小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
快五一勞動(dòng)節(jié)了，爸爸說(shuō)要帶我出去玩，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，爸爸說(shuō)讓我想想去哪玩，然后我就先從地圖上看了看，對(duì)爸爸說(shuō)想去華山，爸爸說(shuō)還有你的好朋友王梓卓和他的爸爸媽媽我們一塊去。
爸爸說(shuō)去華山要經(jīng)過(guò)靈寶的函谷關(guān)，我說(shuō)我想先去函谷關(guān)看看，爸爸說(shuō)好啊!一路上坐在車?yán)�，我看�?jiàn)了高山、黃河還有花草、樹(shù)木。經(jīng)過(guò)了好多地方，終于到了靈寶的函谷關(guān)，進(jìn)去的時(shí)候我第一眼看到了金像，從下往上看好高呀，爸爸告訴我這座金像是記念老子所注塑的，這座金像高28米，好氣魄呀!
接下來(lái)到了函谷關(guān)的里面，由導(dǎo)游來(lái)講解，導(dǎo)游帶我們參觀了好多地方，我看到了石頭上刻的字，還有玉石、靈石，道德經(jīng)是老子在函谷關(guān)寫的`，還有好多詩(shī)人在這吟詩(shī)，其中有李白，杜甫、白居易等，我還學(xué)了幾個(gè)成語(yǔ)，讓我記得最深刻的是紫氣東來(lái)的成語(yǔ)，意思就是老子騎著牛從東邊來(lái)了，還有什么雞鳴狗盜靠等。
第二天我們到去華山，天氣有點(diǎn)不太好，但我們還是去了，到了華山我們是坐著纜車上去的，華山真的好高呀，也非常陷。到了上邊還需要往上爬，當(dāng)我們爬到蒼龍嶺的時(shí)候，天下起雨來(lái)了，由于山太險(xiǎn)，我們太了，爸爸他們決定返回去，華山上的人真多呀，站在山上我看到了大霧，從上面往下看什么也不到，當(dāng)時(shí)感覺(jué)人的像是在半空中一樣，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，不過(guò)這種感覺(jué)一會(huì)就沒(méi)有了，我們足足排了3個(gè)小時(shí)的隊(duì)，這次雖然沒(méi)爬到山頂，但是我從這里面感悟到很多東西，也明白了許多道理，不管我們以后多大的困難，我們都要堅(jiān)持走下去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天的下午，我正坐在椅子上吃餅干，掉了很多餅干碎屑。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
只見(jiàn)它先試著搬了一下，可是搬不動(dòng)，然后它再搬搬看。不知道試了多少回，它連一次都沒(méi)成功。這時(shí)，我想“它干嘛要試呀，直接去叫同伴就好了啊�！焙髞�(lái)我終于弄明白了，原來(lái)螞蟻是一種堅(jiān)持到底的動(dòng)物，接著我就又仔細(xì)地觀察起來(lái)。令我驚訝的是，它原地不動(dòng)了，好像是在喊其他同伴過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了幾分鐘后，居然真的來(lái)了一大群螞蟻。這時(shí)，我在心里夸它“太厲害了”！
我從那刻開(kāi)始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后，只見(jiàn)那一群黑黑的.螞蟻一下子分成好多組。我想，他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺(jué)得螞蟻真聰明。果然不出我所料，幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片，慢慢地搬走了。過(guò)了一會(huì)兒，地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過(guò)冬時(shí)期的糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
媽媽，她很愛(ài)我，但她有時(shí)也會(huì)誤會(huì)我。
今天我去參加學(xué)校的結(jié)業(yè)典禮，因?yàn)樵谄谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的水杯落在課桌上了，所以只能帶家里的玻璃杯去上學(xué)。
可是沒(méi)想到，在學(xué)校的幾個(gè)小時(shí)我都把杯子保護(hù)得好好的，但是到最后的時(shí)候，我正準(zhǔn)備把椅子擺到桌子上去，可是別人突然撞了我的桌子，結(jié)果導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撕拉”的一聲，杯子已經(jīng)“犧牲”了。我很傷心，我更怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。
我心驚膽戰(zhàn)地走回家，把這件事爸爸說(shuō)了一聲，沒(méi)想到爸爸經(jīng)不以為然，說(shuō)了聲：“沒(méi)事，碎就碎了唄！大不了再買一個(gè)杯子就好了�！蔽矣趿艘豢跉猓胫杭热话职侄歼@樣了，那媽媽那邊我應(yīng)該也可以順利過(guò)關(guān)吧。沒(méi)想到媽媽回家時(shí)，爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒把水杯給打碎了！”媽媽什么原因都沒(méi)問(wèn)，沖上來(lái)就打我。我邊哭邊喊：“水杯不是我打碎的，真的.不是······”媽媽大罵道：“小小年紀(jì)就撒謊，以后還怎么辦，還管不了你了��？我最討厭你這種人，不要再解釋了！”我掙開(kāi)媽媽的手，沖進(jìn)自己的房間，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在說(shuō)：“這么個(gè)性格，長(zhǎng)大了怎么得了？”媽媽的話一直在耳邊回蕩……
我恨你們！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐著電車來(lái)到了埃及。我坐的可不是一般的電車。
車頭前，有兩只金光閃閃的麒麟頭，它們的位置在一左一右。鑲嵌在車頭上如同電車的兩只大眼睛。走進(jìn)車廂，只見(jiàn)里面的設(shè)施非常豪華，座位柔軟而舒適，還可以旋轉(zhuǎn)呢。車?yán)锞谷贿�有肯德基。最奇妙的是電車?yán)锏姆⻊?wù)員全都是機(jī)器人。
此時(shí)，我已經(jīng)等不及細(xì)看其他東西了，因?yàn)槲业亩亲羽I的直叫，我迫不及待地跑到肯德基點(diǎn)餐臺(tái)掏出錢就點(diǎn)了一大堆好吃的東西。我找了一個(gè)靠近窗口的座位坐下，這樣我可以一邊看著窗外的風(fēng)景一邊吃著快餐。
不到一個(gè)鐘頭，電車就開(kāi)到了我最向往的地方-埃及。飛馳的電車剛一停穩(wěn)，我就跟隨見(jiàn)多識(shí)廣的機(jī)器人小姐下了電車。
我一下電車就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。埃及可真大�。�
埃及有許許多多的金字塔，但是胡夫金字塔是最雄偉的.一個(gè)。埃及還有又深又長(zhǎng)的尼羅河，機(jī)器人導(dǎo)游小姐告訴我，尼羅河是埃及的母親河，她流經(jīng)9個(gè)國(guó)家，是世界上最長(zhǎng)的河流。
叮鈴鈴……鬧鐘把我從美麗的埃及拉了回來(lái)。我揉揉眼睛，看見(jiàn)太陽(yáng)公公從窗口探出頭來(lái)，沖著我微笑呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春姑娘又回到了我們的身邊，她像一位魔術(shù)師。她變出了雪白的桃花，變出了嫩綠的小草，還變出了"呱呱"叫的青*…………
春姑娘來(lái)到了公園，桃花馬上露出了笑臉，有的含苞待放，有的`已經(jīng)全開(kāi)了，香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶說(shuō)："春天太美麗了，我必須跳一支舞蹈。"蜜蜂說(shuō)："是啊，春天太漂亮了，我要在這么美的季節(jié)多采一些蜜！"春姑娘飛到了游樂(lè)場(chǎng)，小朋友穿上了五顏六色的衣服，在快樂(lè)地玩耍，小朋友一起對(duì)春姑娘說(shuō)："謝謝你春姑娘，我們又能在溫暖的陽(yáng)光下游戲了！"春姑娘說(shuō)："不用謝！"春姑娘走進(jìn)了田野，她讓小麥快快生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯對(duì)她說(shuō)："謝謝你，秋天我們又能豐收了。"
春姑娘就這樣在我們的身邊，把我們的景色越變?cè)矫馈?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth， two big ears， two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants， with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart， isn’t he？ Today， we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he？ He’s a Mr。 Zhou 。
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