小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
徐恩佑既是我的同學(xué)也是我的好朋友。
他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一樣。他經(jīng)常穿黑色的衣服，也是我們班的“書(shū)法家”。
我們經(jīng)常在一起練習(xí)書(shū)法，有一次我們因?yàn)閷?xiě)一個(gè)“大”字而發(fā)生不愉快。我覺(jué)得他的“大”字一撇沒(méi)有寫(xiě)好，他覺(jué)得我的一捺寫(xiě)得不夠剛勁有力。吵過(guò)以后我們互相不理睬。雖然我心里也不痛快，但看了自己寫(xiě)的“捺”也確實(shí)感覺(jué)不夠有力、不夠有筆鋒。于是我就主動(dòng)走過(guò)去讓他給我示范，我也把一撇寫(xiě)給他看，就這樣我們又重歸于好了，而且經(jīng)過(guò)互相學(xué)習(xí)我們倆的“大”字都寫(xiě)得非常的`“帥氣”，“大”字看著我們好像在說(shuō)：謝謝你們給我一個(gè)帥氣的外表�！蔽覀兌紩�(huì)心地笑了。
有了他，學(xué)習(xí)的路上我就不再孤單了。我很喜歡他——我的好朋友徐恩佑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
刷牙是我們每天都要進(jìn)行的“必修課”，我們愛(ài)刷牙。每天早晚刷牙這是愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的'呢？你想知道嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
早上，我起床刷牙。哈哈！要開(kāi)始刷牙了，我先把小杯子放滿(mǎn)水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來(lái)，我們愛(ài)刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會(huì)兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙，保護(hù)我的牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛(ài)我最棒。
這時(shí)我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯生長(zhǎng)出的糧食，使他們快樂(lè)�？茖W(xué)家的夢(mèng)想是希望制作出的機(jī)器，為人民造福是人們更加幸福和快樂(lè)。志愿者的夢(mèng)想是幫助的需要幫助的人……
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的'抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)。那么我的夢(mèng)想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開(kāi)自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光；像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)……但是我沒(méi)有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現(xiàn)吧！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
煩惱，始終都是煩惱不知道為什么，最近的事情越來(lái)越煩！我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校，也像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。剛進(jìn)入教室，上課鈴就響了起來(lái)，我也是，像往常一樣，上了第一節(jié)課，不久，第一節(jié)課下了。
下了課之后，有幾個(gè)男生就來(lái)惹我，罵我！我對(duì)著他們說(shuō)：你們憑什么罵我，我又沒(méi)有惹你們！哼，你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負(fù)我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個(gè)幾個(gè)男生膽子小，讓我這么一說(shuō)，他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？
我也沒(méi)有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學(xué)了，我老老在外面等著我，我跟我姥姥說(shuō)了這件事情，我老老說(shuō)，你活該，誰(shuí)讓你這么軟的`你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎？我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理！所以以后我就跟著他說(shuō)的改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結(jié)果最后都不敢罵我了！現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有，有些人就是看你好欺負(fù)，他才欺負(fù)你，只要你厲害一點(diǎn)，他就不敢欺負(fù)你了，所以呢，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招！五年級(jí):胡彤羽
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�，總是在春天的夜晚滋潤(rùn)植物，讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼，雨為它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。行人匆匆走過(guò)，似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時(shí)�！鼻锾斓挠晔俏⑽е唤z傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質(zhì)，潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的'交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子，就像是四位曲風(fēng)不同的音樂(lè)家合奏的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，給人溫暖、清涼、憂(yōu)傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影�！班�--答--”的聲音從房頂傳來(lái)，雨滴從瓦片落下來(lái)，飄到房檐下的水缸里，回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收獲了許多：有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的小電扇的機(jī)頭和機(jī)身都是紅色的'。
機(jī)頭里有個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)裝電池的在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開(kāi)關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開(kāi)。最上面還有一個(gè)紅色的燈泡，這上面總共有三個(gè)能拉的。開(kāi)燈的就在上面。
通電以后，小電機(jī)就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)。
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