小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的爺爺是個(gè)熱心腸，他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙，直到滿意了為止。
一天晚上，爺爺聽(tīng)我說(shuō)鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過(guò)去檢查。我在家聽(tīng)到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時(shí)候有一天，我家的`電視機(jī)壞了。爺爺還在老家，他聽(tīng)到這個(gè)消息就急忙跟爸爸說(shuō)他要早點(diǎn)到杭州來(lái)幫我們修電視。爸爸說(shuō)不用著急，可爺爺一直掛念著這事，隔三岔五就打電話來(lái)問(wèn)，還不斷 指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽(tīng)爸爸說(shuō)電視修好了，他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他；每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的也是他。他那助人為樂(lè)的身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘，
我是指南針、印刷術(shù)的后裔(yì)，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的.民族中
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
在我的國(guó)土上不光有
雷電轟不倒的長(zhǎng)白山、黃山勁松，
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神!
我是中國(guó)人——
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”，
當(dāng)掌聲把五顆金星托上藍(lán)天
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂，
不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國(guó)人
預(yù)言打不出石油的地心;
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云;
當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同往。
我就是飛天，
飛天是我們，
我驕傲，我是中國(guó)人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上，樹(shù)冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上，小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上，花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著，不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄?lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物們都去哪了呢?小燕子早就在秋天飛到南方了，螞蟻正在窩里暖和的吃食物呢，青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大覺(jué)呢!
早晨，我望著窗外那美麗的雪景，就趕緊地吃完飯，一起去和小朋友們玩雪去啦。我和小朋友友們一起堆了一個(gè)大大的雪人，有兩個(gè)黑黑的.眼睛，一個(gè)胡蘿卜紅鼻子，兩只掃帚手，圍著一條紅色的圍巾，帶著一個(gè)藍(lán)色的帽子，好可愛(ài)。
冬天像一位美麗、高尚的公主，她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片，她用那智慧的眼神讓北風(fēng)呼呼的來(lái)到了，她用那神奇的魔法把大地上的樹(shù)木變枯萎了。冬天的世界太有趣了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期六，我們?nèi)チ绥R湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹(shù)的一生。樹(shù)的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，它的水分是由樹(shù)根傳輸給樹(shù)干，再由樹(shù)干傳給樹(shù)葉。如果沒(méi)有樹(shù)，地球上的`很多生命都無(wú)法生存下去。
所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。接著我們?nèi)タ戳?D電影——《天地神獸》，本來(lái)一個(gè)普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強(qiáng)的力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)征服了惡勢(shì)力。我們還去了機(jī)器人館，讓機(jī)器人給我畫(huà)像。最后去了兒童樂(lè)園，在球池中我玩得很愉快。
今天游科技館真開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我想有一條漂亮的尾巴。
我想有一條魚(yú)的尾巴，這樣我就可以不學(xué)游泳就可以下水了。
我想有一條老虎的尾巴，這樣我就可以當(dāng)森林之王了，而且我就可以管理各種動(dòng)物了。
我想有一條火箭的尾巴，這樣我就可以飛到空中了。
我想有一條龍的尾巴，這樣我就會(huì)在天上降雨了。
我想有一條牛的`尾巴，這樣我就可以趕開(kāi)蚊子和蒼蠅了。
我真想有一條漂亮的尾巴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想，把他寫(xiě)下來(lái)吧，記錄下此刻的心情。
不知不覺(jué)中，今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝恕Ｔ谧呦驅(qū)W校的路上，我們碰到了班中的小班長(zhǎng)，在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課，數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而，今天下午就是我們的'最后一堂課了。
站在講臺(tái)上，望著那些純凈的眼睛，講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái)，告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么，她們安靜的看我們發(fā)禮物，發(fā)我們給他們寫(xiě)的信，大聲的唱我們教過(guò)的歌。突然，一個(gè)孩子哭了起來(lái)，其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么，也哭了起來(lái)。我知道，這一別，或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了，這段很短很短的時(shí)間里，我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén)，熟悉了備課，熟悉了上課的“緊張不安”。
支教，或許孩子們真的教給我們了許多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年暑假，我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市。伊春市位于黑龍江省東北部，是一座美麗的林業(yè)城市，這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。
汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹(shù)如山一樣高大。漸漸的，車(chē)速減慢，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)停了下來(lái)，我們下車(chē)時(shí)，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松.櫟樹(shù).白樺樹(shù)等，那蒼翠的紅松高聳入云，據(jù)說(shuō)已有七百年的歷史，樹(shù)干粗得一個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。紅松的枝碩果累累，結(jié)滿了松塔。��！是什么呢？“嗖”的一下從我肩上劃過(guò)，當(dāng)我正猜想著，咦？是什么東西呢？我一低頭，興高采烈地說(shuō)：“小松鼠！”我的'叫聲引來(lái)了我的家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。
斷續(xù)往前走，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，在溪里有許多小魚(yú)，小魚(yú)生龍活虎地游來(lái)游去。這里綠樹(shù)成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服��！
時(shí)間不早了，我們有是趕了很長(zhǎng)的路依依不舍離開(kāi)了這終身難忘的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是小年，傳說(shuō)是小孩子過(guò)的年，這一天可把大人們忙壞了，可我們小孩特別高興，因?yàn)槭俏覀冃『⒆舆^(guò)的年。
中午，我接到爺爺?shù)腵電話，要到爺爺家過(guò)小年。爺爺早就為我準(zhǔn)備了滿桌的美味佳肴，我吃得津津有味，吃完后，爺爺夸我考得好，獎(jiǎng)給我好多好多的鉛筆。
晚上，我又和父親母親趕到外公家過(guò)小年，外公外婆家也早已準(zhǔn)備了雞魚(yú)肉蛋，山珍海味，甜甜的美酒飲料，我今天吃得特別有味。吃完后，我和哥哥放煙火，小年過(guò)得真快樂(lè)！真是吃了東家趕西家，可憐天下父母心，每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)是無(wú)限的，我長(zhǎng)大后要好好孝順長(zhǎng)輩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。
我愛(ài)書(shū)；很小的時(shí)候，我就沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話書(shū)中，悲慘的小美人魚(yú)，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè)。慢慢的，每天只要一有空，就會(huì)跑到附近的書(shū)店書(shū)，看著一排排書(shū)架上那滿滿的`，各式各樣的新書(shū)，我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書(shū)的陪伴下，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，當(dāng)夜燈亮了起來(lái)，我才明白天色已晚，但這始終不能滿足我的那“貪婪的心”！
我愛(ài)護(hù)書(shū)；從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中，我都會(huì)纏著媽媽要買(mǎi)包書(shū)紙，認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書(shū)。學(xué)期結(jié)束后，我從不舍得把書(shū)扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里，生怕爸爸媽媽會(huì)不小心把它當(dāng)廢品賣(mài)了�，F(xiàn)在我的藏書(shū)也有幾十本了，長(zhǎng)大以后，我要收藏更多更好的書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)；慢慢到了五年級(jí)，讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣還真不少。得到一本好書(shū)那是格外珍貴，萬(wàn)分珍愛(ài)。我每發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，便讀它十幾遍，好書(shū)不厭百回讀；細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話，書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的形象，故事的內(nèi)容就會(huì)漸漸的浮現(xiàn)出來(lái)，清晰的印在腦海里……我愛(ài)書(shū)，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上．
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書(shū)，我快樂(lè)，我享受，我以后一定要讀更多的書(shū)，吸取更多的知識(shí)！
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