小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽四十歲了，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每次我取得了好成績(jī)，媽媽的眼睛就會(huì)笑起來(lái)。我不認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的眼睛就會(huì)生氣。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，頭發(fā)白了很多。
媽媽在生活上把我照顧的`無(wú)微不至。早晨媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了早飯。每天媽媽都送我去上學(xué)。每天媽媽都把我的衣服洗的干干凈凈。在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我特別嚴(yán)格，每天媽媽都會(huì)認(rèn)真 檢查我的作業(yè)，要求我的作業(yè)必須寫得工整漂亮。當(dāng)我有不會(huì)做的題的時(shí)候，媽媽總是耐心地給我講了一遍又一遍，直到我聽會(huì)為止。我練書法的時(shí)候，媽媽總是一筆一筆的給我指點(diǎn)。媽媽經(jīng)常陪我讀 書。媽媽在我的學(xué)習(xí)中操碎了心。
我愛我的媽媽，她是我心中最好的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天作文課，老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要在大廳里舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽�！边@個(gè)消息一宣布，教室里就像炸開了鍋似的，大家一下子歡呼雀躍起來(lái)。個(gè)個(gè)眉開眼笑，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得比賽馬上開始。
比賽規(guī)則是這樣的：老師在大廳中間系一根繩子，把大廳分成兩邊，參賽人員分成兩組，每組各占一邊，雞毛最后落到哪一組，那組就算輸。比賽時(shí)，只能用嘴吹，身體的其它部位不可以碰雞毛。
老師首先把大家分成A、B兩組，我被分到了B組，我很高興，因?yàn)槲覀冞@組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”，要知道這種比賽，力氣大，個(gè)子高可是有優(yōu)勢(shì)的。然后，我們興高采烈地跟著老師來(lái)到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子，動(dòng)作利索地把繩子一頭系在窗戶上，另一頭系在大廳的柱子上。
吹雞毛比賽開始了，只見老師拿著一片雞毛，鼓起腮幫，用力一吹，雞毛便輕飄飄地飛舞起來(lái)。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，像一只只正在覓食的長(zhǎng)頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛，腮幫子鼓鼓的，時(shí)刻等待雞毛飛來(lái)。我們組的`同學(xué)先發(fā)制人，憋足了氣，使勁一吹，雞毛被吹到了A組。可它還沒(méi)來(lái)得及安下家，就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊，努力把雞毛往上吹，不給它落地的機(jī)會(huì)。雞毛時(shí)而上，時(shí)而下。我們也一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張。這樣過(guò)了幾分鐘，A組同學(xué)放松了警惕，我們一鼓作氣，使出吃奶的力氣，齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了，趕緊來(lái)了個(gè)“鯉魚打挺”，想讓雞毛起死復(fù)生�？蛇�是晚了一步，雞毛已經(jīng)落地了�！暗谝惠啽荣�，B組贏了，恭喜你們！A組同學(xué)不要泄氣，你們還有一次機(jī)會(huì)。”老師大聲宣布。這時(shí)，掌聲震耳欲聾，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們樂(lè)得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們，還美其名曰：“友誼第一，比賽第二�！�
第二輪比賽開始了，A組汲取前面的教訓(xùn)，一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”，雞毛悠哉樂(lè)哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹，絞盡腦汁想把雞毛吹過(guò)去。機(jī)會(huì)來(lái)了，我們用力一吹，雞毛剛要飛過(guò)白線，卻被A組吹出一股強(qiáng)大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來(lái)了。我們千方百計(jì)想再次把雞毛吹過(guò)去，可是，由于太驚慌，沒(méi)有配合好吹氣的方向，結(jié)果我們吹得越快，雞毛著地的速度也越快，不好了，我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。
這次的吹雞毛比賽真好玩！我還明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要團(tuán)結(jié)合作，緊密配合，才能取得最后的勝利。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天上午，我和奶奶一起在門口的文具店買文具。
我在文具店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好看的筆袋，筆袋有兩層，一層是放尺子、鉛筆、筆芯的.地方，還有一層是放導(dǎo)彈筆、自動(dòng)筆、橡皮的地方。筆袋的封面畫著一條美人魚、一些小花、兩只蝴蝶和一個(gè)英語(yǔ)單詞，筆袋的右下角貼著很多金線，拉鏈上還掛著一個(gè)掛件，另外還送我一個(gè)書簽。
這個(gè)筆袋真漂亮，我不能把它弄臟了。我也要謝謝奶奶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
十月長(zhǎng)假里的一天，爸爸媽媽帶我到上海參觀海洋館。里面人山人海！看著他們看得津津有味的樣子，我也迫不及待地看了起來(lái)。那里有一個(gè)個(gè)扇貝，五彩繽紛，猶如一把把扇子。威風(fēng)凜凜的海龜穿著一身黑亮亮的盔甲，一雙眼睛綠綠的'，在陽(yáng)光的照耀下宛如兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石�？烨茀�，那飛魚多么神氣啊，它展開著翅膀，好像在海洋里自由自在地飛翔！最令我驚訝的是那條大眼魚，兩只圓圓的大眼睛像兩盞大燈籠似的，目光炯炯有神，看上去非常活潑機(jī)靈。
海洋館真是太神氣了！看著，看著，我仿佛也變成了一條小魚，在水里翱遍整個(gè)海洋！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
風(fēng)起，一陣淡霧浮來(lái)，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動(dòng)，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺(jué)察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么，總也無(wú)法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。
一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。
都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來(lái)我一直都不相信，總認(rèn)為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來(lái)一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個(gè)奢望，于我，早已被你看透。如同一個(gè)小丑，我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái)，但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說(shuō)罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的，你是被動(dòng)的。可笑至極，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來(lái)晃去。
霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機(jī)會(huì)，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開，至于我么，也僅僅只是在你避開良久才察覺(jué)。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會(huì)有成功的.時(shí)候的，但，萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候，我也如此，停下來(lái)，休息，放棄對(duì)你的追逐，我累了，真的。
時(shí)間，是偉大的治愈師，在時(shí)間的安撫下，我的精力逐漸飽滿，我對(duì)你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的�?lái)引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。
霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？
大霧開始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因?yàn)殪F的不配合，只是我，生來(lái)便如此罷了。
呵，終究，我還是會(huì)被世人所看透，至于你么，我依然無(wú)法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的.動(dòng)靜。
不一會(huì)兒，有兩只小鳥飛過(guò)來(lái)，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然，一只小鳥俯沖下去叼著一只小蟲騰空而起，飛到了鳥窩的上方。小鳥看見媽媽回來(lái)了，高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥媽媽以嘴對(duì)嘴的方式，把蟲喂給了鳥寶寶。
看到這一幕，我感嘆道：“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀!”
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