小學(xué)二年級(jí)作文(必備4篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
上午，老師領(lǐng)著我們班的同學(xué)打預(yù)防針。我從小都挺怕打針的`，每次我去看病時(shí)，總會(huì)大哭大鬧一番。今天看到班里的小朋友們，都沒(méi)有哭我一下子也不好意思哭了，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們說(shuō)我像個(gè)膽小鬼。輪到我時(shí)我的心里害怕極了，趕忙閉上了眼睛，當(dāng)針頭扎到我胳膊上時(shí)，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在想想我那時(shí)候可真勇敢�；氐郊椅野呀裉齑蜥樀氖虑�，告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我是個(gè)男子漢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的'身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校“練市小學(xué)”座落在練市鎮(zhèn)的南郊。那是一所環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化的農(nóng)村學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)展現(xiàn)在眼前的是一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的東邊是寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周有環(huán)形的塑膠跑道。每節(jié)體育課我們都在操場(chǎng)上自由活動(dòng)啦，打球啦，跳繩啦??傍晚的時(shí)候高年級(jí)的哥哥都會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。我們的學(xué)校有很多綠化帶，春天來(lái)了，花兒開(kāi)放了，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的'??小草從黃色變到綠色，好像在說(shuō)：“謝謝你春姑娘，把我變成了綠色�！贝箝T(mén)廳前的荷花池更加美麗，夏天荷葉大得像把傘，小魚(yú)把它當(dāng)成大傘在下面乘涼。青蛙坐在上面“呱呱”唱歌，把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)。
我們的學(xué)校是我們的知識(shí)樂(lè)園，也是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園，我在學(xué)�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的'樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，跳繩作文�！睕](méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級(jí)作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌�(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
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