小學(xué)二年級作文4篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天,主人要出門了,他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴,表示知道了,而小貓卻把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng),一點也聽不進(jìn)去。主人走了,小貓從抽屜里翻出一盒火柴,嚓地一聲,點了起來,這時,它正站在窗簾旁。小狗看見了,忙搖手說:小貓,請不要玩火,會發(fā)生危險的。小貓卻不以為然的.說:你膽真小呀不會發(fā)生危險的,我不玩就是了。說完,它熄滅了火柴,又跑到電視機旁,它看見電線斷了,就想碰下,小狗立即勸阻到:不行,萬一觸電那就沒命了!小貓說:你膽子可真小呀!一會說這個危險,一會又說那個危險的,我不玩了,說完,又走開了。
晚上,小狗和小貓在床上準(zhǔn)備睡覺。這時,一個賊從窗外爬了進(jìn)來,小貓見事不妙,嗖的一下就鉆進(jìn)了床底下,而小狗卻英勇的撲了上去,一翻拼搏之后,賊被趕跑了,小貓的臉紅了,它慚愧地說:你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小,你是真正的大英雄!小狗笑了笑,從此,小貓再也不說別人膽子小了,還和小狗一起看家護(hù)院了。
小學(xué)二年級作文 篇2
早晨,我一起床,機器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來到學(xué)校上班。
我一進(jìn)501班,看見同學(xué)們已經(jīng)拿起書本在讀書了,我很滿意。這時,保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點黑板,課文的.內(nèi)容就會出現(xiàn),在上課時,父母在外面可以看見孩子們在上課的時候,是否專心、認(rèn)真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學(xué)的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學(xué)們回家了,我說了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊,整齊而有順序的回家了。我也乘著氣墊車回家了。
以后的學(xué)校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明啊!
小學(xué)二年級作文 篇3
星期天,媽媽帶我一起去尋找秋天。
秋天在哪里?我們來到田野里:玉米成熟了,看見秋天來了,開心地迎上去。秋天在哪里?我們來到了果園里:秋風(fēng)微微吹,蘋果熟了,高興地臉都紅了。秋天在哪里?秋天在哪里?秋天在我的眼前:我看見了美麗的`秋天,感覺在一幅美麗的圖畫里。
小學(xué)二年級作文 篇4
李冠男——一個胖胖的,不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友!
李冠男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得很精神,鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡,可愛極了!他的鼻子又長又寬,摸起來還硬硬的呢;肥嘟嘟的.小耳朵嵌在臉頰,一副很有福氣的樣子;哈哈,要說他最大的特點是他的厚厚的嘴唇,可別小看了他的小嘴,說起話來妙語連珠,滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了,老師也經(jīng)常夸他能說會道。
這就是我的同學(xué),我的胖胖的可愛的好朋友。
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