有一回,教室外面沒水了,全是空水桶,金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到,只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶,“嘿”的一聲,把水桶抱在了胸口。我驚呆了,自言自語地說:“真厲害!能搬起15公斤重的`水桶,簡直太厲害了!”一桶水真重啊!金澤霖走走停停,使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口,他看到門口有很多人,就說:“我堅持不住了!快讓開!”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機,便轉身回座位寫作業(yè)去了!

  金澤霖這水一搬就是兩年多,有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了,以后我要向他學習,多為同學們做事。

小學二年級作文 篇5

  我爺爺的鄰居家養(yǎng)了一只小狗叫貓妮兒。

  它長著一雙大大的眼睛,身上的毛大多數是白色的,后背兩側的毛有一點黑,身子中間的`毛摻著一點黃色。它撓癢癢的動作可好玩了,哪里癢癢就用嘴“拱”癢癢的地方。我用手捂它的嘴,它就用舌頭舔我的手。

  它非?蓯,所以我十分喜歡它。

小學二年級作文 篇6

  星期天,農競霄爸爸的報社舉辦露營活動,也邀請我們參加。

  下午五點,爸爸開著車去接農競霄和他爸爸,農競霄的爸爸說:“要跟著車隊走!庇谑俏覀兙透囮犚黄鸪霭l(fā)。

  二個小時后,我們的車隊停在了草叢里,然后去找吃飯的地方。當時吃飯的人很多,于是我們就等了一會兒,等的時間里,我被蚊子咬了十四個包,于是我就回車上抹了花露水,換上了長褲,蚊子才不咬我了。吃飯的'時候,我和農競霄都沒有吃,等大家吃完了,我們就開車去了露營地,搭起了帳篷,在上面掛了一個手電筒照明。晚上,農競霄的爸爸主持晚會,我和農競霄只看了放焰火,其他的都沒有看。然后,我又和農競霄一起在帳篷里聊天。

  早上,我六點半就起來了,和爸爸一起散步,我看見太陽露出了半邊臉,太陽像個頑皮的孩子,而云是一床大被子,云不讓太陽出來,最后太陽還是掙扎出來了。

  到了吃早餐的時候,我吃的是一杯豆?jié){、二個饅頭和一個雞蛋。吃完后我們就去摘蓮蓬,路上清風拂過,楊樹的葉子發(fā)出沙沙的聲音,很動聽。我們來到了荷塘,看見千萬朵正在盛開的荷花一直連到天邊,真是美不勝收。我很想摘,可惜小孩子不能摘。于是我們就回營地玩,農競霄建議我們玩鋪路游戲。路鋪好了,我們又做了一個圍欄,我一看是一個梨子,于是我在上面加了一個笑臉,我讓爸爸給它照張相。相照好了,農競霄的爸爸也回來了。

  今天真快樂,做了一件我從來沒做過的事情,第一次在野外睡覺,而且還欣賞了萬里荷塘的美景。

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