小學二年級作文7篇(熱門)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
童年,是一個多么美好的詞,每個人都有著自己的童年,如果在童年里沒有那些有趣的丑事,那么就不叫童年了。
——題記
小時侯,我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽,爸爸每次都說:“你媽一點也不喜歡你,她只喜歡我,因為她是我老婆!蔽壹绷耍蹲寢尩囊路,生怕爸爸把媽媽給搶走,接著說:“媽媽也是我的老婆,哼!”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里,問:“媽媽,你真的.不喜歡我了嗎?”這聲音是多么的純潔、天真,話語里,還帶著幾分疑惑。聽到媽媽說:“當然不是,媽媽永遠最喜歡的是你!边@下我放心多了,可我嘴里還是問個不停:“為什么你要當爸爸的老婆,我的媽媽。而不當爸爸的媽媽,不當我的老婆呢?”我媽媽聽了以后撲哧一聲笑了出來。也許,是因為媽媽答不上來,所以,她只笑著說了一句:“你這好問分子,就不能少問幾句嗎?”之后,我便沒問了。
是!童年帶給了多少人歡樂啊!雖然童年漸漸離我遠去了。可是,我現(xiàn)在看見那些屬于童年期的小朋友時,總會問媽媽在我小時侯發(fā)生的丑事呢!
僅管現(xiàn)在我們已上六年級,不屬于童年人,可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧!
小學二年級作文 篇2
我的妹妹叫方玲瑜,她的皮膚雪白雪白的,好像潔白的雪花,一雙小小的眼睛,一眨一眨的,透出一股機靈頑皮勁。她特別調(diào)皮,我們?nèi)叶冀兴靶√詺狻薄?/p>
記得有一次,媽媽買了一把粉色的.泡泡槍回來。媽媽說過,不可以把泡泡弄到屋里?墒敲妹闷宦,故意把泡泡槍往屋里噴,將屋里弄得亂七八糟的,然后被我媽媽打了屁股。
前幾天,弟弟正在玩一個玩具,妹妹就跑過去和弟弟搶。弟弟緊緊抓住玩具不放,她搶不走,就突然松手,弟弟一下子失去平衡,摔倒在地。然后她趁弟弟不注意,趕緊把玩具搶走了,弟弟哭得很傷心,惹得媽媽非常生氣,把妹妹抓過來罰站。
昨天晚上,媽媽給妹妹洗澡。洗完澡,媽媽要給妹妹穿衣服,可妹妹不聽話,不管媽媽怎么說,她就是不穿。媽媽都快被氣暈了,只好叫爸爸來收拾這個“小淘氣”,妹妹才肯乖乖穿上衣服。
妹妹真淘氣,全家都拿她沒辦法,不過我們也都很喜歡她。哎,真是個讓人又愛又恨的“小可愛”。
小學二年級作文 篇3
因為燈的襯托,城市的夜晚變得更加美麗。
我喜歡廣場的燈,因為它們非常美麗,當它們亮的時候,廣場就顯得金碧輝煌,好像皇宮一樣。
廣場的邊緣還有一片草地。遠看,草地上有一層光,好像是月光。
事實,那不是月光,而是草地里的.燈喲。
我喜歡廣場絢麗多彩的燈,沒有它們,廣場就不會如此美麗。
小學二年級作文 篇4
在深圳,我見到了可愛的小表妹。
小表妹今年2歲了,小名叫朵朵。她會說許多話,而且喜歡學人說話;我說“惡心”后,他也說“惡心”,大家都無奈地看著她。有一次,姑父說:“朵朵是笨蛋!北砻靡哺f:“朵朵是笨 蛋!”姑姑哭笑不得地說:“連‘笨蛋’也學……”后來,大家?guī)サ昀镔I東西,這家伙倒想去坐電梯,正好小姨要上去買衣服,就帶她上去了。
小表妹真有趣呀!可是我已經(jīng)離開深圳了,不知道暑假可不可以再見到她。
小學二年級作文 篇5
現(xiàn)在我們中小學生做作業(yè)時不注意坐姿,很容易近視。今天我們就來說說怎么保護視力。
一坐姿是最重要的.如果你總是趴在桌子上,時間長了你就有可能變成近視。我們要做到三個一,一拳一尺一寸,讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本保持一尺的`距離。
二看書寫字時不要在光線暗或光線強的地方,不要躺在床上或在運動的車廂里看書.連續(xù)看書超過一小時要休息或向遠處綠色植物眺望。
三注意用眼衛(wèi)生,不要用臟手摸眼睛,不要與別人共用毛巾臉盆等物品,這樣容易得沙眼。
所以我們都要注意良好的用眼習慣和用眼衛(wèi)生,這樣才能更好的保護我們的眼睛.眼睛是心靈的窗戶,如果這雙眼睛近視了,那這個窗戶也不發(fā)亮了。
小學二年級作文 篇6
晚上,我躺在床上,腦子里又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無法忘卻的事。那是我來君里學習沒多久的時候,英語老師讓我們在早讀時默寫英語單詞卷,剛好,默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會默,我有些緊張又有些害怕。早讀過后,老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正,說完便揚長而去。
第一節(jié)課下課后,我拿出我的默寫卷準備批改,不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷,和我那滿是空白的默寫卷對比,真是一個天一個地!我那虛榮的壞毛病又犯了,一個邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里:不如用黑筆把答案抄在默寫卷上吧,反正老師也看不見,就不用再去背那些單詞那么無聊的啰。我不知道我哪來的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開英語書,我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語書上的單詞抄在了默寫卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時候有人突然拿起了我的默寫卷,我嚇了一跳,轉過身去,完了!是英語老師!我在心里不停地喊著:完了!完了!怎么辦?!這次真的'完了!英語老師拿著卷子,盯著我問:“抄的嗎?”我慌慌張張地點了點頭。英語老師嘆了口氣,似乎對我很失望沒說什么,把我的默寫卷拿走了。當時我也不知道我哪來的勇氣,走向了講臺,“老……老師,能再給我一張默寫卷嗎?”“那你告訴我,沒為什么要抄!崩蠋熋鏌o表情,但我還是微微察覺到了她的怒氣。“呃……呃我沒默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說了寫什么!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對我說:“沒默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會默可以,更正了不就好了嗎?為什么要抄?你不是為我學而是為自己學,抄了對你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉,我當時真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌!鞍Γ辛,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷,強忍著淚水,低著頭走向我的座位。
那件事,我真的無法忘卻,那一次,我錯了。
小學二年級作文 篇7
今天我得到了一個光榮的任務,那就是要參加教師節(jié)表彰會采訪!我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室,可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后,只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師,桌上放著許多鮮花,教室的左側站著幾個身穿夏季校服的小學生,講臺上還坐著幾位校長。
一位位優(yōu)秀教師上臺領獎,并發(fā)表獲獎感言。我知道,他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實話,我真為他們感到高興!我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位,比如說:魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中,我記得印象最深的一句話,那就是魏容老師說的一句話。她說:“有愛就有教育!”是的,作為一位教師,就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會還在進行時,我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外,之后,我便開始了對這位老師的采訪。
我很禮貌地說:“老師,您好。后天就是教師節(jié)了,我先預祝您教師節(jié)快樂!請問,我現(xiàn)在可以問您幾個問題嗎?”“當然可以了,請問吧!”那位老師和藹地回答道!昂茫谝粋問題:請說一些獲獎感受好嗎?”老師笑了笑,對我說:“剛才在臺上都說了那么多感言,現(xiàn)在還要說呀!”我聽了連忙說道:“簡單地說幾句吧!薄昂冒伞J紫,這個名譽并不屬于我一個人,這里面還有許多老師和同學對我的鼓勵與支持,我非常感謝他們!薄暗诙䝼問題:在您的印象中,肯定會有一些給您印象很深的學生,請問有哪些呢?”“當然是一些比較調(diào)皮的學生了,頑皮得很,很難管教。不過,長時間的相處后,也就慢慢地聽話了。”“最后一個問題,您有帶病上課的例子嗎?”“當然有了,‘帶病上課’這種事,很多老師都有的!”我聽了以后十分感動,老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是,最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室,發(fā)現(xiàn)王校長正在發(fā)言。一開始,王校長對大家說:“首先,隆重慶祝這個屬于我們教師自己的節(jié)日!相信各位獲獎的老師能夠以此為榮譽,更加努力。王校長的'發(fā)言中給我印象最深的一句,是這樣的:要讓孩子感受到愛,感受到一個班主任因盡的責任!”最后,王校長說了這么幾句話:“如果你周圍是一群鷹,那你也將成為一只鷹。最后,再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’!”
表彰會終于結束了,我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道:“我們能采訪您一下嗎?”王校長回答道:“不行啊,我等一下要開會呢!”李詩琦連忙補充道:“就問幾個問題,馬上就好!蓖跣iL這才答應了。李詩琦先問了一個問題,王校長回答完后,我便開始提問了:“請問為什么教師表彰會要在今天舉行呢,而不在星期一教師節(jié)舉行呢?”王校長回答,說:“主要是因為星期一實小和雙語兩個校區(qū),星期一學生都要上課。為了學生的學習不受影響,只好用老師們的周末舉行了!”
通過這次表彰會的參加與采訪,我得到了異常的收獲!
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