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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-13 16:02:11 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  有時(shí)候,我希望我是一陣風(fēng)飄來(lái)飄去,沒(méi)有任何牽掛順其自然;有時(shí)候,我渴望我是一座沙丘,下雨時(shí)能看到美麗的景象而不是像現(xiàn)在一樣一下雨只能在家里,關(guān)著窗,什么也看不到;有時(shí)候我希望我是一朵云,風(fēng)往哪吹我就往哪走,去環(huán)游世界;

  有時(shí)候,我渴望我是一顆星星,就算是閃著微弱的'光自己也會(huì)開(kāi)心畢竟也是發(fā)光嘛;有時(shí)候,我希望我是一名地鐵司機(jī),好戴著一頂神氣的帽子到處走;有時(shí)候,我渴望我是一位天文學(xué)家,為的是晚上不用睡覺(jué)用望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星星。

  我的希望和渴望太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,可是它們真的能實(shí)現(xiàn)嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸是中等身材,圓圓眼睛上有一副眼鏡,中等的鼻子端端正正的安在臉上。見(jiàn)人總是一臉的笑容。

  我的爸爸是一名醫(yī)生,從小就有當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,于是發(fā)奮努力, 12歲就考上了縣里最好的中學(xué),后來(lái)考上了南京醫(yī)科大學(xué),工作以后仍刻苦學(xué)習(xí),之后又拿到研究生學(xué)位。今年在我們縣又被評(píng)為十大杰出青年?傊野职肢@得的這些榮譽(yù)和他平時(shí)的辛苦努力是分不開(kāi)的。

  他整天在醫(yī)院里忙碌,我們家里的'事情他幾乎沒(méi)時(shí)間管,也很少在家陪我,所以我一般遇到困難都是找媽媽,媽媽也沒(méi)辦法就只好找他。有時(shí)他剛在家里端起飯碗。一個(gè)電話就把他叫走了。有時(shí)半夜里,我睡得正香,突然一陣聲音把我吵醒,接著就是開(kāi)門的聲音和爸爸出去的聲音。每年春節(jié)他都去醫(yī)院值班,家里就是我和爺爺放花炮。在吃飯上從不多花一點(diǎn)心思,常常沒(méi)吃早飯就上班,有時(shí)中飯要到兩點(diǎn)多才吃,晚飯要到八九點(diǎn)才吃。

  有一天,正好他休息,媽媽又出差去了,好不容易盼到他在家陪我做作業(yè),突然,電話鈴響了,他接了電話連忙說(shuō)‘‘好的,好的’答應(yīng)著,一邊對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,又要去上班了。我用無(wú)奈的眼光看著他出門。到半夜他回來(lái)時(shí)我已睡熟。

  哎!這就是我老黃牛一般忙碌的爸爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  童年的往事,就像沙灘上五色斑斕的貝殼,我輕輕地拾起其中的一枚,。!那是三年前的事情了。

  那天,媽媽買回來(lái)一個(gè)又大又圓的.西瓜。我看見(jiàn)了饞的直流口水。我問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候吃西瓜呀?”媽媽說(shuō):“等你爸爸回來(lái)一起吃!眿寢屨f(shuō)完就去廚房炒菜去了。

  但是我左等右等,就是不見(jiàn)爸爸的影子。我等不耐煩了,就想了一個(gè)主意。那時(shí)我才四歲,個(gè)子矮還沒(méi)桌子高。于是我搬了一個(gè)小板凳,然后踩在板凳上,剛好和桌子一樣高。我用手輕輕一推桌子上的西瓜,西瓜還沒(méi)滾下來(lái),我就朝廚房大喊:“媽媽,西瓜摔破了!钡葖寢審膹N房出來(lái)的時(shí)候西瓜已經(jīng)掉地上了,摔成了八瓣,紅紅的汁水濺了一地。媽媽見(jiàn)了無(wú)可奈何的說(shuō):“那你吃了吧!

  我拿起一瓣西瓜美美地吃了起來(lái)。想著媽媽上了我的當(dāng),我心中得意極了。我喜歡吃這西瓜!我吃了還想吃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑏?lái)到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動(dòng)物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學(xué)做的是小貓頭飾,有的同學(xué)做的是小狗頭飾,還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。

  比賽開(kāi)始了!主持人先上場(chǎng),他頂著兩顆大門牙說(shuō):第一位上場(chǎng)的是公雞先生,我心里想:。。槭裁吹谝粋(gè)就是我?!無(wú)奈,我就第一個(gè)上場(chǎng)了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑!

  接著,主持人又說(shuō):“第二個(gè)上場(chǎng)的'是:肥嘟嘟的‘鴨子’!币簧蠄(chǎng)她就大搖大擺地扭動(dòng)著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。

  接著最精彩的時(shí)刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來(lái)偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著!袄鲜蟆焙孟窨匆(jiàn)了他最喜歡吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒。“貓”回頭一看,原來(lái)是有一只“老鼠”在作怪!靶∝垺贝蠼幸宦暎骸斑!---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了。“狗”也大聲地叫:汪!汪!把“貓”也嚇跑了!

  最后我們每個(gè)人都拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)。大家都很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  媽媽每次下班回來(lái)都很累,還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù),以前媽媽做家務(wù)的時(shí)候我都在房間里玩,都沒(méi)有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù),看起來(lái)好累呀!今天媽媽心情也不太好,每天都工作那么累,還要回來(lái)做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的'家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。

  我跑到客廳跟媽媽說(shuō),這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我,下次這些家務(wù)可以我來(lái)做,媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時(shí)間去看書去看電視。我放學(xué)回家比較早,這樣?jì)寢尵涂梢远嘁恍⿻r(shí)間來(lái)陪我啦。媽媽聽(tīng)到之后眼里充滿了淚水,摸摸我的頭,夸我是好孩子,開(kāi)心的笑了。我笨手笨腳的學(xué)的那些家務(wù)活怎么做。

  第二天一放學(xué),我就立馬把掃把拖把都準(zhǔn)備好了。桌子太高了,但是我也盡量拿抹布去擦桌子,讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊,不過(guò)我還是要認(rèn)真的把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會(huì)做好費(fèi)勁啊,原來(lái)做家務(wù)那么辛苦的,媽媽辛苦了;氐郊,媽媽看到了家里很整潔很干凈,夸我很能干,是個(gè)好孩子,我好開(kāi)心。∶刻於家J(rèn)真的做家務(wù),讓媽媽開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!

  其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

  鋼筆身:我們寫字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言,他的這種無(wú)私的精神是可貴的。

  鋼筆帽;我們寫完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會(huì)干掉,鋼筆帽也是必不可少的。

  鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的',這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

  所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。

  “天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。

  相信你自己。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理:最近入冬了,我們的學(xué)校又要開(kāi)展一項(xiàng)必要的活動(dòng),那就是——跳長(zhǎng)繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動(dòng)員,包括甩繩的和跳繩的,當(dāng)然,還有后勤部隊(duì)的。但 是我對(duì)我們的跳繩隊(duì)沒(méi)有抱太大的希望,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),所以導(dǎo)致下面的`人產(chǎn)生逆反心理,取而代之的就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了,包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo),他很失敗,原 因如下:一是因?yàn)樗呐K話連篇。二是因?yàn)樗吹脚拈L(zhǎng)繩跳得比男生好,所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好,產(chǎn)生了這樣一句口頭禪:甩快一點(diǎn)!當(dāng)然,我們看到它叫人家甩那么快,而自己又 跳不過(guò)去時(shí),我們都給他提意見(jiàn)。三就是因?yàn)樗宦?tīng)別人的意見(jiàn),很固執(zhí),所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗,F(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉:根本沒(méi)有人參加了!我們大家一直堅(jiān)信,如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo),我們將會(huì)有新的突破!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天是暑假支行活動(dòng)的日子,小組成員到齊后,我們手拉手來(lái)到了奶奶家。

  奶奶已經(jīng)把這次包粽子活動(dòng)的原料都準(zhǔn)備好了:雪白的.糯米,浸濕的粽葉,還有香甜的蜜棗。

  我們開(kāi)始包粽子啦!大家洗完手,圍著圓桌坐了下來(lái)。奶奶拿起一片粽葉,兩三下就折出了一個(gè)漏斗的形狀,正要往里面放糯米和蜜棗,我急了:“哎,奶奶,我們還沒(méi)學(xué)會(huì)做漏斗呢!”奶奶笑咪咪地放下自己手上的粽子,耐心地一個(gè)一個(gè)手把手教我們做好了漏斗?粗(jiǎn)單,做起來(lái)也不容易啊,同學(xué)們可是真切體會(huì)到了這點(diǎn)。這不,做個(gè)漏斗形狀也反復(fù)做了好幾次才完全學(xué)會(huì)。

  接下來(lái)就是放上食材了,奶奶告訴我們最重要的就是把粽葉包緊、包實(shí)。只見(jiàn)她手指壓一壓,把粽葉左一包,右一裹,用細(xì)繩子纏起來(lái),系上結(jié),四角粽子就這樣包好了。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著做起來(lái),一點(diǎn)也不敢馬虎。

  終于,我們也一個(gè)個(gè)完成了,雖然做得有大有小,形狀不一,可我們的收獲真不小,吃著自己親手做的粽子,心里別提多開(kāi)心啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天玩了一個(gè)歡樂(lè)又開(kāi)心的比賽。

  比賽規(guī)則:在最前面放上一張小凳子,凳子上面放上十五張圓卡,地上放一個(gè)大盆子,把圓卡放在盆里,不能從邊上拿。

  陳老師一吹口哨比賽就開(kāi)始了。那時(shí)候我的'心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去,在玩耍的過(guò)程中,讓我想起了我3—5歲的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過(guò)程中讓我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持不要放棄,堅(jiān)持也就是我們最后的勝利!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  在新年期間,我們?nèi)曳止ず献靼颜g房子里里外外都清掃一遍,頓時(shí)許多老鼠、蜘蛛、小強(qiáng)都逃之夭夭,免得死在我的腳下,不過(guò)我的動(dòng)作可謂快、狠、準(zhǔn),就連號(hào)稱打不死的——小強(qiáng)也是我的手下敗將。

  忽然間我看到有一只老鼠從一個(gè)抽屜里跑了出來(lái),我打開(kāi)抽屜一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多失落已久的照片,于是我便問(wèn)媽媽照片里的'人是誰(shuí)?媽媽說(shuō):“這是你啊!”不過(guò)我再看看這些照片,和我現(xiàn)在的長(zhǎng)相完全差了十萬(wàn)八千里呢!我仔細(xì)一看這些照片,我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我都是幾乎又哭又鬧、一把鼻涕一把眼淚,媽媽還說(shuō)他一天至少要幫我洗三件以上的衣服,每天至少換一次被單和棉被呢!不過(guò)現(xiàn)在一個(gè)月洗一次;因?yàn)閶寢屨f(shuō):“我長(zhǎng)大了,要自己洗!辈贿^(guò)我都懶得洗,要媽媽催我才心不甘情不愿的去洗;媽媽說(shuō)“一個(gè)禮拜內(nèi),如果沒(méi)有去洗五件以上的衣服,變罰我洗十件衣服和三天不能看電視。”唉!真討厭長(zhǎng)大,還是小時(shí)候最好。

  長(zhǎng)大后,不但頭腦變靈活,速度也變快了許多,不過(guò)能力越大責(zé)任就越大;真不知道到底是小時(shí)候好,還是長(zhǎng)大好?

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