[優(yōu)秀]實用的小學二年級作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　初冬的午后，太陽曬得人懶洋洋的。媽媽帶我到馬鞍池公園的.小池里玩“打水雷”。

　　我們上了一艘紅色的潛水艇，我是指揮官，坐在前面負責打水雷；媽媽坐在后面，負責把握方向、開船。然后我們就出發(fā)了。

　　“小心，前面有好幾個水雷”媽媽提醒我，我一看，前面有五六個水雷，顏色是紅、白、綠、黃等，水雷的上面有一朵花，花的蕊就是機關，如果瞄準射擊了就可以噴出水來。我趕緊端起槍，瞇起一只眼睛，瞄準紅色水雷上面的花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的一聲,水流噴出來,嚇得池邊樹上小憩的小鳥都驚飛了。我命令媽媽“掉頭、轉彎”，媽媽趕緊掉頭、轉彎，我瞄準其他的水雷“啪啪啪”地猛射，好幾個水雷都被我打中了，噴出水來，濺得我滿身都是水滴。我說：“后面還有一個水雷，后退�！眿寢屭s緊后退，我一下就瞄準了，水了噴出來。媽媽表揚我說：“哈哈，你真是個神槍手��！”我說：“我這個神槍手離不開你這個神舵手�。　眿寢尶纯次�，我也看看媽媽，兩人不約而同開心地笑了。

小學二年級作文 篇2

　　我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

　　我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學了，爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每周星期六都去學美術，甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間后，老師說我畫的兒童畫可以了，能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物，為素描打基礎。我已經(jīng)學了一年多的線描畫了，老師說我畫的不錯，從這學期開始，我就可以去學素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學了四個學期了，在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度，經(jīng)過我多次修改及老師的指導后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的.一幅畫，我非常高興。

　　畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。

小學二年級作文 篇3

　　我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路來，兩條粗粗的大腿上，一塊塊肥肉都在抖動。

　　上次，她到我家來玩，媽媽為了招待這位

　　饞嘴的小客人，到菜場買了許多大魚大肉大蝦，還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直，三番五次支支吾吾地問我：“姐姐，好姐姐，我們什么時侯才能吃飯�。俊�

　　我沒有給她一個明確的答復，她就四處走動，不得安寧，連她最喜歡的.動畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣，我趕緊說：“吃飯嘍！”話還沒有說完，她就已經(jīng)爬上了椅子，等著滿桌的美餐。菜一上桌，她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實在難看，牙縫里塞滿了雞肉，依然張著獅子般的大口猛啃食物，那樣子，讓人懷疑她是不是有三年的時間沒有吃過飯了。

　　哎呀！表妹你說這么吃能不胖嗎？

小學二年級作文 篇4

　　游覽完鳳凰縣城之后，我們又乘車沿著崎嶇的山路來到了群山之中的德夯苗寨，德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢雄偉的流沙瀑布，右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因為當?shù)睾瞄L時間沒下雨的原故，所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽光的'照耀下靜靜的流淌。

　　公路下有一頭牛在吃草，我拿起彈弓向牛一射，這一彈正中牛屁股，牛被我打得直跳，狠狠的瞪了我一眼，嚇的我魂飛膽裂，急忙放下彈弓，老老實實的坐在凳子上真怕牛來追我。最有趣的是我們在小溪里抓螃蟹。小溪里的螃蟹都是野生的，雖然在這里的野生螃蟹沒有我們平常吃的螃蟹那么大，但隨處都有。只要你翻開一塊大石頭用心去找，絕對有螃蟹！我急急忙忙的脫了鞋、襪，迫不及待的向水中一跳，“�。⊥此牢伊�！”我大叫一聲，原來我被尖石頭扎了腳。我低著頭，彎著腰像一只正在找準時機的魚鷹。突然，時機來了！我看見有一塊石頭下冒出了許多泡泡，絕對有螃蟹！我輕手輕腳的向那塊石頭走去，一掀開石頭，哇！真的有螃蟹。

　　我一掌蓋過去，沒想到這螃蟹跑的還真快！一溜煙，沒了！這時，我感到腳有些不舒服，就抬起腳一看，哇，原來螃蟹藏在我的腳趾縫里！我把腳趾一閉緊，螃蟹就逃不掉了。哈哈！我把螃蟹交給爸爸保管，爸爸找了一個瓶子把它裝了起來。這時，我又抓到了一只“螃蟹孫子”，它只有半個小拇指甲大小，身體呈半透明狀，八個細小的腳趾在空中徒勞的揮舞著，顯得十分可憐，我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂，但我也付出了代價，被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下，那個滋味可真疼啊！我到最后抓了30多個螃蟹，看見它們在瓶子中很難受的樣子，于是便把它們都放了。

　　我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會，我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動。時間過的真快，轉眼我們游玩的時間到了，我們在嘹亮的山歌聲中，乘汽車趕往吉首火車站，我們回家了。

小學二年級作文 篇5

　　我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色，葉片大，長橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開得密密匝匝，像一個花仙子。濃郁的'香味芬芳撲鼻，遠遠的，還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價值，作為添加劑，桂花已廣泛應用于糕點、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機會我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

　　桂花樹真美！它給我?guī)�來歡樂，我喜歡它。

小學二年級作文 篇6

　　放學后，明明把書包掛在了一棵小樹上。然后，他就去踢球了。

　　小麗路過這里，看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。于是，他把一個小木牌插在了這里。上面寫著“愛護小樹”。然后，她就回家了。

　　明明回來后，看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想：我也要做個愛護小樹的好孩子。

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