小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
夢幻的三月,柔柔的春風(fēng),喚醒沉眠已久的櫻花,含苞待放的花兒,期待大地,再次為她們一展容顏;期待春神,再次為她們舉辦一場華麗的春季盛會(huì)!
高掛在樹梢上的蝶蛹,在春姑娘的'催促下,破蛹而出,蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶,它們也趕者參加這一場賞花的盛宴,為大地點(diǎn)綴五彩繽紛的色彩,也象征了萬物欣欣向榮的生機(jī)!
春陽燦爛,遠(yuǎn)山含笑,緋櫻怒放爭妍,壓彎了枝頭。微風(fēng)輕輕吹拂,吹出了春季,繁花繽紛的贊嘆;吹出了情侶們心中,表達(dá)衷曲的愛苗!
絡(luò)繹不絕的賞櫻人潮,一波一波又一波,擠得交通車水馬龍,人行道也是水泄不通,只為了一睹,粉嫩嬌艷的櫻花。
春季的盛會(huì),在夏季的來臨下,緩緩落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降臨。當(dāng)翠綠的嫩葉,向世人宣告,春季又將來臨,賞花的熱情,依舊如此精彩、繽紛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們班有52個(gè)同學(xué),和我最要好的當(dāng)屬袁夢潔了。
她長得挺不錯(cuò)的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來是那么甜美。
她的.特點(diǎn)就是,嗯,怎么說呢?反正就是學(xué)習(xí)成績好,會(huì)管紀(jì)律,還有樂于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。
記得有一次吧。我們上自習(xí)課,黃老師安排袁夢潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位,說話的說話,眼看著大家越來越放肆,場面有點(diǎn)失控。袁夢潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預(yù)感!霸俪尘腿w扣十分!”袁夢潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來,聽不到一點(diǎn)兒聲音。我隨口說了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢潔。”“易!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!
有一次放學(xué),我和袁夢潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語文書忘在了學(xué)校,回家沒辦法寫作業(yè),明天會(huì)被黃老師罵的!薄敖o!”袁夢潔遞給了我她的語文書。我連忙說:“這怎么行?你……”我的話還沒有說完,袁夢潔就搶著說:“沒關(guān)系,反正我也沒有被罵過。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味!蔽衣犃嗽瑝魸嵳f的話,一把摟住了袁夢潔。
這就是我的同學(xué)袁夢潔,我怎能不以她為驕傲呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風(fēng)箏。
小明說:“我?guī)Я酥窀、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說:“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是,他們就開始動(dòng)手做風(fēng)箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風(fēng)箏后方粘上彩紙。很快風(fēng)箏就做成了。三個(gè)小伙伴一起放飛了風(fēng)箏。
他們開心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。
云在天空上,像一群孩子在張望下面的世界。云,就像一位畫家畫出多姿多彩的世界。云,有的像一群白兔,一只綿羊,一幢高樓,一個(gè)冬瓜,一座禮堂,一朵花兒。夕陽在的時(shí)候,它便成紅色。雨在的`時(shí)候,它便成黑色。啊,我終于知道云的模樣了!
云在山間中,像一層氣霧在繞著山尖,像一群游客慢慢地向前。云層中,一只只白兔,一群群綿羊,一個(gè)個(gè)冬瓜,一幢幢高樓,一座座禮堂,一朵朵花兒。啊,我終于知道云的模樣了!
云在小朋友的眼里,像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖,讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。啊,我終于知道云的模樣了!
云玩了個(gè)一身臟,雨點(diǎn)兒來幫它洗澡。天晴了,它又干干凈凈地開始調(diào)皮了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家有一對小倉鼠,很可愛。它們圓圓的像個(gè)小絨球,有一雙黑溜溜的眼睛。
一只是灰色的紫倉叫“肥寶”,一只是白色的銀狐叫“小胖”。它們住在有三層樓的'鼠籠里。媽媽羨慕地說;“現(xiàn)在小倉鼠住的比我們好呢!”一樓擺著一個(gè)滑輪,是它們的玩具。
還有一個(gè)小窩,是它們的臥室。二樓是它們的沙浴房,它們小倉鼠最愛在里面打滾洗澡,把毛整理的又滑又亮。還有一個(gè)食盆,里面有面包蟲。媽媽說:“小胖快要生寶寶了,要多給它加點(diǎn)蛋白質(zhì)!比龢怯幸粋(gè)水葫。
平時(shí)這對倉鼠它們會(huì)爬上去“吧嗒吧嗒”地喝水。旁邊的食盆里面裝滿了好吃的東西:花生、玉米、瓜子……兩個(gè)小倉鼠在這里快樂地生活著,無憂無慮,像神仙一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從前,有一座大山,很高很高。山上有很多的樹和動(dòng)物。山上還有一個(gè)大洞,大洞上寫著“妖精洞”。里面住著好多的妖精:蛇精、老鼠精、龍精、兔子精。他們總愛做壞事,傷害人們。
有一天,兇狠的老鼠精和龍精在森林里遇到了一個(gè)美麗的公主,他們把她劫持到了山洞里。獵人們聽到公主的`呼救聲,知道公主出事了,于是一起商量要怎樣攻打妖精洞,救出美麗的公主。
一個(gè)獵人說:“我們用火藥,炸死妖精!”有獵人反駁:“洞太大了,炸不死他們!萬一再炸到公主就壞了!”又有獵人說:“用火燒,把他們都燒出來!”大家同意了他的方法。
他們合力把一棵點(diǎn)著火的大柏樹扔到了妖精洞,趁妖精都跑出來,救出了公主。他們都開心極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我家有一只小金魚,它的樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,像彩綢那樣柔軟,又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚每次喝水時(shí),小嘴輕輕地一張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚游的'時(shí)候尾巴搖搖擺擺的,真像仙女的手動(dòng)來動(dòng)去。它很機(jī)靈,每當(dāng)別人靠近它時(shí),好像老鼠見了貓似的,急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚,更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有人說水是無盡的,我卻說,水隨時(shí)會(huì)離你而去,有人珍惜水嗎?我很珍惜!一滴水可以澆花,一滴水可以弄濕一小塊土地,一滴水你可以喝,一滴水還可以做什么你們想過嗎?云南就缺水了,捐錢,我們除了這些還能做什么?
假如,你3天不喝一滴水,也許,你的`生命隨時(shí)有可能停止,而他們呢?他們的生命是多么頑強(qiáng)。∮幸淮,爸爸買了兩只小白鼠,一只,天天給他喂水,而另一只呢?就只給他喂食,不給他喂水,時(shí)間長了,那只天天給他喂水的小白鼠,長得肥肥壯壯的,而那只天天只給喂食不給為誰的小白鼠死了,所以,請大家珍惜每一滴水,謝謝你了!
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