實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文精華(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天,森林要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,森林電視上百靈鳥(niǎo)小姐特別報(bào)導(dǎo),它用優(yōu)雅的聲音說(shuō):“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了,大家要積極報(bào)名參加,凡是報(bào)名的都有特別大獎(jiǎng)!
第二天,小鹿第一個(gè)來(lái)報(bào)名。小鹿說(shuō):“我要報(bào)名,我一定得第一名!毙芟壬卮鸬溃骸白D闳〉煤贸煽(jī)!毙÷箽g快地走了。小鹿剛走,其它的小動(dòng)物們就都來(lái)報(bào)名了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,狼裁判發(fā)令槍響了兩聲,小鹿哧溜一下沖出去了,小鹿想“我一定可以得第一名”。
跑在第二名的是小兔子,它想:上次龜兔賽跑,我因?yàn)轵湴凛斀o了烏龜,這次我一定要拿個(gè)好成績(jī)。
跑在第三名的小狐貍想:我不會(huì)輸?shù)。小狐貍開(kāi)始沖刺,和小兔子跑得一樣快了,它用又大又柔軟的大尾巴撓著小免子的.鼻子。小兔子一下打了個(gè)特大的噴嚏,小狐貍很容易地沖過(guò)去了,小兔子成了第三名。
小烏龜跑在第四名,它邁力奮起直追,它跑在小兔子后面賣力地跑著。跑在倒數(shù)的小蝸牛想:我只要按照這迅速一定可以得第一的……哈哈,倒數(shù)第一。它一邊看風(fēng)景一邊慢慢地走。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,小鹿第一名、小狐貍第二名、小兔子第三名、小烏龜?shù)谒拿、小蝸牛第五名,小鹿的?jiǎng)品是彩紅巧克力;小狐貍的獎(jiǎng)品是刻著“狡猾”的獎(jiǎng)牌;小兔子的獎(jiǎng)品是一雙跳跳鞋;小烏龜?shù)莫?jiǎng)品是一雙可以飛上天的翅膀;小蝸牛的獎(jiǎng)品是超大蝸牛皮樹(shù)。
小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地帶著禮物回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從不懂事的一二年級(jí)小毛頭,變成成熟穩(wěn)重的四年級(jí)生,也已過(guò)了半年多了!這段時(shí)間里,我除了換了一個(gè)新的班級(jí)之外,更結(jié)交了不少的新朋友,有岳朝泉、李家寶、呂順瑋……,他們都是我的好朋友。
岳朝泉的個(gè)性活潑外向,下課時(shí)間我們總是相約在校園里跑跑跳跳,玩得不亦樂(lè)乎;他的知識(shí)豐富,尤其喜歡自然科學(xué)方面的書(shū),下課時(shí)間也常見(jiàn)他跟同學(xué)們高談闊論九大行星、宇宙黑洞等,聽(tīng)得我怪崇拜他的;他是我們班的紀(jì)律委員,管起秩序來(lái)很威風(fēng)。能有這樣的好朋友,每天都帶給我很多的快樂(lè),真是太幸運(yùn)了。呂順瑋的哥哥是我培訓(xùn)班的好朋友,所以順瑋也成為我的`超級(jí)朋友;順瑋在班上成績(jī)很好,如果有不會(huì)的功課,我都會(huì)請(qǐng)教他,而他個(gè)性溫和善良,只要我有求于他,他是不會(huì)拒絕的啦!所以這位朋友也很夠義氣,叫我不喜歡他也很難呢!李家寶是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的人,連上課都因?yàn)樘珢?ài)講話而常常被處罰,可是我卻很喜歡他,因?yàn)槲乙埠軔?ài)講話,跟他在一起總有聊不完的話題,上學(xué)變得很開(kāi)心,真是可愛(ài)的朋友!
雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧,甚至?xí)驗(yàn)橐庖?jiàn)不合而有爭(zhēng)執(zhí),但是岳朝泉都會(huì)想很多辦法來(lái)化解我們的爭(zhēng)執(zhí),所以我們的感情也越來(lái)越好了。當(dāng)然,除了一起玩之外,我們還相約要一起讀書(shū),月考的時(shí)候一起復(fù)習(xí)功課,讓我們四個(gè)人成為文武雙全的四人俠吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),凱麗、凱力、多多、月月和圓圓,他們相聚在了圣誕樹(shù)下,大家迫不及待地想打開(kāi)圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。圣誕精靈說(shuō):“不能打開(kāi)禮物的`,要先玩?zhèn)痛快,你們不聽(tīng)就沒(méi)禮物了!彼麄兒苈(tīng)話,乖乖地去玩,他們玩:捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了,給他們買了好多好多精致的禮物。
他們開(kāi)心的為圣誕節(jié)歡呼,圣誕精靈說(shuō):“現(xiàn)在可以打開(kāi)禮物了!彼麄円淮蜷_(kāi)盒子,精精致致、美麗的魔法棒出現(xiàn)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
清晨,我起床就看見(jiàn)爸爸在為我做早餐。我也想為爸爸做點(diǎn)什么,對(duì)了!爸爸今天匆匆忙忙就為我做早餐,忘了疊被子,那我就幫助爸爸疊個(gè)被子。我先對(duì)折,在對(duì)折,很快就把被子疊好了!
我?guī)椭职织B好了被子,爸爸早餐也做好了。我去吃早餐了,爸爸去疊被子,他到房間一看,被子已經(jīng)疊好了,我偷偷地看了爸爸一眼,爸爸開(kāi)心地笑了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的'小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽(tīng),反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí),撲通一聲掉下了河,誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒(méi)看,拾起了自己的筆,走了。
走著走著,孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言,竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉,說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了,對(duì)著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物,還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
世界上每個(gè)人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C,它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。
當(dāng)我吃著它時(shí),我會(huì)覺(jué)得、興高采烈,同時(shí)也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和溫暖。每當(dāng)我看著它時(shí),那可愛(ài)夾雜綠色的臉頰中,有著不規(guī)則的黑色條紋,它有著黃肉和紅肉的種類。所以我覺(jué)得吃著這顆水果時(shí),是令我最期待的時(shí)光,也是我最興奮不已且最享受的時(shí)間來(lái)到了!
吃著它時(shí),這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時(shí),消暑。我喜歡吃的這種水果是來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方的,特別是生長(zhǎng)在太平洋海岸地區(qū)的`西瓜很特別,因?yàn)樗麄兊奈鞴隙际翘鹬袔痰哪廴!這種水果在水果專賣店、菜市場(chǎng)等都是隨手可得。它的美味讓我贊不絕口、回味無(wú)窮!
你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎?答對(duì)了:我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當(dāng)媽媽買西瓜回來(lái)時(shí),我總會(huì)迫不及待的在她身邊,期盼享用這冰涼且可口的西瓜!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
你瞧,山坡上的油菜花金黃金黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,像小朋友們手拉著手在跳舞呢!花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,他們正在辛勤地采蜜呢!解凍的小溪叮叮咚咚,像是在唱著歌歡迎著美麗的、五彩的春天!近處那綠綠的.、嫩嫩的是什么呀?哦,原來(lái)是小草弟弟們從地下鉆了出來(lái),正在看春天的美景呢!突然小草隨風(fēng)搖搖頭,好像歡迎我們也來(lái)到這美好的春天!
春天真美。∷呀(jīng)深深地印在我的心里!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我記得,三年級(jí)放暑假了,我在暑假的第一天我就開(kāi)始計(jì)劃。我終于知道這第一天該怎么辦了。今天的計(jì)劃是捉螃蟹。
我換好裝備和小伙伴們一起到小溪里捉螃蟹。
我們下了小溪,開(kāi)始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走,看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹,可是,太陽(yáng)光一亮,水變得銀光閃閃,像一塊無(wú)瑕的鉆石。我剛回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小螃蟹逃走了。
我繼續(xù)向溪的向頭走去,看見(jiàn)了一片空曠的草地上,草地上有石頭、草、花……我和小伙伴在這片草地上休息了一陣后便繼續(xù)捉螃蟹。
我們?cè)俅蜗蛳纳嫌巫呷,小伙伴們的收獲可不少,有好幾只大螃蟹,晚上都可以搞一個(gè)關(guān)于螃蟹的`晚餐了。而我的收獲是——連一只小蝦都沒(méi)。我繼續(xù)搬開(kāi)石頭仔細(xì)地尋找。找了半天終于找到一只螃蟹,這只螃蟹很小,我不想損壞它的一根毫毛,我輕輕地抓住他,可它向我還擊,我在進(jìn)攻,它在還擊,我們大戰(zhàn)了三百回合,終于,被我活捉了。我高興地大笑起來(lái)。
我又向上游走去,突然被我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹。我使出了九陰白骨爪,它不像那只小的,它只是躲開(kāi)了,我再次發(fā)功進(jìn)攻,它又躲開(kāi)。我用上了第二只手,終于,將它抓住了,我終于知道團(tuán)結(jié)就是力量。我高興地看那只大螃蟹,它只是一直撞著塑料盒,我不知為什么,我就收起盒子繼續(xù)向前走,后來(lái),我再次拿出盒子原來(lái),他已經(jīng)生出了小孩,撞著塑料盒。我又明白了一個(gè)道理:母親可以為孩子付出一切,于是我把螃蟹放了。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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