小學(xué)二年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
人民廣場(chǎng)是我們最熟悉的廣場(chǎng),它十分美麗。
廣場(chǎng)北端是藍(lán)白相間的滁州大劇院,它是整個(gè)廣場(chǎng)最顯眼的建筑;往南,是它的正大門;西邊,是十二根十二生肖漢白玉石柱,分成兩組,每組六根,上面雕刻著活靈活現(xiàn),栩栩如生的小動(dòng)物;向東,是有著半球形奇妙頂部的舞臺(tái);中央,則是一個(gè)美麗的'音樂(lè)噴泉。此外,東西南北,各有一個(gè)亭子供人們休息。
每天早上,這里都是一番清新的景象:萬(wàn)物蘇醒,人民廣場(chǎng)也睡眼惺忪的迎接世界。太陽(yáng)溫和地照耀著它,遠(yuǎn)處還不時(shí)能聽(tīng)到小鳥那歡快的啼叫聲。在這樣一種愜意的環(huán)境中漫步,怎能不叫人陶醉其中,流連忘返呢?
晚上,才是它一天中最熱鬧的時(shí)候:噴泉與彩燈齊飛,人聲和音樂(lè)共舞,老人們有的伴著音樂(lè)跳著廣場(chǎng)舞,動(dòng)作真一致;有些老人在專心地練著太極拳,你別說(shuō),還真有些樣子呢!還有的老人在練劍,更增添了幾分氣概。還有些在打“錢桿”,音樂(lè)伴著“錢桿”“啪啪”聲,組成了一首奇妙的交響樂(lè)。孩子們呢?有些在一步一滑地學(xué)著旱冰;有的在嫻熟的滑滑板,還有的在頑皮的跑來(lái)跑去……
我愛(ài)人民廣場(chǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡老虎了。
老虎的身體是一道黃一道黑,還有少量白色,耳朵是橢圓形的,它額頭上有一個(gè)王字,這讓我感覺(jué)到它的霸氣十足。土黃色的眼睛,白色的胡子又細(xì)又長(zhǎng),張開(kāi)嘴巴時(shí)露出鋒利的牙齒,簡(jiǎn)直無(wú)比可怕。尾巴又長(zhǎng)又厚,像一根毛茸茸的棍子。
老虎的`吼聲震天動(dòng)地,它是當(dāng)之無(wú)愧的獸中之王。老虎是貓科動(dòng)物,也是食肉動(dòng)物,但是它一般不會(huì)主動(dòng)傷害人類。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我是一只“小老鼠”。
我出生在鼠年,又特別喜歡吃東西,一天到晚可以不停的.吃,所以大家都叫我“小老鼠”
我是一只可愛(ài)的小老鼠,偷吃東西是我的本性,有一次奶奶過(guò)生日,我和媽媽去買蛋糕,走在路上聞著香噴噴的蛋糕,我實(shí)在忍不住了,就偷偷吃了一口,晚飯后,該切蛋糕了,爸爸打開(kāi)蛋糕一看,怎么少了一塊角,就質(zhì)問(wèn)我;是不是路上被老鼠偷吃了?我連忙回答,是的,那只老鼠好大、好大,還穿著白毛衣,牛仔褲,非常帥氣、漂亮。。」!大家都笑了。
希望我這只小老鼠能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
尊重?有人聽(tīng)到這個(gè)詞也許會(huì)想到,尊重老師、尊重同學(xué)、尊重……但絕對(duì)沒(méi)人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒(méi)人會(huì)喜歡蟑螂老鼠這一類東西,之前我也是,對(duì)這一類的動(dòng)物特別反感,但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,我改變了對(duì)他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過(guò)螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來(lái)草莖,他對(duì)爸爸說(shuō)的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個(gè)螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個(gè)小小的生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場(chǎng)面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個(gè)被人類摧殘的小生命鞠躬,人們?cè)诖┪涷茣r(shí)有沒(méi)有想過(guò),螞蚱也有生命,它也會(huì)疼。
其實(shí)人們口中所謂的害蟲無(wú)非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活,它們從來(lái)沒(méi)想過(guò)去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來(lái)也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動(dòng)物都沒(méi)權(quán)利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒(méi)區(qū)別的',有區(qū)別的只是人的看法,它們都只有一次生命,不會(huì)再有第二次,難道人都不知道嗎?也許有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意。
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