小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春雨沙沙，春雨沙沙......沙沙的春雨，像千萬(wàn)條絲線飄下...... 穿梭的燕子銜著雨絲，織出一幅春天的`圖畫(huà)。綠的是葉，紅的是桃花。還織出一條小河來(lái)，河里有歡快的魚(yú)兒。對(duì)岸有一座高山，山下有播種的農(nóng)民伯伯，山坡上有種樹(shù)的孩子。 啊!我們期盼著夏天的到來(lái)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔子拿著一個(gè)紅氣球在草地上玩。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔子大紅氣球吹跑了。
小兔子很著急，于是，就在草地上哭了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn)：“小兔子你怎么了？”小兔子說(shuō)：“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了�！辈灰粫�(huì)兒，小鳥(niǎo)就把小兔子的氣球找了回來(lái)，小兔子看見(jiàn)了，連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：不用謝�！本瓦@樣她倆成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天上午，我和媽媽去野外找春天。
我們走出家門(mén)來(lái)到田野，放眼望去田野里一片欣欣向榮的景象，路邊盛開(kāi)的白玉蘭像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，小草也從地下探出頭來(lái)，像一個(gè)剛睡醒的娃娃，他伸伸懶腰揉揉眼睛，好像在告訴我們，它睡醒了。我們沿著彎彎的小路往前走，路邊的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽，像害羞的小姑娘，在微風(fēng)中豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。在不知不覺(jué)中我們進(jìn)入了一片美麗的`花海，金黃的迎春花像星星點(diǎn)綴在綠色的海洋里，雪白的梨花張開(kāi)了她美麗的笑臉。勤勞的小蜜蜂在花間開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，花間翩翩起舞的小蝴蝶好像在慶祝春天的到來(lái)，，繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了一塊麥田農(nóng)民伯伯們已經(jīng)開(kāi)始了辛勤的勞作，田間孩子們舞動(dòng)者手里的風(fēng)箏線，看著搖搖直上的風(fēng)箏，發(fā)出了甜美的笑聲。
沐浴在溫暖的春風(fēng)里，呼吸著甜美的花香，感受著這個(gè)季節(jié)的驚喜，讓我想起了一首兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開(kāi)口笑。草兒綠，鳥(niǎo)兒叫，蝴蝶蜜蜂起舞蹈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
不到長(zhǎng)城非好漢，我們來(lái)到了烽火臺(tái)旁，你問(wèn)我去長(zhǎng)城了嗎？不！長(zhǎng)城的雄偉不但能看的出來(lái)還能吃得出來(lái)，如果你不相信那就讓我告訴你事情的經(jīng)過(guò)吧。
今天早晨，我早早地起了床，因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了，可是爸爸媽媽還沒(méi)有起床。我想，自己動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮，讓我自己做一份創(chuàng)意早餐吧。我先用綠豆糕做成了烽火臺(tái)的樣子，然后再用奶油做出了兩個(gè)小人，最后用哈密瓜做出了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，長(zhǎng)城底下的馬路是用密密麻麻的芝麻拼成的。我的.創(chuàng)意早餐就這樣做好了，我看著早餐仿佛來(lái)到了北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，還讓我想起了孟姜女哭長(zhǎng)城的感人故事。
我吃了自己做的早餐，感到回味無(wú)窮，我又做了三份，一份給媽媽吃，一份給爸爸吃，還有一份送給我親愛(ài)的姐姐吃，他們吃了我做的早餐直夸我做的早餐好吃，我想自己動(dòng)手，真的樂(lè)趣無(wú)窮，你要不要自己做一份創(chuàng)意早餐呢？我想你也會(huì)懂得自己動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天，我來(lái)到小蜜蜂作文班，我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的`游戲，叫“手指爭(zhēng)霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個(gè)紙片，一個(gè)盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進(jìn)盆子里，哪排先贏，哪排能得一個(gè)貼紙。
我一聽(tīng)，想：“這么難�。∫欢ú荒苴A！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個(gè)個(gè)都忙了起來(lái)，像螞蟻搬家一樣，一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒(méi)抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來(lái)了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
我今天真開(kāi)心。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-02
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文07-30