小學(xué)二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天清晨，突然下起大雨，方方?jīng)]有帶雨具，只好冒著雨向?qū)W校跑去。
正在這時(shí)，一位年輕的女老師走過來，把雨衣搭在方方肩膀上，親切地說：“當(dāng)心淋雨，會感冒的�！狈椒郊拥谜f不出話來。一位高年級哥哥看見老師冒著雨向?qū)W校走去，連忙跑過去和老師共用一把傘。
就這樣，老師望著同學(xué)笑了，同學(xué)望著老師笑了，他們一起向?qū)W校走去。
小學(xué)二年級作文 篇2
不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好奇心，哼幾段小曲，獨(dú)自去訪問我的朋友。
那美麗的孔雀，是我第一個(gè)老朋友，喂！孔雀大姐，在那干嗎呢，哈！又在照鏡子，你就不能改掉這臭美的毛病嗎？
那可愛的白兔，是我第二個(gè)好朋友，嘿！白兔大艘，又在吃你那又大又紅的紅蘿卜�。∠麓挝艺埬愕轿壹易隹�，保證用最新鮮的大白菜招待你。
看！那兇猛的大老虎，正在吃它捕到的斑馬呢！老虎老弟！今天運(yùn)氣不錯(cuò)吧？捕到一只斑馬呀，把那馬肉分給我一塊，好嗎？�。�
下一個(gè)朋友是最乖巧的大熊貓，阿，大熊貓！你好哇！又在吃新鮮的竹葉，好像悶悶不樂啊？哦！我知道了，是不是和你老婆鬧別扭啦？
走！我們?nèi)ピL銀光閃閃的小溪，啊！小溪呀！你的身子多么想一個(gè)明亮的大鏡子，我真羨慕你�。�
喲！貓頭鷹，你今天的.收獲不錯(cuò)吧？34只田鼠，你真棒！不過，你別咕咕叫了，這樣子很煩人的。
我美麗的小花鹿，你頭上的腳多么像兩枝小樹，你身上的斑點(diǎn)多么像小樹上的花朵，我真為你感到自豪。
我的小鳥，嘰嘰喳喳的說些什么呢？我知道你是森林里的歌唱家，但你唱得也太響亮了，會打擾別人睡覺的。
我綠色的小樹，你天天站在這里，你累嗎？你站在這里，紋絲不動，真像一個(gè)綠色衛(wèi)士，你穿上了你最喜歡最綠的裙子，是要去參加今兒晚上的森林晚會嗎？
我機(jī)警的猴子，你站在樹上干嗎呀？是在欣賞風(fēng)景嗎？
我的長頸鹿，你的胳膊真高啊！你能不能告訴你為什么這么高嗎？我的花奶牛，你快點(diǎn)產(chǎn)奶吧！我快渴死了，就一滴也好�。∥仪笄竽懔�，行嗎？
小學(xué)二年級作文 篇3
20xx年的春節(jié)快要來了，每個(gè)在外工作的人都匆匆忙忙地趕回家，想著早點(diǎn)和家人團(tuán)聚，爺爺奶奶忙著醬醬鴨，包粽子，媽媽忙著給我買新衣服，爸爸給我買煙花，隔壁的鄰居忙著貼對聯(lián)。
我穿著新衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家吃年夜飯。大街上的行人也都穿著新衣服，忙著走親訪友。大家圍坐在大圓桌上吃起香噴噴，熱乎乎的菜。大人們還會給我很多壓歲錢。
到了零點(diǎn)，爸爸帶著我到樓下把煙花準(zhǔn)備好，隨著"當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)"新年的鐘聲響起，只聽"嘶"的一聲，爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，煙花騰空而起，跟著大地立刻變成了鞭炮的世界。五顏六色的煙花有的沖上夜空，綻放出白的，黃的，藍(lán)的火花，像一朵朵盛開的菊花，有的`發(fā)出巨大的響聲，有的像噴泉一樣，噴出一米多高，還有的帶著火花在地上飛快的旋轉(zhuǎn)。各種各樣的煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝扮成美麗的大花園，真是太美了！
這真是一個(gè)讓我難忘的春節(jié)。
小學(xué)二年級作文 篇4
大家好！我叫椅子，我有四根似柱子一樣的腿，一個(gè)光滑而又硬的面。我還有自己的一個(gè)小故事。很久很久以前，在一個(gè) 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中，椅子們正在交流它們對他們的責(zé)任。在椅子們交流的熱火朝天的時(shí)候，突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲，它們突然安靜下來。不管是男的還是女的，老的還是少的，都紛紛擁了過來，安慰這把椅子。它們看見這把椅子，不但缺胳膊斷腿，而且他的'面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下，它漸漸的停止了哭鬧，給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕，又一幕�！八币郧暗男≈魅朔浅２粣圩o(hù)他，每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候，小主人就在凳子上動來動去，扭來扭去，一刻也不得安生。在玩的時(shí)候，他經(jīng)常站在我的身上當(dāng)自己得了金牌似的得意洋洋。當(dāng)小主人玩的沒有意思的時(shí)候，便在我的身上刻字，疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當(dāng)小主人寫完作業(yè)，總是不愛惜地把我踢開那一天，只聽“咚”的一聲，我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，終于有一天，小主人覺得我太沒有用了，便把我送到這里來了。話音剛落，這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑�？烧l也沒有成功。過了幾天，一位老爺爺把這把小椅子從這個(gè)破敗有古老的屋子里搬了出去，搬到一個(gè)重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補(bǔ)，這個(gè)壞了的椅子又成了一個(gè)嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個(gè)新的主人，這個(gè)新主人對他很好。每次寫作業(yè)的時(shí)候只坐一點(diǎn)點(diǎn)，寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他，看到他臟了，總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟，最后還拿罩子把我罩起來。
你們說你們說這個(gè)小主人對我好嗎？我真高興我有這樣的小主人。
小學(xué)二年級作文 篇5
實(shí)習(xí)老師 上個(gè)月， 我們班來了一位實(shí)習(xí)老師。他的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。
上課時(shí)，實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室，來到講臺前，笑著自我介紹：
“我是你們班的實(shí)習(xí)老師，我姓童�！闭f著，就在黑板上寫了一個(gè)“童”字。童老師還說，雖然他是老師，可他更希望成為我們的朋友。
童老師剛來那幾天，和同學(xué)們一樣，靜靜地坐在教室后面，聽我們的老師講課，還認(rèn)真地做著筆記呢！
過了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課，也許是太緊張了吧，童老師那節(jié)課老是低著個(gè)頭，像不敢看同學(xué)們似的'，講話的聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！
下課時(shí)，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個(gè)大哥哥一樣。
時(shí)間過得可真快呀，一個(gè)半月很快就過去了。童老師要回他自己的學(xué)校了，同學(xué)們都舍不得他走。那天，好多同學(xué)都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。
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