小學(xué)二年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我有許多同學(xué)，但最喜歡的還是XXX。

　　XXX長(zhǎng)著一雙像春水的眼睛，笑時(shí)瞇成了一條縫。我和她住在同一個(gè)小區(qū)，因此成了形影不離的好朋友。

　　記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點(diǎn)小氣，不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周圍的同學(xué)也慢慢地散開了。快要上課時(shí)，最后也只剩下一個(gè)同學(xué)。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的`螞蟻，干著急�！霸趺崔k？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最后，XXX把那張卡片給了同學(xué)。

　　上課了，老師問：“誰(shuí)沒有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來。老師批評(píng)了她，她的臉像個(gè)大蘋果，什么也沒有說，就坐了下來。

　　下了課，我跑去問她：“你為什么不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有借給她一張卡，讓她被老師批評(píng)了。我從心底里佩服XXX:她真是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)的中隊(duì)委。

　　這就是我們班的中隊(duì)委，一個(gè)關(guān)愛他人的好學(xué)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天是上英語(yǔ)早自習(xí)，我很早就起來了，我爬起床來，從窗口向東邊望去。天空還是很淺的藍(lán)色，轉(zhuǎn)眼在天地相間的地方出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，只見天空開始紅了，開始亮了。過了一會(huì)兒，在天地相間的地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，太陽(yáng)像還沒睡醒似的，很慢很慢地往天空中爬，到了最后，它完全跳出了地平線。一瞬間，太陽(yáng)發(fā)出刺眼的亮光，照得人眼睛發(fā)痛，連它旁邊的云彩也變得五彩繽紛的，紅霞也開始退下去了，它給房子鑲上了一道燦爛的`紅邊。

　　看到這偉大的奇觀，我跑到院子中站在太陽(yáng)下，享受它那溫暖無比的陽(yáng)光，我也想坐在太陽(yáng)上，感覺它的溫暖懷抱。是太陽(yáng)給大地上的花草樹木新的生命，是太陽(yáng)給人間帶來了光明，是太陽(yáng)給了我們無比的快樂！啊！太陽(yáng)！難怪人們都要為你歌唱，你的精神使人難忘。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　由于好奇心強(qiáng)，同班同學(xué)最近都在玩同一個(gè)游戲做手鏈，那些手鏈看起來十分的美觀，十分的吸引我們女生的眼球，同樣我也不例外，便想請(qǐng)教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的，那手鏈做起來是有規(guī)律可循的，我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都熟練的在下課期間玩弄著，根本就沒有空暇時(shí)間教導(dǎo)我，而且她們就算教了我，我也學(xué)了好久都沒學(xué)會(huì)，她們因?yàn)橼s時(shí)間只是敷衍的.教了一下，我學(xué)不會(huì)就罵我蠢，十分的令人傷心。

　　放學(xué)回家的路上一路心不在焉，手里拿著拿著五彩繩，一點(diǎn)自信都沒有，可是又想學(xué)會(huì)，想到自己笨手笨腳的就十分的失落，我沒有注意路上四處的風(fēng)景，腦袋里想著自己是不是真的很蠢……這時(shí)我聽到了一聲清脆的鳥叫聲，就在我前面的路上，它好像飛起來很艱難但是又害怕會(huì)被我傷害，想回到自己的溫暖的窩中，此時(shí)的我十分的內(nèi)疚，我根本就不想去傷害它，可是動(dòng)物對(duì)人肯定會(huì)有防范心里，我看到它這樣真的很想去幫它一把，可它看見我即將要靠近它，突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊，我看到了十分的驚訝，原來這么脆弱的一只雛鳥也會(huì)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候做到不可能的事情，我可能明白了。

　　做什么事情都一樣，雖然在別人的眼中你很渺小，做一件事情對(duì)于別人來說很容易，別人就認(rèn)為你完成的可能性不大，為什么他們就能夠成功，誰(shuí)做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用盡全力去做，才能成為可能，雛鳥在剛剛破殼而出的時(shí)候，它們的母親就教導(dǎo)過它們一定要學(xué)會(huì)飛翔，天空是它們的向往，所以雛鳥在羽毛長(zhǎng)得出不多齊的時(shí)候便要出窩練習(xí)飛翔，我也應(yīng)該要一樣，世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽。她有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，在齊眉的劉海下面，有一雙會(huì)說話的眼睛充滿了愛意。

　　記得有一次，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半，我的'臉通紅通紅的。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，連忙問：你是不是有不舒服。我難受地點(diǎn)點(diǎn)頭。你在這里休息，我去拿藥和體溫計(jì)。媽媽著急地說。她給我量體溫又給我沖藥，我喝完媽媽幫我沖的藥，覺得舒服多了。

　　可是，當(dāng)凌晨一點(diǎn)時(shí)，我又難受起來。媽媽看了看表，咬咬牙說：我們?nèi)メt(yī)院吧。說著就背著我往醫(yī)院趕去。平時(shí)媽媽很怕黑的，可是這次媽媽不管了，因?yàn)榱璩砍鲎廛嚭苌�，我們等了很久才有一輛車，媽媽一直在流汗水，上了車，媽媽深深地吸了一口氣。

　　到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在椅子上休息，自己飛快地跑到前臺(tái)掛號(hào)。等我打完點(diǎn)滴，退燒之后呢，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我看著媽媽那疲憊的身影，我眼睛也濕潤(rùn)了。

　　媽媽，您是世界上對(duì)我來說最重要的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　星期天，我們和爸爸公司的同事一起開著車興致勃勃的去寧海摘白枇杷。車上了高速公路不久便下起了小雨，我往窗外看去，只見山上一片云霧，既像童話中的'仙境，又感覺山上很詭異，有種神秘的感覺。

　　到了目的地，下車一看，哇，滿山遍野都是枇杷樹，樹上結(jié)滿了枇杷，而且一個(gè)個(gè)枇杷還用塑料袋套起來的。我們輕輕摘下一個(gè)，把袋子撕下來，里面露出了又大又圓的枇杷，饞得我直流口水。我剝開皮咬上一口，酸中帶甜，好吃極了！我們就迫不及待的吃了起來。

　　吃飽了，我們就開始摘枇杷。爸爸摘，我小心地把枇杷放進(jìn)籃子……一籃枇杷很快就摘滿了。這時(shí)才發(fā)覺我的腰直不起來了，真累。

　　經(jīng)過這次摘枇杷，我才知道原來農(nóng)民伯伯這么辛苦，樹上成千上萬的枇杷都一個(gè)個(gè)的套上塑料袋，這要多大的耐心，要付出多少汗水，多么勞累，才能讓我們吃到這么好吃的枇杷�。�

　　天不早了，我們帶著勝利的喜悅依依不舍地離開了枇杷園。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。

　　我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。

　　我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動(dòng)物；喜歡做快樂小手工。

　　除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的好朋友。

　　今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的.小飾品，現(xiàn)在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　我家客廳里有一個(gè)圓圓的魚缸，里面放著一棵淺綠色的玩具樹，玩具樹兩邊綁著兩條玩具魚。魚缸的底部有幾只純白色的小海螺，還有三只游來游去的小金魚。

　　有兩只是橘黃色的小金魚。小金魚的身子扁扁的`，形狀很像睡蓮。它身上的鱗片閃閃發(fā)光，很像人穿了一件金光閃閃的外衣。它在游泳的時(shí)候，尾巴像一把扇子在扇風(fēng)。魚鰭快速扇動(dòng)的時(shí)候，它游得特別快！還有一只小金魚是白色的，頭頂上凸起一小團(tuán)紅云，像戴了一頂小紅帽。剛開始，我看到它頭上長(zhǎng)著一個(gè)怪怪的東西，以為它生病了。過了幾天發(fā)現(xiàn)它沒事，我就放心了，原來這只金魚長(zhǎng)得就這樣��！

　　我給小金魚喂的是特等魚食，圓圓的，一粒一粒的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，小金魚不理我，過了一會(huì)兒它們就來吃食了。它們張大了嘴巴，一吸一吐的，把食物吞進(jìn)肚子里去。魚鰓也跟著一鼓一縮，非常有意思。

　　我們家的小金魚還會(huì)看書呢！可是媽媽不知道。有一次，我去魚缸旁邊看書，小金魚從魚缸的另一邊游過來，停了下來，眼睛盯著我的書，看了一會(huì)兒后才離開。

　　我家的魚有趣吧！

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