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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-03 08:39:58 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我是全家中最膽小的一個(gè)。

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢?聽我慢慢說來(lái)!

  二年級(jí)時(shí)有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)!早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,還在冰箱上留字條說:“吃的`已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就放在冰箱里!蔽页酝觑埦蜕蠈W(xué)了!

  中午我回到家里,感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯?焖俪酝觑垼缓笙赐晖,接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒有人,生怕有鬼。

  晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺。盡管那時(shí)才八點(diǎn),但我卻因?yàn)楹ε戮驮缭绲纳洗踩ニX。就在這時(shí)我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心里一驚:該不會(huì)是小偷吧?我看了一眼貓眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來(lái)了。我趕緊開門,媽媽回來(lái)后我接著睡覺。突然一陣“咕嚕”的聲音傳來(lái)。因?yàn)閶寢屧诩,于是我壯起膽子起床打開房門看了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是飲水機(jī)發(fā)出的“咕!甭。

  這就是膽小的我!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  這一天,我們剛從老家趕回武陟,剛打開出租房門,我和楊睿就看到屋里到處都是水,楊睿她姨姨的書設(shè)計(jì)圖、書、東西都濕透了。這時(shí),我大喊一聲,危險(xiǎn),屋里發(fā)洪水了。

  原來(lái)是樓上廚房 的水管爆裂了,水都流出來(lái)了,房間、廚房、床下……到處都是水,我們不小心摔了好幾腳。

  床單、被子、紙箱、書、連我的`暑假作業(yè)都濕了,我們掃來(lái)掃去,拿木板推來(lái)推去,我們不停的掃,忙了好久、好久、好久、好久、好久、好久、好久、到了三更半夜才完成,剛才的情形多么想發(fā)洪水。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我們學(xué)校的三角梅長(zhǎng)得可茂盛啦,真算得上是一道美麗的風(fēng)景線。

  三角梅討厭寒冷的冬天,喜歡和溫暖的陽(yáng)光玩耍;它也“嫌貧愛富”,最喜歡生活在肥沃的土壤里。它的葉子呈橢圓形,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的勺子,葉尖如針。剛生出來(lái)的葉子是褐色的',隨著一天天的成長(zhǎng),從枝頭到根部褐色慢慢的退去,綠色漸漸增強(qiáng)。三角梅可不好惹喲!走近細(xì)瞧,它的枝干上長(zhǎng)著許多又小又尖的刺兒,好像在告訴我們“請(qǐng)別摘花,我可是美化環(huán)境的使者。”。三角梅花顏色各異,有火紅的、橙黃的、淡紫的,花瓣呈三角形排列,像一個(gè)可愛的小喇叭,難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風(fēng)襲來(lái),它的葉子也只輕搖兩下,身子依舊直挺挺的,仰著它那高貴的頭,似乎誓與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住?/p>

  我非常喜歡三角梅,不僅喜歡它的花開得艷,更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  一天,森林要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,森林電視上百靈鳥小姐特別報(bào)導(dǎo),它用優(yōu)雅的聲音說:“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始報(bào)名了,大家要積極報(bào)名參加,凡是報(bào)名的都有特別大獎(jiǎng)。”

  第二天,小鹿第一個(gè)來(lái)報(bào)名。小鹿說:“我要報(bào)名,我一定得第一名。”熊先生回答道:“祝你取得好成績(jī)!毙÷箽g快地走了。小鹿剛走,其它的小動(dòng)物們就都來(lái)報(bào)名了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,狼裁判發(fā)令槍響了兩聲,小鹿哧溜一下沖出去了,小鹿想“我一定可以得第一名”。

  跑在第二名的是小兔子,它想:上次龜兔賽跑,我因?yàn)轵湴凛斀o了烏龜,這次我一定要拿個(gè)好成績(jī)。

  跑在第三名的小狐貍想:我不會(huì)輸?shù)摹P『傞_始沖刺,和小兔子跑得一樣快了,它用又大又柔軟的大尾巴撓著小免子的鼻子。小兔子一下打了個(gè)特大的`噴嚏,小狐貍很容易地沖過去了,小兔子成了第三名。

  小烏龜跑在第四名,它邁力奮起直追,它跑在小兔子后面賣力地跑著。跑在倒數(shù)的小蝸牛想:我只要按照這迅速一定可以得第一的……哈哈,倒數(shù)第一。它一邊看風(fēng)景一邊慢慢地走。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,小鹿第一名、小狐貍第二名、小兔子第三名、小烏龜?shù)谒拿、小蝸牛第五名,小鹿的?jiǎng)品是彩紅巧克力;小狐貍的獎(jiǎng)品是刻著“狡猾”的獎(jiǎng)牌;小兔子的獎(jiǎng)品是一雙跳跳鞋;小烏龜?shù)莫?jiǎng)品是一雙可以飛上天的翅膀;小蝸牛的獎(jiǎng)品是超大蝸牛皮樹。

  小動(dòng)物們開開心心地帶著禮物回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡的鳥是烏鴉。漢族人稱烏鴉是晦氣的.代表,我才不這么認(rèn)為呢!而少數(shù)民族哪兒(云南)認(rèn)為烏鴉是神鳥。我不會(huì)因?yàn)闉貘f是晦氣的代表就討厭它,但也不會(huì)因?yàn)闉貘f是神鳥就喜歡它。

  我喜歡它的原因是這樣的:烏鴉是鳥族中最孝順的鳥,只有烏鴉才會(huì)反哺,因而有了“烏鴉反哺”一詞的說法,只有烏鴉才懂得報(bào)答母親的哺育之恩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  那一天,我約了我們班的幾位同學(xué)一起去打籃球比賽。

  比賽開始了,我嚴(yán)防對(duì)方三分高手——章承禹,不讓他有任何出手的機(jī)會(huì)。他屢次出手都被我蓋了火鍋,我開始沾沾自喜。就在這時(shí)我一個(gè)疏忽讓章承禹有可乘之機(jī),進(jìn)入到內(nèi)線,一投,球進(jìn)了!

  這下我想:老虎不發(fā)威,你還當(dāng)我是病貓。∥覍⑽业年(duì)員布置了起來(lái),讓他們把對(duì)方每個(gè)隊(duì)員防守住不讓他們破壞我的進(jìn)攻。我正想把我跟爸爸學(xué)的三步上籃施展出來(lái)時(shí),章承禹又擋在了我的`面前。我只得穩(wěn)下節(jié)奏找機(jī)會(huì)進(jìn)攻。有機(jī)會(huì)了,我的隊(duì)友將章承禹?yè)蹰_行動(dòng)路線。我飛快的一上籃,比分被扳平了。章承禹不甘示弱,繼續(xù)進(jìn)攻,他每接到球就馬上出手頭三分,想以此得分?墒撬绞堑梅中那校驮酵恫贿M(jìn)去,一而再,再而三的丟球,我見縫插針屢次得分。最終,我這隊(duì)以大比分取勝。

  那天我也露一手。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天,爸爸媽媽都要上班,我一個(gè)人在家,午飯沒人管,況且媽媽中午還回家吃飯,如果等媽媽回來(lái)才做飯的話,那她一點(diǎn)鐘的會(huì)就來(lái)不及了。所以,我決定自己幫媽媽做飯。

  過了幾個(gè)小時(shí),一看表,“喲”!都十一點(diǎn)了!我急忙跑到廚房去做午飯。

  今天中午要吃米飯,所以,我按照媽媽說的`,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放進(jìn)電飯鍋里,調(diào)好時(shí)間,就OK了。接下來(lái)我又把豇豆洗了個(gè)干干凈凈,放在切菜板上,吃力地切了起來(lái),由于不熟練,差不多用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。最后該炒菜了,我倒了一點(diǎn)油,等煮沸后再把豇豆放進(jìn)去,用鏟子來(lái)回翻炒,我又害怕油濺起來(lái)把自己燙了,所以只好保持一個(gè)姿勢(shì)炒,把我的手都弄酸了!岸。叮。叮!,媽媽回來(lái)了,我急忙跑去把門開了,炒菜的任務(wù)也完成啦!

  這頓飯我吃得特別香,畢竟是自己第一次做飯嘛!我覺得我長(zhǎng)大了。

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