小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。
縱然思念之浪高過藍(lán)天,卻又如何逃過輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?
這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽帶我去了海洋公園。
玩了好久好久,我們都累壞了,聽見旁邊有人說:“海洋劇場(chǎng)有海獅表演……”我們一聽,便好像又有了力氣似的,飛也似地奔向海洋劇場(chǎng)。
在海洋劇場(chǎng),人們有說有笑地坐在位子上。表演開始了,只見訓(xùn)獸員把那頭可愛的海獅帶了出來,接著,他就拿起了許多圓圓的彩圈,一個(gè)一個(gè)扔了出去,海獅趁彩圈還沒落在地上的時(shí)候,把彩圈接住,套在了自己的脖子上,訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里,海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里,把彩圈撈起來交給主人。海獅還爬上了旁邊的.架子,用它的“手”拍了起來,觀眾們也一起為海獅鼓掌。
第二次,訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去,海獅靈活地用頭一頂,那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里,訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次,海獅也不停地頂著,而且百發(fā)百中,沒有一次落空,觀眾們不得不佩服這頭海獅了。
海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……
表演結(jié)束了,我想:“叔叔阿姨真厲害,能讓動(dòng)物聽從他們的指揮!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間。
天氣漸漸地暖和起來了。我們一家懷著愉快的心情,來到白鷺洲踏青。
迎著撲面而來的春風(fēng),我們走在石板路上。放眼望去,你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那發(fā)黃的草坪上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦,我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來了,是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走,我瀏覽著道路兩旁那五彩繽紛的花朵。有的白底藍(lán)邊,水靈靈的,它們靜靜地躺在花籃里,一陣陣微風(fēng)吹來,花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手,有的紫紅相間,萬分嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連公廁那湛藍(lán)色的.屋頂上也開滿了粉里透紫的牽;āC擅傻募(xì)雨密密地斜織著,我環(huán)視四周,各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。啊,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖,換上了色彩鮮艷的春裝,紛紛在體育器材上鍛煉身體。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié),她給人們帶來了希望。我想:一年之計(jì)在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰,用功讀書,將來為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來,把我從思緒之中揪了出來。我望了望身后那如詩如畫的美景,戀戀不舍地走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年,”在快樂的童謠聲中,我期盼已久的春節(jié)就要到了?矗壹覒魬舳荚诖驋咝l(wèi)生,準(zhǔn)備 ,張燈結(jié)彩的準(zhǔn)備過年。
除夕那年,冬爺爺捋了捋他的白胡子,就下了一場(chǎng)白毛大雪。奶奶和媽媽在屋子里包餃子,爸爸站在鋪滿白雪的'地上掛上紅紅的燈籠,貼上喜慶的春聯(lián)。我呢,是爸爸的好幫手,一會(huì)兒給爸爸遞膠帶,一會(huì)兒給爸爸遞春聯(lián)爸爸笑瞇瞇地說我真能干。當(dāng)燈籠亮起來時(shí),我家門口煥然一新。
這時(shí)我看見對(duì)面的小雨穿著新衣服,穿著新鞋子,小心翼翼地放著鞭炮,鞭炮響完之后,雪地上就像下來一場(chǎng)花瓣雨。
新年到來,我吃完餃子,跟爸爸出去拜年,大人們都說著:“新年好,新年好!”這時(shí),我看見我的好朋友小美,我們也學(xué)著大人的樣子,拱手作揖,說著:“新年好,新年好!”
過年真開心!我喜歡過年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
友誼之橋
一天,小刺猬和小白兔要到河對(duì)岸摘果子,可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。
它們著急地說:“小橋沒有了,我們?cè)趺吹胶訉?duì)岸去找吃的呢?”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了,它慢慢地走了過來,熱情地對(duì)它們說:“讓我和那邊的長(zhǎng)頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對(duì)岸散步的長(zhǎng)頸鹿聽見了,愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見長(zhǎng)頸鹿把自己的頭向前伸了一點(diǎn),這時(shí),大象用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸住了長(zhǎng)頸鹿的`頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動(dòng)地踏上了這座橋,高興得手舞足蹈,連聲說:“謝謝你們!”
天空中的鳥兒也高興地舞動(dòng)著翅膀,欣賞著這座與眾不同的的小“橋”!
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