小學(xué)二年級(jí)作文4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天早上都不愿意起床。爸爸從天虹商場(chǎng)買回來(lái)了一個(gè)小鬧鐘。
我非常喜歡這只小鬧鐘。它的外殼是黃色的,形狀是一只可愛(ài)的小狗。它每天都陪伴著我,晚上睡覺(jué)前,我把第二天起床的時(shí)間調(diào)好。到了第二天早晨它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘟嘟”……“嘟嘟”的'信號(hào)催我起床。有了小鬧鐘,我每天的生活變得有規(guī)律、能按時(shí)睡覺(jué),能按時(shí)起床。從此以后,我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到。
我真要好好謝謝你------可愛(ài)的小鬧鐘!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
不到長(zhǎng)城非好漢,我們來(lái)到了烽火臺(tái)旁,你問(wèn)我去長(zhǎng)城了嗎?不!長(zhǎng)城的雄偉不但能看的出來(lái)還能吃得出來(lái),如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過(guò)吧。
今天早晨,我早早地起了床,因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了,可是爸爸媽媽還沒(méi)有起床。我想,自己動(dòng)手,樂(lè)趣無(wú)窮,讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺(tái)的`樣子,然后再用奶油做出了兩個(gè)小人,最后用哈密瓜做出了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),長(zhǎng)城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的創(chuàng)意早餐就這樣做好了,我看著早餐仿佛來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,還讓我想起了孟姜女哭長(zhǎng)城的感人故事。
我吃了自己做的早餐,感到回味無(wú)窮,我又做了三份,一份給媽媽吃,一份給爸爸吃,還有一份送給我親愛(ài)的姐姐吃,他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃,我想自己動(dòng)手,真的樂(lè)趣無(wú)窮,你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢?我想你也會(huì)懂得自己動(dòng)手,樂(lè)趣無(wú)窮的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天早晨,小兔正在家里吃著早餐。忽然,門外來(lái)了一只狐貍,看見(jiàn)又白又胖的小兔子,兩只眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈,心里打起了小兔子的壞主意:這么可愛(ài)的小兔子,要捉了去,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。這樣我就有錢,可以好好地享受幾天了。
只見(jiàn)狐貍邁著輕輕的腳步,向小兔家門口走去,推了推門,門關(guān)的緊緊的。它又轉(zhuǎn)身走向窗戶底下,推了推窗戶,不料窗戶輕輕被推開(kāi)了,里面小兔根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大禍將要來(lái)臨,還在津津有味地吃著。狡猾的狐貍已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了小兔的身邊,以迅雷不及掩耳的速度將可憐的小兔給抓走了。
“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”小兔大聲呼叫。這時(shí),正在晨練的黑熊警長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼叫聲,連忙巡聲跑去了小兔家,小兔已經(jīng)被抓,細(xì)心的黑熊在小兔家的窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)狐貍留下的腳印,便明白了這是狐貍干的.壞事。
黑熊警長(zhǎng)連忙騎著摩托車飛也似的趕去了狐貍家。而狐貍正拉著一只裝了小兔的大箱子,準(zhǔn)備將小兔拉到集市上去賣,被黑熊給逮了個(gè)正著!翱茨阋院筮敢不敢做壞事。”黑熊拿出手拷將狐貍給牢牢地拷住。狐貍后悔地說(shuō):“要是我不干壞事,就不會(huì)落到今天這個(gè)地步了。”黑熊警長(zhǎng)打開(kāi)箱子將小兔救了出來(lái),小兔連連向黑熊道謝:“謝謝你救了我,要是沒(méi)有你我可能成了別人的晚餐了!焙谛芸蜌獾卣f(shuō):“不用謝,這是我們警察應(yīng)該做的事!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
朱悅有雙柳葉似的彎眉,一雙又大又明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。她的.鼻子扁扁的,耳朵很大,她的嘴笑起來(lái)很像小船。
一天朱悅過(guò)生日,放學(xué)后,她快速的跑回家寫(xiě)作業(yè),因?yàn)樗,爸爸媽媽一定?huì)給她一個(gè)驚喜。可寫(xiě)完了作業(yè),爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái)。朱悅想:爸爸媽媽肯定去超市去給我買吃的去了,我一定耐心地等待?捎诌^(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽還沒(méi)回來(lái),她著急了:爸爸和媽媽會(huì)不會(huì)出事了?她有一點(diǎn)害怕:不可能,不可能!她在心里安慰自己。這時(shí),家里忽然來(lái)了一個(gè)電話,朱悅興奮地去接電話,結(jié)果是他的同學(xué)王明問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題,朱悅說(shuō):“我不會(huì),我不會(huì),請(qǐng)你再也不要打電話了!”朱悅有點(diǎn)氣急敗壞。
就在這時(shí)爸爸和媽媽回來(lái),給了她一個(gè)最大的驚喜!朱悅高興地說(shuō):“謝謝你們!”
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