小學二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎么愁眉苦臉的`呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了!毙“淄冒欀碱^說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景,可快樂啦!
小學二年級作文 篇2
小學參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫下來吧,記錄下此刻的心情。
不知不覺中,今天已經是我們在古城的最后一天了。在走向學校的路上,我們碰到了班中的小班長,在高興地聊著天中我們走到了學校。上午的.體育課,數(shù)學課上的越來越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。
站在講臺上,望著那些純凈的眼睛,講不出結束的話。還是比我堅強些的同伴走上講臺,告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫的信,大聲的唱我們教過的歌。突然,一個孩子哭了起來,其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來。我知道,這一別,或許真的很長時間見不了面了,這段很短很短的時間里,我們深深關心著彼此。已經熟悉了在早晨走向小學校門,熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。
支教,或許孩子們真的教給我們了許多。
小學二年級作文 篇3
1二年級想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰
在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)?哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里!奥斅敒槭裁纯弈?我得去探個究竟!”小鹿花花自言自語道。說著,順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。
“哦!原來是這樣。〔蝗缒闩郎衔业谋,我?guī)阋黄鸨寂!”花花溫柔地說。
“謝謝你!”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來,一路上,風姐姐輕輕地撫摸著聰聰?shù)念^。聰聰感到好幸福哦!
2二年級想象作文 :小貓變矮了
很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個機會好好教育教育它。
在一個萬物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風搖曳,精神抖擻的小樹苗,它突發(fā)奇想,想讓咪咪和小樹苗比長身高。于是,把咪咪叫了過來,告訴它媽媽的想法,咪咪一聽,馬上來勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰怕誰呀!我還從來沒有輸過呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個記號,然后約定好明年的今天來看結果,咪咪沒有等媽媽完全做好記號,著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹苗看著傷心得貓媽媽,決定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹苗憑著自己的努力,又加上陽光的照拂,雨露的滋潤,終于長成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時間,早早的來到了桃園,桃樹看著滿面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來了。
果然,站在桃樹下的咪咪,臉色一會兒青一會兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會變矮了,它哭著拉起媽媽的手問,為什么會這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地摟進了懷里,語重心長地問道,孩子,你是不是已經知道了自己錯在哪兒了,要不然你不會哭得那么傷心,咪咪點了點頭,好了,知錯就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個善良,勤勞,謙虛,樂于助人的.小貓,你還是人見人愛的咪咪。
咪咪聽了媽媽的話,半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問道,我真的可以嗎?恩,當然可以。不信,你瞧!桃樹阿姨也在向你點頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹,真的沒有驕傲,反而鼓勵它,夸獎它。咪咪終于醒悟了,它堅定得告訴媽媽,我一定不會讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇4
今年已經是第三季的秋天,雖說冬天快要來了,但是這也可以說是初冬的季節(jié)。
傍晚時我和鄰居的一個小妹妹在她們家的陽臺上看那蔚藍的天空中飄著輕紗似的`朵朵白云,不時也有幾只可愛的小鳥飛來飛去,好像在說:"謝謝你們的觀賞”。
秋天的落葉飄了下來,那整地就像金銀財寶似的金光閃閃,都快要把我們給迷住了,似乎那好像是真的。
秋天的果園別有一番的風采,柿子、橘子把臉都憋黃了,紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭……
秋天的景色真誘人呀!似乎這一切都是夢。
小學二年級作文 篇5
生活中有許多難忘的一幕,有可能是看見媽媽夜晚忙碌的背影,也可能是同學撿起碎紙,但我最難忘的`一幕是朋友扶起我的那一刻。
那天下午,我和張開元邊下樓邊聊天,我一不小心腳踩空了,摔了個“狗啃泥”。我咬著牙站起來發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破了。張開元慌忙地把我扶起來,一手扶著我,一手扶著樓梯把手,一步一步地走向5樓的醫(yī)務室。走到3樓,他已氣喘吁吁。我對他說:“休息一下,再走吧!彼麉s搖搖頭說:“要是現(xiàn)在放棄,太不夠朋友了。”說完后,他笑了,繼續(xù)把我扶起來,向著5樓前進……
至今我都沒有忘記他扶起我的那一瞬間,我被友情給感動了。
小學二年級作文 篇6
今天下午快放學時,老師留了一道題,他對我們說:“這道題很難,同學們回家后要認真做一做,明天看誰能做出來!
我回到家后,便把題拿出來,仔細看了看,就開始解了起來。媽媽在一旁,看著我。我做了一遍,沒有解出來,接著又換個方法去解,還是沒有成功。我便有些氣餒,不想做了,心想:“明天早晨等老師把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦費這個勁,跟同學們比?”于是我就對媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難的,我又不跟同學們比,費這勁干啥?”媽媽聽了,對我說:“你這樣做,就不對了,開始你可能不會,只要你仔細思考,認真作,就會有印象,只有這樣鍛煉,你以后作題才會快!
我聽了媽媽的話,就回到了自己的`房間,一遍又一遍地做了起來,結果還是沒有思路。盡管這樣,我不灰心。我畫了一條線段圖,仔細分析,眼前不禁一亮,有辦法了,我認真地計算,終于把這道題解出來了。我高興地對自己說:我成功了,我成功了!
我這次做題成功,心里特別高興。我覺得做什么事,只要不斷努力,不怕困難,就可能成功。這時,我想起了一句名言:事上無難事,只怕有心人。
今后我無論做什么事,都會牢牢記住這句名言,不斷克服一個又一個的困難,取得更多的成功。
小學二年級作文 篇7
下午天氣晴朗朗的,小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想,趕快寫完作業(yè),出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆,天空中響起陣陣雷聲。嘩啦啦大雨傾盆而下,小明寫完作業(yè),想看看窗外的景色。突然,想起院子里的.衣服還沒有收哪!他非常糾結。
想:“如果出去拿衣服的話,一定淋成落湯雞啦!可是如果不去,衣服都濕透了!彼胫胫缓菪,舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁,他迅速將衣服收好,一手舉著雨傘,一手提著衣服,飛快地跑回屋去。
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